精品解析:湖南长沙市天心区2025-2026学年人教版五年级下学期7月期末数学试题
2026-07-27
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | 天心区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 448 KB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58982148.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年上学期期终素质检测试卷
五年级下册数学科
时量:60分钟 分值:100分
一、计算题(本大题共4小题,满分35分)
1. 直接写出得数。
2. 脱式计算,怎么简便就怎么算。
(1) (2) (3)
3. 解方程。
4. 按要求完成画图。
(1)将图形A向右平移6个格,得到图形B。
(2)将图形A绕O点顺时针旋转90°,得到图形C。
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分)
5. 3200立方分米=( )立方米;5升=( )毫升。
6. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
7. 把3千克水果糖平均装在4个袋子里,每袋水果糖有千克,每袋水果糖是3千克水果糖的。
8. 10以内所有质数的和是( )。
9. 既是2和3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是( )。
10. 用3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。
11. m÷n=4,m、n都是不等于0的自然数,m和n的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
12. 一个分数,分母比分子大24,约分后是,原分数是( )。
13. 有12袋糖果,其中11袋一样重,另有一袋质量轻一些,用天平至少称( )次才能保证找出这袋质量轻一些的糖果。
14. 如图,用棱长为2cm的小正方体搭成一个魔方,角上少了一个小正方体。现在这个魔方的体积是( )cm3,表面积是( )cm2。
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里(每小题3分,满分15分)
15. 把一根铁丝分成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段相比较( )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法比较
16. 观察下面的立体图形,从左面看形状相同的有( )。
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
17. 一项工作,7天完成,照这样计算,余下的工作还要( )天完成。
A. 21 B. 12 C. 14 D. 10
18. 小江从家出发去看电影,走了一段路后想起忘带电影票了,赶紧回家取了票再去电影院,看完电影后回家。下面能反映小江去电影院到回家全部过程的图是( )。
A. B. C. D.
19. 下列说法中,正确的有( )个。
①两个质数的和是偶数。
②大于并且小于的分数只有一个。
③如果a是b的倍数,c也是b的倍数,那a+c的和一定是b的倍数。
④正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积和体积都扩大到原来的4倍。
⑤一个偶数与任何一个自然数相乘,积一定是奇数。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
四、解决问题(本大题共5小题,每小题6分,满分30分)
20. 小红看一本小说,第一天看了全书的,第二天看全书的,还剩几分之几没有看?
21. 要粉刷一间教室的四壁和房顶,已知教室长4米,宽3米,高3米,门窗面积共4.7平方米,若每平方米用涂料0.6千克,一共要用多少千克涂料?
22. 一根铁丝可以焊接成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体框架,如果用它焊接成一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是多少厘米?
23. 阳光小学五(1)班学生排队做操,如果排成8排,则少1人,排成10排,也少1人。这个班至少有多少人?
24. 一个无水观赏鱼缸(如图)中放有一块高为28cm、体积为4200cm3的假石山,如果水管以每分钟8dm3的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多长时间才能将假石山完全淹没?
