精品解析:湖南长沙市天心区2025-2026学年人教版五年级下学期7月期末数学试题

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2026-07-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 天心区
文件格式 ZIP
文件大小 448 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

内容正文:

2026年上学期期终素质检测试卷 五年级下册数学科 时量:60分钟 分值:100分 一、计算题(本大题共4小题,满分35分) 1. 直接写出得数。 2. 脱式计算,怎么简便就怎么算。 (1) (2) (3) 3. 解方程。 4. 按要求完成画图。 (1)将图形A向右平移6个格,得到图形B。 (2)将图形A绕O点顺时针旋转90°,得到图形C。 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分) 5. 3200立方分米=( )立方米;5升=( )毫升。 6. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 7. 把3千克水果糖平均装在4个袋子里,每袋水果糖有千克,每袋水果糖是3千克水果糖的。 8. 10以内所有质数的和是( )。 9. 既是2和3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是( )。 10. 用3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。 11. m÷n=4,m、n都是不等于0的自然数,m和n的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 12. 一个分数,分母比分子大24,约分后是,原分数是( )。 13. 有12袋糖果,其中11袋一样重,另有一袋质量轻一些,用天平至少称( )次才能保证找出这袋质量轻一些的糖果。 14. 如图,用棱长为2cm的小正方体搭成一个魔方,角上少了一个小正方体。现在这个魔方的体积是( )cm3,表面积是( )cm2。 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里(每小题3分,满分15分) 15. 把一根铁丝分成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段相比较( )。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法比较 16. 观察下面的立体图形,从左面看形状相同的有( )。 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 17. 一项工作,7天完成,照这样计算,余下的工作还要( )天完成。 A. 21 B. 12 C. 14 D. 10 18. 小江从家出发去看电影,走了一段路后想起忘带电影票了,赶紧回家取了票再去电影院,看完电影后回家。下面能反映小江去电影院到回家全部过程的图是( )。 A. B. C. D. 19. 下列说法中,正确的有( )个。 ①两个质数的和是偶数。 ②大于并且小于的分数只有一个。 ③如果a是b的倍数,c也是b的倍数,那a+c的和一定是b的倍数。 ④正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积和体积都扩大到原来的4倍。 ⑤一个偶数与任何一个自然数相乘,积一定是奇数。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 四、解决问题(本大题共5小题,每小题6分,满分30分) 20. 小红看一本小说,第一天看了全书的,第二天看全书的,还剩几分之几没有看? 21. 要粉刷一间教室的四壁和房顶,已知教室长4米,宽3米,高3米,门窗面积共4.7平方米,若每平方米用涂料0.6千克,一共要用多少千克涂料? 22. 一根铁丝可以焊接成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体框架,如果用它焊接成一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是多少厘米? 23. 阳光小学五(1)班学生排队做操,如果排成8排,则少1人,排成10排,也少1人。这个班至少有多少人? 24. 一个无水观赏鱼缸(如图)中放有一块高为28cm、体积为4200cm3的假石山,如果水管以每分钟8dm3的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多长时间才能将假石山完全淹没? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上学期期终素质检测试卷 五年级下册数学科 时量:60分钟 分值:100分 一、计算题(本大题共4小题,满分35分) 1. 直接写出得数。 【答案】;;;; ;;; 2. 脱式计算,怎么简便就怎么算。 (1) (2) (3) 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】(1)根据加法交换律,把式子转化为进行简算; (2)根据加法交换律,交换小括号里面两个加数的位置,然后再根据减法的性质,把式子转化为,再从左往右依次计算即可; (3)根据加法交换律和减法的性质,把式子转化为,然后先算括号里面的加法,再从左往右依次计算即可。 【详解】(1) = = = (2) = = = = (3) = = = = = 3. 解方程。 【答案】;x=0.5 【解析】 【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边同时减去求解。 (2)先把分数转化为小数,接着根据等式的性质1,方程两边先同时加上x,再同时减去0.1求解。 【详解】(1) 解: (2) 解:0.6-x=0.1 0.6-x+x=0.1+x 0.6=0.1+x 0.1+x=0.6 0.1+x-0.1=0.6-0.1 x=0.5 4. 按要求完成画图。 (1)将图形A向右平移6个格,得到图形B。 (2)将图形A绕O点顺时针旋转90°,得到图形C。 【答案】见详解 【解析】 【分析】(1)图形A的三个顶点均向右平移6个格,再将三个顶点顺次连接起来即可得到图形B。 (2)根据图形旋转的特点,旋转点O不动,三角形的各边均绕点O顺时针旋转90°,即可得到图A绕点O顺时针旋转90°的图形C。 【详解】如图所示: 【点睛】本题考查图形的平移与旋转,画图的关键是要找准对应点。 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分) 5. 3200立方分米=( )立方米;5升=( )毫升。 【答案】 ①. 3.2 ②. 5000 【解析】 【分析】根据1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,大单位换算成小单位时乘进率,小单位换算成大单位时除以进率,据此解答。 【详解】3200÷1000=3.2(立方米) 所以3200立方分米=3.2立方米 5×1000=5000(毫升) 所以5升=5000毫升 6. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 【答案】 ①. ②. 9 【解析】 【分析】根据分数单位的意义,一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的质数是2,用2减去,分子就是所要添上这样的分数单位个数。 【详解】的分数单位是 最小质数是2 2-= 要添上9个这样的分数单位就是最小的质数。 【点睛】本题考查分数单位意义,以及最小质数。 7. 把3千克水果糖平均装在4个袋子里,每袋水果糖有千克,每袋水果糖是3千克水果糖的。 【答案】; 【解析】 【分析】每袋水果糖的质量=水果糖总质量÷袋子个数;求每袋水果糖是3千克水果糖的几分之几,把3千克水果糖看作单位“1”,平均分成了4份,那么每份就是,据此填空。 【详解】3÷4=(千克),每袋水果糖有千克; 1÷4=,每袋水果糖是3千克水果糖的。 【点睛】此题考查了分数的意义以及分数与除法的关系,明确被除数相当于分子,除数相当于分母。 8. 10以内所有质数的和是( )。 【答案】17 【解析】 【分析】根据质数的意义,找出10以内的质数,再把它们相加,即可。 【详解】10以内的质数有:2、3、5、7 2+3+5+7 =5+5+7 =10+7 =17 10以内所有质数和是17。 【点睛】本题考查质数的意义,根据质数的意义解答问题。 9. 既是2和3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是( )。 【答案】120 【解析】 【分析】根据2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数的数个位必须是0,且各位数字之和是3的倍数。因此,最小的三位数需满足个位为0,百位尽可能小,且各位数字之和为3的倍数。 【详解】同时是2和5的倍数,个位必须是0。 要满足是3的倍数,各位数字之和必须是3的倍数。 最小的三位数中,百位是1。 当十位是1时,和为1+1+0=2(不是3的倍数) 当十位是2时,和为1+2+0=3(是3的倍数) 所以既是2和3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是120。 10. 用3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。 【答案】14 【解析】 【分析】用3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,那么这个大长方体的长为3厘米,宽为1厘米,高为1厘米。再根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2来解答。 【详解】(3×1+3×1+1×1)×2 =7×2 =14(平方厘米) 故答案为:14 【点睛】学生应该熟练掌握长方体的表面积公式,可以利用3个正方体积木拼一拼来解答此题。 