浙江湖州市南浔区2025-2026学年四年级上学期期末科学试题

2025学年第一学期四年级期末测试（科学) (时间：45分钟满分：100分) 总评等第 科学观念部分（54分) 1.牛顿把力的概念推广到太阳系行星运动，他认为行星运动和苹果落地都是 为受到了同样类型的力一一()的作用，建立了牛顿力学体系。 A.浮力 B.反冲力 C.万有引力 2.一个物体在力的作用下，不断重复地做（)运动，这种运动成为振动 A. 7 B. C. 3.下列选项中，声音不能在（ )中传播。 A.固体 B.气体 C.真空 前 6 4.用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（)从话筒传到听 的。 : A.棉线 B.纸杯 C.空气 “密 5.听诊器的头部与耳郭作用相似，为了更好地收集病人内脏发出的声音，听 头形状最接近( ）。 I 数 A. 5 C. 封 6.在耳朵的各部分结构中，将声波转化为振动的是（)。 A.鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗 ① 7.把橡皮筋固定在右图的三根铁钉上，弹拨( )部分声音最高。 A、① B、② C、③ ·线 8.老师上课时会用“小蜜蜂”扩音器，是因为扩音器能够改变声音的( A、高低 B、音色 C、强弱 9.拉奏小提琴时，发现弦发出的声音偏高，可以采取的调整方法是( A.把弦调紧一点 B.把弦放长一点 . C.换细一点的弦 10.经过《声音》单元的学习，同学们制作了自己的小乐器，下面( )个 乐器，不能发出高低不同的声音。 6 那 11.我们每分每秒都在进行呼吸，在吸气过程中，人体胸腔（ A.收缩 B.扩张 C.不变 12.下列活动能够明显提升肺活量的是（)。 A.阅读 B.打游戏 C.长跑 13.用鼻呼吸比用口呼吸有利于身体健康是因为( )。 A.鼻腔有两个孔，进入的空气多 B.鼻腔内有纤毛和黏液，对空气又过滤、加温、加湿的作用 C.防止空气进入胃 1 14.胡萝卜中的主要营养成分是( )。 A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 15.根据食物的来源，我们将食物分为( )。 A.主食和副食B.植物类食物和动物类食物 C.生吃的食物和熟吃的食物 16.小科早餐是馒头，馒头在身体里将会经历（)的“旅行”路线。 因 A.口腔→食道→小肠→胃→大肠 B.口腔→食道→胃→小肠→大肠 C.口腔→小肠→食道→胃→大肠 17.通过模拟食道工作的实验，我们发现，最容易通过食道的食物是（)。 A.湿润的粥状 B.干燥的块状 C.干燥的条状 18.我们在吃瓜子时，主要是用( )把瓜子嗑开。 筒 A.门齿 B.犬齿 C.臼齿 19.下面说法错误的是()。 A.口腔主要起到初步消化食物的作用 谄 B.人体的消化器官主要包括口腔、鼻腔、食道、胃、小肠和大肠 C.大肠的作用是储存食物残渣、吸收多余水分 20.在设计制作小车的一般流程中，“头脑风暴”属于( )环节内容。 A.明确问题 B.实施方案 C.制定方案 21.下列哪种情况物体的运动状态没有改变()。 ② A.小车匀速向前运动 B.足球慢慢的停下来 C.小车向左转弯 22.用气球驱动小车时，要想使小车沿水平方向向东运动，我们必须 使气球喷气方向水平向（ ③ )。 A.东 B.右 C.西 。 23.下列活动中，没有应用到弹力的是( A.弓箭 B.荡秋千 C.打篮球 24.小科想要测出，物体在斜面上运动时受到的摩擦力大小， 4 小 他利用弹簧测力计进行了右图实验，下面关于弹簧测力计的 5 使用方法中，存在错误的是（)。 A.使用弹簧测力计前，在竖直方向上进行调零 B.读数时，视线与指针相平 C.此时，弹簧测力计的读数为4.8N 25.下雪天，汽车轮子会陷入积雪中出不来，主要是因为( )。 A.雪与轮胎之间摩擦力小B.汽车动力不足 C.雪与轮胎摩擦力大 26.圆珠笔上有许多科学道理，下列分析正确的是( A.利用圆珠笔上的圆珠写字是滑动摩擦 B.笔尖上的圆珠打磨的越光滑越好，摩擦力小更方便书写 C.笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，可以增大摩擦 27.