1.2 地球和地球仪 第2课时（教学课件）地理新教材人教版七年级上册

该初中地理课件聚焦地球仪与经纬网，核心知识点涵盖经线纬线特点、经纬度分布规律、半球划分及经纬网定位。课堂导入以电影院“几排几座”类比，引出地球定位问题，搭建从生活实例到抽象概念的学习支架，引导学生逐步掌握知识脉络。 其亮点在于注重地理实践力与综合思维培养，通过自主学习表格归纳经纬线特点，小组合作制作地球仪模型，结合“泰坦尼克号”失事点、甘肃地震震中定位等实例，强化区域认知。采用任务驱动与实例教学，学生提升空间观念和实践能力，教师教学更具直观性与互动性。

仰望星空，繁星点点。你可知道，我们人类的家园——地球，也是宇宙繁星中的一颗。 新人教版 第一章 地球 课程标准 1.地球仪 ●观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。 ●在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。 ●在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。 2.地理实践 ●设计简单的实验方案，利用简易材料开展地理实验。 学习目标 结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小，提高综合思维能力。 观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型，帮助学生树立求真务实，开拓创新的精神，提高地理实践力。 在地球仪上识别经线和纬线，描述某一地理事物所在位置，提高区域认知能力。 说出经度与纬度的分布规律；用经纬度在地球仪上识别赤道、两极、南北回归线、南北极圈线等，说出划分南北半球以及东西半球的依据，提高区域认知能力。 为什么仅凭“几排几座”这两个数字，我们就能在偌大的电影院里，精准、快速找到自己的专属座位？ 课堂导入 我们生活的地球，比电影院大亿万倍，海洋、荒漠、高山遍布，没有固定的路标和座位牌。当轮船在大海航行、飞机在高空飞行、运动员在海外赛场参赛、科考队在极地探险时，人们该如何精准告诉别人自己的位置？又该如何精准定位目的地？ 经线和经度是什么？ 经线和经度 经线特点 【思考】什么是经线？ 地球仪上重要的点和线示意 经 线 在地球仪上，连接南北两极的半圆弧，叫经线，也叫子午线。 经线和经度 经线特点 【自主学习】阅读教材15页，从形状、长度、指示方向说一说经线的特点。 经线和经度 项目 经线 长度 形状 指示方向 相等 半圆弧 南北方向 经线和经度 本初子午线标志 人们把通过英国格林尼治天文台旧址的那一条经线定为0°经线，也叫本初子午线。 经线和经度 经度特点 【自主学习】阅读教材15页，从度数范围、表示符号、度数分布规律说一说经度的特点。 经线和经度 项目 经线 度数起始线 度数范围 表示符号 度数分布规律 0°—180° 东经E 西经W 自本初子午线向东向西，逐渐增大至180° 0°经线 （本初子午线） 0°经线： 经线和经度 经度特点 【知识小结】经度特点 经线和经度 西经W 东经E 向西增大 向东增大 东西经分界线 既不属于东经，也不属于西经 以0°经线为准，东增东经，西增西经 以180°经线为准，则相反 东西经判断方法: 经线和经度 东西半球的划分 【自主学习】如何把地球划分成东、西两个半球? 20°W和160°E两条经线作为东西半球的分界线 20°W 20°W 160°E 160°E 从20°W向西到160°E为西半球 从20°W向东到160°E为东半球 经线和经度 经线圈 任意两条相对的经线组成一个经线圈； 任意一个经线圈，可以把地球分成两个半球。 组成一个经线圈的两条经线有什么关系？ 度数相加等于180°；比如30°E对150°W 东西经相反：一条东经、一条西经(0°和180°特殊) 能组成一个经线圈，把地球平分两半 经线和经度 经线圈 【小组合作】找出0经线与180°经线组成的经线圈。如果以此经线圈划分东西半球，看看哪些国家被划分在两个半球。 0°经线除了经过广阔的海洋外，还穿过欧洲和非洲的一些国家。为了避免将这些国家分在两个半球，国际上习惯以20°W和160°E两条经线作为东、西半球的分界线。 纬线和纬度是什么？ 纬线和纬度 纬线的特点 【思考】什么是纬线？ 地球仪上重要的点和线示意 纬 线 在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线。 赤道是最大的纬线圈 纬线和纬度 纬线的特点 【自主学习】阅读教材15页，从形状、长度、指示方向说一说纬线的特点。 项目 纬线 长度 形状 指示方向 不相等 圆圈 东西方向 纬线和纬度 纬线和纬度 纬度的特点 纬线和纬度 【自主学习】阅读教材15页，从度数范围、表示符号、度数分布规律说一说纬度的特点。 