11. m÷n=4,m、n都是不等于0的自然数,m和n的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 【答案】 ①. n ②. m 【解析】 【分析】为倍数关系的两个数的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。 【详解】m÷n=4,m、n都是不等于0的自然数,即m是n的4倍,所以m和n的最大公因数是n,最小公倍数是m。 【点睛】熟练掌握为倍数关系的两个数的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数是解题的关键。 12. 一个分数,分母比分子大24,约分后是,原分数是( )。 【答案】 【解析】 【分析】根据分数的基本性质,约分后的分数表示原分数的分子占5份,分母占9份。分母比分子多的份数是9-5=4 份,这4份对应的实际数值是24。先用24除以4份求出1份是多少,再用1份数分别乘分子分母对应的份数,求出原分子和原分母,从而得到原分数。 【详解】份数差:9-5=4  每份数:24÷4=6 原分子:5×6=30 原分母:9×6=54  所以原分数是。 13. 有12袋糖果,其中11袋一样重,另有一袋质量轻一些,用天平至少称( )次才能保证找出这袋质量轻一些的糖果。 【答案】3 【解析】 【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称重时,需要将数目相等的两份放到天平两遍称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答题即可。 【详解】先把12袋糖果平均分成3组,每组4袋。 第一次,取其中2组分别放在天平两边,若天平平衡,则较轻的一袋在未取的一组中,若天平不平衡,取较轻的继续; 第二次,取含有较轻的1组分成3份:1袋、1袋、2袋,取1袋的2份分别放在天平两侧,若天平不平衡,可找到较轻的一袋;若天平平衡,则较轻的一袋在未取的一份,再进行第三次比较; 第三次,取含有较轻的1份(2袋)分别放在天平两侧,即可找到较轻的一袋。 用天平至少称3次才能保证找出这袋质量轻一些的糖果。 14. 如图,用棱长为2cm的小正方体搭成一个魔方,角上少了一个小正方体。现在这个魔方的体积是( )cm3,表面积是( )cm2。 【答案】 ①. 208 ②. 216 【解析】 【分析】根据正方体的体积、表面积的意义,从正方体的顶点上挖掉一个小正方体,因为这个小正方体原来外露3个面,挖掉这个小正方体后又外露与原来相同的3个面,所以剩下图形的表面积与原来的表面积不变,体积减少了一个棱长为2cm的小正方体的体积,根据正方体的表面积公式:S=6a2,正方体的体积公式:V=a3,据此解答即可。 【详解】2×3=6(cm) 6×6×6-2×2×2 =216-8 =208(cm3) 6×6×6 =36×6 =216(cm2) 则现在这个魔方的体积是208cm3,表面积是216cm2。 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里(每小题3分,满分15分) 15. 把一根铁丝分成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段相比较( )。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法比较 【答案】A 【解析】 【分析】把这根铁丝的长度看作单位“1”,第二段占全长的,则第一段占全长的1-=,然后再进行对比即可。 【详解】1-= > 则第一段长。 故答案为:A 16. 观察下面的立体图形,从左面看形状相同的有( )。 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】从左面看:①是两层,上层一个正方形靠右,下层两个正方形; ②是一层两个正方形; ③是一层两个正方形; ④是两层,上层一个正方形靠左,下层两个正方形;据此选择即可解答。 【详解】②是一层两个正方形;③是一层两个正方形;看到的形状相同。 故答案为:B 【点睛】此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 17. 一项工作,7天完成,照这样计算,余下的工作还要( )天完成。 A. 21 B. 12 C. 14 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】把这项工作看作单位“1”,完成需要7天,工作效率不变,所以7天占了工作总天数的,即把工作总天数平均分成3份,7天占其中的1份,则剩余天数占其中的2份。 【详解】7÷1×(3-1) =7÷1×2 =7×2 =14(天) 18. 小江从家出发去看电影,走了一段路后想起忘带电影票了,赶紧回家取了票再去电影院,看完电影后回家。下面能反映小江去电影院到回家全部过程的图是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题可知过程图的纵向表示离家的距离,横向表示时间,由题可知,小江从家出发去看电影,走了一段路后想起忘带电影票了,赶紧回家取了票再去电影院,看完电影后回家。所以小江先离家一段距离后又折返,再去往电影院,看电影期间离家的距离不变,结束后返程,由此选择正确的过程图。 