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2026年上学期期终素质检测试卷
五年级下册数学科
时量:60分钟 分值:100分
一、计算题(本大题共4小题,满分35分)
1. 直接写出得数。
【答案】;;;;
;;;
2. 脱式计算,怎么简便就怎么算。
(1) (2) (3)
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【分析】(1)根据加法交换律,把式子转化为进行简算;
(2)根据加法交换律,交换小括号里面两个加数的位置,然后再根据减法的性质,把式子转化为,再从左往右依次计算即可;
(3)根据加法交换律和减法的性质,把式子转化为,然后先算括号里面的加法,再从左往右依次计算即可。
【详解】(1)
=
=
=
(2)
=
=
=
=
(3)
=
=
=
=
=
3. 解方程。
【答案】;x=0.5
【解析】
【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边同时减去求解。
(2)先把分数转化为小数,接着根据等式的性质1,方程两边先同时加上x,再同时减去0.1求解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:0.6-x=0.1
0.6-x+x=0.1+x
0.6=0.1+x
0.1+x=0.6
0.1+x-0.1=0.6-0.1
x=0.5
4. 按要求完成画图。
(1)将图形A向右平移6个格,得到图形B。
(2)将图形A绕O点顺时针旋转90°,得到图形C。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)图形A的三个顶点均向右平移6个格,再将三个顶点顺次连接起来即可得到图形B。
(2)根据图形旋转的特点,旋转点O不动,三角形的各边均绕点O顺时针旋转90°,即可得到图A绕点O顺时针旋转90°的图形C。
【详解】如图所示:
【点睛】本题考查图形的平移与旋转,画图的关键是要找准对应点。
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分)
5. 3200立方分米=( )立方米;5升=( )毫升。
【答案】 ①. 3.2 ②. 5000
【解析】
【分析】根据1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,大单位换算成小单位时乘进率,小单位换算成大单位时除以进率,据此解答。
【详解】3200÷1000=3.2(立方米)
所以3200立方分米=3.2立方米
5×1000=5000(毫升)
所以5升=5000毫升
6. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
【答案】 ①. ②. 9
【解析】
【分析】根据分数单位的意义,一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的质数是2,用2减去,分子就是所要添上这样的分数单位个数。
【详解】的分数单位是
最小质数是2
2-=
要添上9个这样的分数单位就是最小的质数。
【点睛】本题考查分数单位意义,以及最小质数。
7. 把3千克水果糖平均装在4个袋子里,每袋水果糖有千克,每袋水果糖是3千克水果糖的。
【答案】;
【解析】
【分析】每袋水果糖的质量=水果糖总质量÷袋子个数;求每袋水果糖是3千克水果糖的几分之几,把3千克水果糖看作单位“1”,平均分成了4份,那么每份就是,据此填空。
【详解】3÷4=(千克),每袋水果糖有千克;
1÷4=,每袋水果糖是3千克水果糖的。
【点睛】此题考查了分数的意义以及分数与除法的关系,明确被除数相当于分子,除数相当于分母。
8. 10以内所有质数的和是( )。
【答案】17
【解析】
【分析】根据质数的意义,找出10以内的质数,再把它们相加,即可。
【详解】10以内的质数有:2、3、5、7
2+3+5+7
=5+5+7
=10+7
=17
10以内所有质数和是17。
【点睛】本题考查质数的意义,根据质数的意义解答问题。
9. 既是2和3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是( )。
【答案】120
【解析】
【分析】根据2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数的数个位必须是0,且各位数字之和是3的倍数。因此,最小的三位数需满足个位为0,百位尽可能小,且各位数字之和为3的倍数。
【详解】同时是2和5的倍数,个位必须是0。
要满足是3的倍数,各位数字之和必须是3的倍数。
最小的三位数中,百位是1。
当十位是1时,和为1+1+0=2(不是3的倍数)
当十位是2时,和为1+2+0=3(是3的倍数)
所以既是2和3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是120。
10. 用3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。
【答案】14
【解析】
【分析】用3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,那么这个大长方体的长为3厘米,宽为1厘米,高为1厘米。再根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2来解答。
【详解】(3×1+3×1+1×1)×2
=7×2
=14(平方厘米)
故答案为:14
【点睛】学生应该熟练掌握长方体的表面积公式,可以利用3个正方体积木拼一拼来解答此题。
11. m÷n=4,m、n都是不等于0的自然数,m和n的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【答案】 ①. n ②. m
【解析】
【分析】为倍数关系的两个数的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。
【详解】m÷n=4,m、n都是不等于0的自然数,即m是n的4倍,所以m和n的最大公因数是n,最小公倍数是m。
【点睛】熟练掌握为倍数关系的两个数的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数是解题的关键。