项目 经线 度数起始线 度数范围 表示符号 度数分布规律 0°—90° 北纬N 南纬S 从赤道向南、向北逐渐增大至90° 0°纬线 （赤道） 纬线和纬度 纬度的特点 【知识小结】纬度特点 纬线和纬度 南纬S 北纬N 向北增大 向南增大 0°纬线： 南北纬分界线 既不属于北纬，也不属于南纬 以0°赤道为准，北增北纬，南增南纬 南北纬判断方法: 纬线和纬度 高中低纬度的划分 【自主学习】高中低纬度是如何划分的？ 0° 30°N 60°N 90°N 30°S 60°S 90°S 低纬度地区 0°—30° 中纬度地区 30°—60° 高纬度地区 60°—90° 纬线和纬度 南北半球的划分 【自主学习】如何把地球划分成南、北两个半球? 南北半球的划分 赤道以北为北半球 赤道以南为南半球 赤道——南北半球(南北纬)的分界线 基多市1982年修建的赤道纪念碑 在南美洲厄瓜多尔首都基多市，有两座赤道纪念碑。一座建于1936年，位于基多市以北24千米处；另一座建于1982年，距离原址约4千米，位置更为精确。旅游者来到纪念碑前，总喜欢把两只脚分别踏在南北半球上摄影留念。这里被厄瓜多尔人称作“地球的中心”。 0°纬线 23.5°N 23.5°S 66.5°N 66.5°S 纬线和纬度 特殊纬线 【小组合作】在地球仪上找出赤道、南北回归线、南北极圈。 赤道 北回归线 南回归线 北极圈 南极圈 如何在地球仪上确定位置？ 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网；通常，我们会利用经纬网定位。 利用经纬网定位 方法点拨 经纬网 确定南纬还是北纬 ① 确定东经还是西经 ② 组合书写经纬度坐标 ③ 找出赤道(0°纬线)，赤道以北为北纬，赤道以南为南纬 找出0°经线，东增东经，西增西经 先写纬度，再写经度 先写数值（加°），后加符号 利用经纬网定位 利用经纬网确定地理位置 【自主学习】写出“泰坦尼克号”失事地点的位置。 北纬N 西经W “泰坦尼克号”失事地点的经纬度位置为 41.73°N，49.95°W。 利用经纬网定位 利用经纬网确定地理位置 【小组合作】在地图上利用经纬网查找城市。 纬度 经度 城市 40°N 116°E 北京 51°N 0° 60°N 25°E 0° 79°W 30°N 120°E 23°S 43°W 伦敦 赫尔辛基 基多 杭州 里约热内卢 利用经纬网定位 【思考】你还能说出经纬网定位应用于其他领域的例子吗? 例如，航海和航空导航方面，通过经纬网定位，人们能够精准确定船舶和飞机的位置。灾害管理方面，经纬网定位能够准确地标识灾害事件的发生地点，以便开展救援工作。 利用经纬网定位 利用经纬网确定地理位置 利用经纬网确定2023年12月18日甘肃积石山县地震的震中位置 震中位置为 35.7°N，102.8°E。 利用经纬网定位 利用经纬网确定地理位置 利用经纬网确定2021年第18号台风“圆规”移动路线 台风“圆规”生成位置在菲律宾东部，登陆位置在我国海南省。 利用经纬网定位 北斗卫星导航系统基于经纬度和海拔确定地理事物在地球上的位置，借助安装在手机、汽车、飞机、轮船等载体上的信号接收设备，为全球用户提供定位和导航等服务。 课堂检测 读下图，完成下面小题。 1．甲地的经纬度是（   ） A．（40°N，140°E） B．（40°N，140°W） C．（40°S，140°E） D．（40°S，140°W） 2．图示四地中，既位于西半球，又位于南半球的是（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 课堂检测 小雨在课后学习围棋时，在棋盘上以某一点为极点，绘制出简易经纬网，有几个棋子恰好落在其所绘制的几条经纬线上。读简易经纬网图，完成下面小题。 3．关于图中棋子位置描述正确的是（   ） A．甲、乙均位于中纬度地区 B．丙位于高纬度地区 C．均位于北半球 D．乙位于东半球 4．丙棋子的经纬度坐标大致可表示为（   ） A．（40°N，100°E） B．（40°S，100°E） C．（40°S，100°W） D．（40°N，100°W） 课堂检测 2026年2月6日至22日第25届冬奥会将在意大利米兰-科尔蒂纳丹佩佐举办。下图为历届冬奥会举办城市位置示意图，据此完成下面小题。 5．米兰的经纬度位置最接近（   ） A．（45°S，10°W） B．（45°N，10°W） C．（45°N，10°E） D．（45°S，10°E） 6．历届冬奥会举办地多集中分布于（   ） A．低纬度地区 B．北寒带地区 C．中纬度地区 D．高纬度地区 课堂检测 厄瓜多尔是一个“脚跨南北半球，站在地球中心”的国家。读图，完成下面小题。 7．厄瓜多尔脚跨南北半球的原因是被（   ） A．20°W穿过 B．本初子午线穿过 C．极圈穿过 D．赤道穿过 8．甲地所在经纬度是（   ） A．（0°，76°S） B．（0°，76°N） C．（76°W，0°） D．（76°E，0°） $