测试并改进小车时，发现小车不能走直线，下面可能的原因错误的是()。 A.车轴不正 B.左右两边车轮大小不同 C.车轴太粗 科学思维和探究实践部分（46分) 28.古筝是我国的一种民族乐器，请同学们回答下面问题。（16分) (1)用相同的力度从下往上拨动图甲琴码右侧的琴弦 12345678 时，听到的声音() 琴码 A.从低到高B.从高到低C.从弱到强 (2)如图乙，小科自制了一个皮筋琴，用相同的力度按 图甲 图乙 编号1~8的顺序拨动粗细不同的琴弦，小科发现听到 的声音越来越（填“高”或“低”），这个过程中琴弦振动的 (填 “幅度”或“快慢”)发生了变化。 (3)小学用7个圆柱体玻璃管和水也自制了小乐器， 要求用嘴巴吹，从左往右吹，声音越来越高，请你在 图中画出水量。(3分) (4)吹奏上题乐器，主要是 振动而发出声音的。 (5)利用所学知识，你能说明这个自制小乐器能吹出高 低音的原因吗？(3分) (6)假如你用筷子击打这个乐器，从左往右依次击打，发出的声音变化是 。（填“从低到高”或“从高到低”)。 29.当今社会每个人越来越重视自己的身体健康， “运动健康小队”科学小组的同学们也开启了呼吸 的探究之旅！(15分) 百分比(%) 80178%78% (1)他们想测一测肺活量，下面关于肺活量说法正确 口呼出体外的气体 的是() % ■吸进人体的空气 50 A.肺活量是吸少量的空气后，呼出来的气体的量 % 21% B.男生的肺活量一定比女生大 16% 20 10 C.参加体育锻炼可以提升我们的肺活量 0.03%4%0.97%2% 氨气 氧气二氧化碳其他气体气体成分 (2)他们将气体呼到袋子里，认为袋子里的气体都是 一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较 二氧化碳，你赞同吗？并结合右图写你的理由： (3分) (3)右图是演示呼吸的模型，其中 A模拟 B模拟 D模 拟 。(选填“肺”、“膈肌”或“气管”) （4)人的呼吸实际上是进行 使 进入血液，同时排 出二氧化碳。 30.下雪天很容易滑倒，是因为路面结冰，摩擦力太小了。摩擦力的大小究竞 和什么因素有关呢？小科进行了以下实验：（15分) (1)右图实验中，只改变了一个条件，这个条件是( A.被拉动物体的质量 木板表面 棉布表面 B.接触面的粗糙程度 了一动 C.物体对接触面的压力 试验甲 试验乙 3 (2)为了减小实验误差，小科分别用实验甲、实验乙对同一个物体进行了3次 实验，得到如下实验数据： 测力计的读数(N) 接触面 第一次拉动 第二次拉动 第三次拉动 实验甲（木板） 0.3 0.4 0.3 实验乙（棉布） 2.1 2.1 2.0 对比、分析实验数据，你能得出什么结论？(3分) (3)实验中，对同一实验反复进行了3次实验，这么做的目的是（)。 A.防止实验偶然性，使实验结果更准确 B.多做几次，让每个同学都能做到实验 C.为了获取更多的数据，数据越多越好 (4)四年级要进行拔河比赛，为了取得好成绩，从增大摩擦力的角度，你对同学 们有哪些建议？ (5)摩擦力是直接施加在物体上的力。()也是直接施加在物体上的力。 A.重力 B.磁力 C.弹力 (6)在摩擦力减小的情况下，原本正常行走的人可能会滑倒，这种现象说明了( )。 A.力能改变物体运动的状态 B.力改变了物体的形状 C.力不可以使物体开始运动或停止运动 (7)认识了不同的力之后，小科自制了一个小玩具（如图），()才能把球 弹得最远。 A.把这个装置放高一点 B.将放足球这端压到最低 C.找个力气小的同学来操作 附加题（5分：2+2+1) 31.用弹簧测力计测量物体重量，以下是实验中的操作和现象，请填空： 500gt弹簧秤 SPRING BALANCE (1)小明发现弹簧测力计的指针在零刻度线以上，未调零就直接测量， 苏州电苍完作一厂 这样测得的结果会比物体实际重量( )（填“偏大”或“偏小”)。 N g (2)小红测量时，弹簧测力计的挂钩与外壳发生了摩擦，此时读出的 牛顿 克力 0 0 示数与物体真实重量相比会( )（选填“偏大”“偏小”)。 (3)观察弹簧测力计可知，该弹簧测力计能测的最大量程是()N。 ，、 多 -100