【详解】由分析可知,过程图应是先离家一段距离后折返回离家零距离,再前往电影院,然后停留一段时间也就是离家距离不变一段,最后返程回到离家零距离。 由此观察选项只有B符合。 19. 下列说法中,正确的有( )个。 ①两个质数的和是偶数。 ②大于并且小于的分数只有一个。 ③如果a是b的倍数,c也是b的倍数,那a+c的和一定是b的倍数。 ④正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积和体积都扩大到原来的4倍。 ⑤一个偶数与任何一个自然数相乘,积一定是奇数。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【分析】①最小的质数是2,用举例的方法验证。 ②根据分数的基本性质,把和的分母通分后发现有无数个。 ③两个数是同一个数的倍数,那么这两个数的和一定是这个数的倍数。用举例的方法验证。 ④正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。 ⑤用举例的方法验证,比如2与3的积是6,6是偶数。 【详解】①举反例,质数2和质数3的和是5,5是奇数,原题说法错误。 ②大于且小于的分数有无数个,比如、等,原题说法错误。 ③举例,10是2的倍数,8是2的倍数,(10+8)是2的倍数,原题说法正确。 ④正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。原题说法错误。 ⑤偶数乘任意自然数的积都是偶数,比如,6是偶数,原题说法错误。 综上只有1个说法正确。 四、解决问题(本大题共5小题,每小题6分,满分30分) 20. 小红看一本小说,第一天看了全书的,第二天看全书的,还剩几分之几没有看? 【答案】 【解析】 【分析】把这本小说的总页数看作单位“1”,用单位“1”依次减去两天看的占全书的分率,即可求出剩下没看的分率。 【详解】 = = 答:还剩没有看。 21. 要粉刷一间教室的四壁和房顶,已知教室长4米,宽3米,高3米,门窗面积共4.7平方米,若每平方米用涂料0.6千克,一共要用多少千克涂料? 【答案】29.58千克 【解析】 【分析】把这间教室看作是一个近似的长方体,利用长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,这里只需要计算一个底面积即可,代入相应数值计算出这间教室四壁和房顶的面积,再减去门窗的面积,所得结果即为需要粉刷的总面积,再用总面积乘0.6,计算出一共要用多少千克涂料。 【详解】4×3+(4×3+3×3)×2-4.7 =12+(12+9)×2-4.7 =12+21×2-4.7 =12+42-4.7 =54-4.7 =49.3(平方米) 49.3×0.6=29.58(千克) 答:一共要用29.58千克涂料。 22. 一根铁丝可以焊接成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体框架,如果用它焊接成一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是多少厘米? 【答案】4厘米 【解析】 【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,可计算出这根铁丝的长度;再根据正方体棱长总和=棱长×12,据此可得出正方体的棱长。进而得出答案。 【详解】正方体框架棱长为: (厘米) 答:这个正方体框架的棱长是4厘米。 23. 阳光小学五(1)班学生排队做操,如果排成8排,则少1人,排成10排,也少1人。这个班至少有多少人? 【答案】39人 【解析】 【分析】班级人数增加1人后,既能正好排成8排,也能正好排成10排,即总人数加1是8和10的公倍数;求最少人数,需先求出8和10的最小公倍数,再减去1。 【详解】 8和10的最小公倍数是 (人) 答:这个班至少有39人。 24. 一个无水观赏鱼缸(如图)中放有一块高为28cm、体积为4200cm3的假石山,如果水管以每分钟8dm3的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多长时间才能将假石山完全淹没? 【答案】3.5分钟 【解析】 【分析】因为一个无水观赏鱼缸中放有一块高为28cm,体积为4200cm3的假石山,且水管以每分钟8dm3的流量向鱼缸内注水,所以水需要灌满的体积=刚好没过假山的水平水面与底部鱼缸所形成的长方体的体积-假山体积,所需时间=水需要灌满的体积÷注水速度,注意单位不同要转换,1cm3=0.001dm3小单位化大单位要除以进率。 【详解】8dm3=8000cm3 (46×25×28-4200)÷8000 =(32200-4200)÷8000 =28000÷8000 =3.5(分钟) 答:至少需要3.5分钟才能将假石山完全淹没。 【点睛】此题考查对长方体体积的计算,熟练掌握长方体体积公式,找到本题正确的等量关系合理运用是解题的关键。注意单位不同,需要转换。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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