12. 一个分数,分母比分子大24,约分后是,原分数是( )。
【答案】
【解析】
【分析】根据分数的基本性质,约分后的分数表示原分数的分子占5份,分母占9份。分母比分子多的份数是9-5=4 份,这4份对应的实际数值是24。先用24除以4份求出1份是多少,再用1份数分别乘分子分母对应的份数,求出原分子和原分母,从而得到原分数。
【详解】份数差:9-5=4
每份数:24÷4=6
原分子:5×6=30
原分母:9×6=54
所以原分数是。
13. 有12袋糖果,其中11袋一样重,另有一袋质量轻一些,用天平至少称( )次才能保证找出这袋质量轻一些的糖果。
【答案】3
【解析】
【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称重时,需要将数目相等的两份放到天平两遍称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答题即可。
【详解】先把12袋糖果平均分成3组,每组4袋。
第一次,取其中2组分别放在天平两边,若天平平衡,则较轻的一袋在未取的一组中,若天平不平衡,取较轻的继续;
第二次,取含有较轻的1组分成3份:1袋、1袋、2袋,取1袋的2份分别放在天平两侧,若天平不平衡,可找到较轻的一袋;若天平平衡,则较轻的一袋在未取的一份,再进行第三次比较;
第三次,取含有较轻的1份(2袋)分别放在天平两侧,即可找到较轻的一袋。
用天平至少称3次才能保证找出这袋质量轻一些的糖果。
14. 如图,用棱长为2cm的小正方体搭成一个魔方,角上少了一个小正方体。现在这个魔方的体积是( )cm3,表面积是( )cm2。
【答案】 ①. 208 ②. 216
【解析】
【分析】根据正方体的体积、表面积的意义,从正方体的顶点上挖掉一个小正方体,因为这个小正方体原来外露3个面,挖掉这个小正方体后又外露与原来相同的3个面,所以剩下图形的表面积与原来的表面积不变,体积减少了一个棱长为2cm的小正方体的体积,根据正方体的表面积公式:S=6a2,正方体的体积公式:V=a3,据此解答即可。
【详解】2×3=6(cm)
6×6×6-2×2×2
=216-8
=208(cm3)
6×6×6
=36×6
=216(cm2)
则现在这个魔方的体积是208cm3,表面积是216cm2。
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里(每小题3分,满分15分)
15. 把一根铁丝分成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段相比较( )。
A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法比较
【答案】A
【解析】
【分析】把这根铁丝的长度看作单位“1”,第二段占全长的,则第一段占全长的1-=,然后再进行对比即可。
【详解】1-=
>
则第一段长。
故答案为:A
16. 观察下面的立体图形,从左面看形状相同的有( )。
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【分析】从左面看:①是两层,上层一个正方形靠右,下层两个正方形;
②是一层两个正方形;
③是一层两个正方形;
④是两层,上层一个正方形靠左,下层两个正方形;据此选择即可解答。
【详解】②是一层两个正方形;③是一层两个正方形;看到的形状相同。
故答案为:B
【点睛】此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
17. 一项工作,7天完成,照这样计算,余下的工作还要( )天完成。
A. 21 B. 12 C. 14 D. 10
【答案】C
【解析】
【分析】把这项工作看作单位“1”,完成需要7天,工作效率不变,所以7天占了工作总天数的,即把工作总天数平均分成3份,7天占其中的1份,则剩余天数占其中的2份。
【详解】7÷1×(3-1)
=7÷1×2
=7×2
=14(天)
18. 小江从家出发去看电影,走了一段路后想起忘带电影票了,赶紧回家取了票再去电影院,看完电影后回家。下面能反映小江去电影院到回家全部过程的图是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题可知过程图的纵向表示离家的距离,横向表示时间,由题可知,小江从家出发去看电影,走了一段路后想起忘带电影票了,赶紧回家取了票再去电影院,看完电影后回家。所以小江先离家一段距离后又折返,再去往电影院,看电影期间离家的距离不变,结束后返程,由此选择正确的过程图。
【详解】由分析可知,过程图应是先离家一段距离后折返回离家零距离,再前往电影院,然后停留一段时间也就是离家距离不变一段,最后返程回到离家零距离。
由此观察选项只有B符合。
19. 下列说法中,正确的有( )个。
①两个质数的和是偶数。
②大于并且小于的分数只有一个。
③如果a是b的倍数,c也是b的倍数,那a+c的和一定是b的倍数。
④正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积和体积都扩大到原来的4倍。
⑤一个偶数与任何一个自然数相乘,积一定是奇数。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】
【分析】①最小的质数是2,用举例的方法验证。
②根据分数的基本性质,把和的分母通分后发现有无数个。
③两个数是同一个数的倍数,那么这两个数的和一定是这个数的倍数。用举例的方法验证。
④正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。
⑤用举例的方法验证,比如2与3的积是6,6是偶数。
【详解】①举反例,质数2和质数3的和是5,5是奇数,原题说法错误。
②大于且小于的分数有无数个,比如、等,原题说法错误。
③举例,10是2的倍数,8是2的倍数,(10+8)是2的倍数,原题说法正确。
④正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。原题说法错误。
⑤偶数乘任意自然数的积都是偶数,比如,6是偶数,原题说法错误。
综上只有1个说法正确。
四、解决问题(本大题共5小题,每小题6分,满分30分)
20. 小红看一本小说,第一天看了全书的,第二天看全书的,还剩几分之几没有看?
