必修2 第4课 第2课时 我国的社会保障 课后达标素养提升（课件PPT）-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·政治

该高中思想政治高考复习课件聚焦“我国的社会保障”核心考点，依据高考评价体系梳理社会保障的类型、作用及完善措施，通过近三年模拟真题分析明确“社会保障的民生保障作用”“政策措施的经济社会意义”等高频考点分布，归纳措施意义类选择题、意义分析类非选择题等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题精析+考点突破+素养融合”策略，如以2026年山东日照养老服务消费提振题为例，运用“材料关键词定位法”解析政策对养老产业和社会和谐的意义，培养政治认同与责任意识素养。特设“易错点警示”（如区分初次分配与再分配），帮助学生掌握答题逻辑，教师可依托真题训练精准指导，提升复习效率。

第四课　课后达标素养提升　 第2课时　我国的社会保障 1 D 一、选择题 1．(2026·浙江嘉兴测试)传统文化中有丰富的社会保障思想。《礼记》有言：“故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”这启示我们要(　　) ①完善初次分配，促进公平正义 ②健全社会保障体系，提升福利水平 ③维护弱势群体利益，促进和谐发展 ④坚持互助共济原则，实现责任共担 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 课后达标素养提升 解析：材料中的古文启示我们要维护弱势群体利益，促进和谐发展，坚持互助共济原则，实现责任共担，③④正确； 材料不涉及初次分配，也不涉及提升福利水平，①②排除。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 课后达标素养提升 2．(2026·山东日照期初)山东省民政厅联合省发展和改革委员会、省工业和信息化厅、省商务厅、省文化和旅游厅、省体育局等部门联合发布《关于组织开展2025山东养老服务消费提振年活动的通知》，决定自2025年3月至2026年2月，在全省组织开展2025山东养老服务消费提振年活动，进一步促进养老服务消费，提高老年人生活品质，更好满足老年人服务需求。这一举措有利于(　　) ①培育银发经济新业态，推动养老产业供给侧结构性改革 ②通过资源重组降低服务成本，体现效率优先原则 ③构建多元主体责任共担机制，维护社会和谐稳定 ④实现养老方式根本转型，提高老年群众的幸福感 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ B 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：题干未提及通过资源重组降低服务成本，且应体现效率、促进公平，而非效率优先，②排除。 “根本转型”表述错误，④排除。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 3．(2026·太原检测)2025年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》，强调增强社保公平性，强化社会保险主体作用，提高城镇就业人员参保比例，对符合条件的高校毕业生、就业困难人员等予以社保补贴。下列举措符合这一要求的有(　　) ①某企业为职工购买补充商业保险以提高福祉 ②某市将更多救命救急药品纳入医保报销范围 ③某省给予招用就业困难人员的企业社保补贴 ④某地提高最低工资标准，带动相关待遇提升 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：商业保险并非社会保险，不符合强化社会保险主体作用的要求，①不选； 提高最低工资标准属于初次分配范畴，与社会保险(再分配范畴)无关，④不选。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 4．(2026·河南青桐鸣模拟)2025年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》，明确从2025年1月1日起，无论一孩、二孩、三孩，每年均可领取3 600元补贴，直至年满3周岁。我国实施这一政策旨在(　　) ①缓解家庭经济压力，解决发展动力问题 ②更好地保障和改善民生，促进家庭发展 ③完善收入初次分配机制，推动社会公平 ④营造生育友好型社会氛围，应对人口挑战 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ C 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：我国实施这一政策是为了缓解家庭育儿经济压力，鼓励生育，解决发展动力问题不是实施该政策的目的，①不选； 育儿补贴属于再分配范畴，而不是初次分配，③不选。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 5．(2026·河北衡水桃城区期初)河北持续推进社会救助民生工程，出台低保、特困人员认定等政策文件保障工作。宽城满族自治县推行“分档救助”，将低保对象分五档，按家庭人口、支出等制定差异化补助标准。泊头市实施临时救助“一次审批、分阶段救助”模式，根据需求分阶段救助，确保精准有效。政府的上述举措(　　) ①推动慈善事业发展，牢牢守住民生底线 ②丰富社会救助形式，满足人民生活需要 ③健全社会救助体系，增强救助的针对性 ④通过优化社会服务，提供最高层次保障 A.①③ B．②③ C．①④ D．②④ B 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：题干中的举措是政府主导的社会救助(如低保、特困人员认定)，属于社会保障范畴，而非慈善事业，①排除； 社会福利是最高层次的社会保障，而材料体现的是社会救助，④排除。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 6．(2026·山东德州调研)近年来，我国持续丰富养老金融产品供给，逐步建立起涵盖养老理财、养老基金、养老保险、养老储蓄等多层次养老金融产品体系。但是部分养老金融产品收益低于投资者预期，也存在产品同质化、投资策略难以满足长期性要求等问题。为此，金融机构要(　　) ①坚持市场导向，保持货币的流动性合理充裕 ②设计更多差异化产品，更好满足多样化养老需求 ③健全与经济发展相适应、多层次的社会保障体系 ④增强创新服务意识，为客户提供有效投资咨询服务 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ C 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：材料与保持货币的流动性合理充裕无关，①不选； ③是政府的举措，不选； 针对材料中的问题，金融机构要设计更多差异化产品，增强创新服务意识，为客户提供有效投资咨询服务，更好满足多样化养老需求，②④符合题意。