默写小纸条15 植物激素及其类似物调节植物的生命活动(8速默+4易错)(课前5分钟核心默背)生物沪科版选择性必修1
2026-07-27
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学沪科版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第2节 植物激素及其类似物调节植物的生命活动 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 108 KB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | 学科网生物精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58982525.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学知识清单聚焦植物激素及其类似物对生命活动的调节。从五大类植物激素(生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯)的名称入手,梳理各自作用,再到激素间的协同与拮抗作用,最后明确植物激素类似物的概念,构建完整知识支架。
知识链路按“核心概念默背—易混点辨析”逻辑呈现,通过对比归纳激素作用及关系培养科学思维,结合结构与功能观区分天然激素与类似物。默背题覆盖核心要点,易混提示针对性强,助力学生精准理解并建立系统认知。
内容正文:
第5章 第2节 植物激素及其类似物调节植物的生命活动
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.植物激素主要有生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯五大类。
2.赤霉素能促进种子中贮藏物质的降解,进而打破种子休眠。
3.细胞分裂素具有促进细胞分裂的作用。
4.脱落酸能抑制种子萌发和植物生长,增强植物的抗逆性。
5.乙烯以气体形式存在,具有促进果实成熟的作用。
6.两种或多种植物激素共同作用的效果大于其中单独一种激素作用效果,称为协同作用。
7.一种激素的效果被另一种激素所抑制,称为拮抗作用。
8.人工合成的、与天然植物激素作用相似的化合物称为植物激素类似物,也叫植物生长调节剂。
【易混1】五大类植物激素不要漏记:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。记住生赤细落乙。其中乙烯是气体,其他都是非气体。
【易混2】区分植物激素的作用:赤霉素→促进种子萌发、茎的伸长;脱落酸→抑制萌发、促进衰老和脱落;细胞分裂素→促进细胞分裂、延缓衰老;乙烯→促进果实成熟。
【易混3】协同不等于拮抗:协同作用是指两种激素共同起作用效果更强(如生长素与赤霉素促进伸长、乙烯与脱落酸促进脱落);拮抗作用是指一种激素抑制另一种的作用(如生长素与细胞分裂素在顶端优势中)。
【易混4】植物激素类似物不等于植物激素:植物激素是植物体内天然合成的,植物激素类似物是人工合成的,但作用相似。植物激素类似物可大量生产,不易被降解,应用更广泛。
学科网(北京)股份有限公司
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第5章 第2节 植物激素及其类似物调节植物的生命活动
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.植物激素主要有生长素、__________、__________、__________和乙烯五大类。
2.赤霉素能促进种子中贮藏物质的降解,进而打破__________。
3.细胞分裂素具有促进__________的作用。
4.脱落酸能__________种子萌发和植物生长,增强植物的__________。
5.乙烯以__________形式存在,具有促进__________的作用。
6.两种或多种植物激素共同作用的效果大于其中单独一种激素作用效果,称为__________。
7.一种激素的效果被另一种激素所抑制,称为__________。
8.人工合成的、与天然植物激素作用相似的化合物称为__________,也叫植物生长调节剂。
【易混1】五大类植物激素不要漏记:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。记住生赤细落乙。其中乙烯是气体,其他都是非气体。
【易混2】区分植物激素的作用:赤霉素→促进种子萌发、茎的伸长;脱落酸→抑制萌发、促进衰老和脱落;细胞分裂素→促进细胞分裂、延缓衰老;乙烯→促进果实成熟。
【易混3】协同不等于拮抗:协同作用是指两种激素共同起作用效果更强(如生长素与赤霉素促进伸长、乙烯与脱落酸促进脱落);拮抗作用是指一种激素抑制另一种的作用(如生长素与细胞分裂素在顶端优势中)。
【易混4】植物激素类似物不等于植物激素:植物激素是植物体内天然合成的,植物激素类似物是人工合成的,但作用相似。植物激素类似物可大量生产,不易被降解,应用更广泛。
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