【答案】
【解析】
【分析】把这本小说的总页数看作单位“1”,用单位“1”依次减去两天看的占全书的分率,即可求出剩下没看的分率。
【详解】
=
=
答:还剩没有看。
21. 要粉刷一间教室的四壁和房顶,已知教室长4米,宽3米,高3米,门窗面积共4.7平方米,若每平方米用涂料0.6千克,一共要用多少千克涂料?
【答案】29.58千克
【解析】
【分析】把这间教室看作是一个近似的长方体,利用长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,这里只需要计算一个底面积即可,代入相应数值计算出这间教室四壁和房顶的面积,再减去门窗的面积,所得结果即为需要粉刷的总面积,再用总面积乘0.6,计算出一共要用多少千克涂料。
【详解】4×3+(4×3+3×3)×2-4.7
=12+(12+9)×2-4.7
=12+21×2-4.7
=12+42-4.7
=54-4.7
=49.3(平方米)
49.3×0.6=29.58(千克)
答:一共要用29.58千克涂料。
22. 一根铁丝可以焊接成一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体框架,如果用它焊接成一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是多少厘米?
【答案】4厘米
【解析】
【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,可计算出这根铁丝的长度;再根据正方体棱长总和=棱长×12,据此可得出正方体的棱长。进而得出答案。
【详解】正方体框架棱长为:
(厘米)
答:这个正方体框架的棱长是4厘米。
23. 阳光小学五(1)班学生排队做操,如果排成8排,则少1人,排成10排,也少1人。这个班至少有多少人?
【答案】39人
【解析】
【分析】班级人数增加1人后,既能正好排成8排,也能正好排成10排,即总人数加1是8和10的公倍数;求最少人数,需先求出8和10的最小公倍数,再减去1。
【详解】
8和10的最小公倍数是
(人)
答:这个班至少有39人。
24. 一个无水观赏鱼缸(如图)中放有一块高为28cm、体积为4200cm3的假石山,如果水管以每分钟8dm3的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多长时间才能将假石山完全淹没?
【答案】3.5分钟
【解析】
【分析】因为一个无水观赏鱼缸中放有一块高为28cm,体积为4200cm3的假石山,且水管以每分钟8dm3的流量向鱼缸内注水,所以水需要灌满的体积=刚好没过假山的水平水面与底部鱼缸所形成的长方体的体积-假山体积,所需时间=水需要灌满的体积÷注水速度,注意单位不同要转换,1cm3=0.001dm3小单位化大单位要除以进率。
【详解】8dm3=8000cm3
(46×25×28-4200)÷8000
=(32200-4200)÷8000
=28000÷8000
=3.5(分钟)
答:至少需要3.5分钟才能将假石山完全淹没。
【点睛】此题考查对长方体体积的计算,熟练掌握长方体体积公式,找到本题正确的等量关系合理运用是解题的关键。注意单位不同,需要转换。
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