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 7．(2026·江苏扬州模拟)北京市人力社保局发布北京市扩大新就业形态人员职业伤害保障(新型工伤保险)试点有关工作的通知。2025年7月1日起，将原外卖行业、即时配送行业合并为新的即时配送行业，在已先行试点平台企业的基础上，将滴滴出行、顺丰同城等平台企业纳入试点范围，并将出行行业具有北京市网约车运营资质的其他平台企业同步纳入试点范围。扩大新就业形态人员职业伤害保障试点(　　) ①能满足新就业形态人员的较高层次的保险需求 ②有利于防范和化解新就业形态人员的生存危机 ③坚持应保尽保从根本上兜住了职业安全的底线 ④能分摊事故伤害给平台企业带来的风险与责任 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：职业伤害保障主要是满足新就业形态人员基本的保险需求，商业保险满足较高层次的保险需求，①错误； “从根本上兜住了职业安全的底线”夸大了该举措的意义，③错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 8．(2026·安徽皖豫名校联考)近年来，广西南宁市深入实施全民参保计划，聚焦农民工、灵活就业人员等重点群体；认真落实社保帮扶政策，做好城乡居民养老保险基础养老金待遇调整和发放工作；严格落实缴费困难群体城乡居民基本养老保险政府代缴政策，确保符合条件的人员享受政府代缴政策。由此可见，该市(　　) ①坚持社会保障水平与经济社会发展相适应 ②全力构筑保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线” ③完善城乡居民养老保险制度，兜牢民生底线 ④积极履行公共服务职能，保障社会公平正义 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ D 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：①材料没有体现，不选； 社会救助是保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线”，材料未涉及，②排除。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 9．(2026·河南百师联盟摸底)为深入贯彻党中央关于稳就业、稳经济，推动高质量发展的决策部署，2025年5月9日，国家发展改革委联合有关部门部署推进加力扩围实施以工代赈促进重点群体就业增收工作，强调要进一步加大以工代赈项目谋划储备力度，确保及时足额发放劳务报酬，并通过岗前培训、以工代训等方式，同步提升务工群众就业技能。由此可见，以工代赈(　　) ①作为社会救助的重要内容，有助于帮助群众增加收入 ②既能为劳动者提供就业机会，还可以提升其劳动技能 ③构建了初次分配、再分配和第三次分配协调配套机制 ④是通过风险分摊与责任共担，发挥社会互助共济功能 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ A 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：“构建了初次分配、再分配和第三次分配协调配套机制”夸大了以工代赈这一部署的作用，③排除。 以工代赈并非通过风险分摊与责任共担实现社会互助共济，④排除。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 10．(2026·浙江嘉兴期中)我国以社会保险为主体，包括社会救助、社会福利、社会优抚在内的功能完备的社会保障体系基本建成，但还存在短板，需要持续推进全民参保计划，健全农民工、新业态从业人员等重点群体的参保机制。这表明(　　) ①我国社会保障形式日益多样化、功能日益完备 ②我国努力确保每个公民都享受相应的社会保障权益 ③让更多人享有社会保障是我国社会保障体系的核心 ④我国社会保障体系的建设坚持人民至上的价值取向 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：材料强调我国社会保障体系建设取得的成就和存在的问题，未体现我国社会保障形式日益多样化，①不选； 社会保险是我国社会保障体系的核心，③错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 11．(2026·武汉三模)Z市社保局针对基层普遍存在的服务对象多、经办人员不足、基层网点少等难题，积极探索“社银合作”模式，充分发挥银行网点密度大、服务人群广、设施设备先进的优势，让“银行柜台”成为“社保前台”，打造社保便民服务圈。这一举措带来的积极影响的路径是(　　) ①扩大社保服务对象范围，保障社会成员基本生活 ②坚持应保尽保原则，形成没有漏洞的“安全网” ③满足基层群众社保服务需求，提升群众幸福感 ④推动社保公共服务资源向乡镇、村居银行网点延伸 ⑤最大化利用银行资源优势，开展“社银一体化”改造 ⑥形成“群众办事便捷、银行业务拓展”的双赢新局面 A.⑤→③→④→⑥ B．⑤→④→①→⑥ C.⑤→②→④→⑥ D．⑤→④→③→⑥ D 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：该举措主要解决社保服务对象多、经办人员不足、基层网点少等问题，不涉及扩大社保服务对象范围和应保尽保原则，①②不选； “最大化利用银行资源优势，开展‘社银一体化’改造”是Z市社保局探索“社银合作”模式的第一步，通过改造充分发挥银行优势，为后续合作奠定基础，⑤排在第一位； 开展“社银一体化”改造，能推动社保公共服务资源向乡镇、村居银行网点延伸，④排在第二位； 社保公共服务资源向乡镇、村居银行网点延伸，基层群众能更方便地办理社保业务，从而提升幸福感，③排在第三位； 基层群众的社保服务需求得到满足，银行也因参与社保服务拓展了业务，有利于形成“群众办事便捷、银行业务拓展”的双赢新局面，⑥排在第四位。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 二、非选择题 12．(2026·山西大学附中模拟)社会保障和经济发展之间存在着密切的联系，社会保障缺失对经济社会发展会产生消极影响。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 结合上图，运用《经济与社会》的知识，分析完善社会保障体系对促进经济高质量发展的意义。(12分) 答案：①完善社会保障体系，有利于降低居民后顾之忧，减少储蓄率，提高消费率，扩大内需，促进经济增长。②有利于缓解贫富差距，促进社会公平，维护社会稳定，为经济发展提供良好环境。③有利于降低劳动力成本波动，保障劳动力供给，促进企业稳定发展。④有利于吸引投资，提高投资率，推动产业升级，助力经济高质量发展。(每点3分) 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标素养提升 $