第4章 物态变化 单元测试卷-2026-2027学年苏科版物理八年级上册

2026-07-27
| 13页
| 136人阅读
| 4人下载

摘要:

**基本信息** 初中物理第4章物态变化单元卷,通过生活情境、实验探究及文化素材,全面覆盖温度测量、物态变化等核心知识,适配单元复习,注重物理观念与科学探究素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|温度估测、温度计使用、物态变化判断(如冰棒“白气”液化)|结合生活实例(中考室温、冰箱保鲜),考查物理观念| |填空题|8/23|体温计量程、云的液化凝华、熔化图像分析、打铁花凝固|融入文化(铜梁打铁花)与生活(烹饪锅盖水滴),强化科学思维| |实验探究题|3/30|水沸腾特点、物质熔化规律、蒸发快慢影响因素|注重科学探究(控制变量法、图像分析),培养实验能力| |解答题|1/11|盐水凝固点与浓度关系探究|联系实际应用(医用冷藏盒),体现科学态度与责任|

内容正文:

第4章 物态变化 一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分) 1.(3分)下列常见的温度合理的是(  ) A.中考考场的室温约为60℃ B.冰箱保鲜室的温度约为﹣15℃ C.洗澡时洗澡水的温度约为70℃ D.健康成年人的腋下体温约为37℃ 2.(3分)如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的分度值是1℃ D.该温度计此时的示数为10℃ 3.(3分)用雪堆成的雪人,即使气温在0℃以下,时间长了雪人也会逐渐变小,这种变化的原因是(  ) A.雪人底部因熔点降低而熔化 B.雪人底部因温度升高而熔化 C.整个雪人同时逐渐升华 D.整个雪人同时逐渐熔化 4.(3分)夏天,揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”,这里的“白气”是由水蒸气(  ) A.液化形成 B.汽化形成 C.凝华形成 D.升华形成 5.(3分)下列现象同该现象所属的物态变化连线正确的是(  ) A.水壶中的水沸腾——液化 B.用久了的灯泡内表壁变黑——先升华后凝华 C.冰箱冷冻室内壁上出现霜——凝固 D.饮料杯中的冰块体积逐渐变小——液化 6.(3分)如图所示,在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,制造朦胧的效果。白雾是(  ) A.干冰遇热迅速升华变成的气体 B.干冰遇热先熔化后汽化变成的气体 C.空气中水蒸气遇冷液化变成的小液滴 D.空气中二氧化碳气体遇冷液化变成的小液滴 7.(3分)农民伯伯有非常丰富的生产经验,其中蕴含着物理智慧。下列操作中主要是为了加快水分蒸发的是(  ) A.给果树剪掉多余的枝叶 B.为移栽的瓜苗盖上地膜 C.给山坡上的小树苗浇水 D.将潮湿的稻谷摊开晾晒 8.(3分)教室里有甲,乙,丙三个温度计,甲放在空气中,乙放在敞口的酒精瓶里,丙放在密封的酒精瓶里,结果三只温度计的示数相同,则下列说法中正确的是(  ) A.甲的示数不准确 B.乙的示数不准确 C.丙的示数不准确 D.它们示数都准确 9.(3分)下列与节气有关的物态变化,属于熔化的是(  ) A.“雨水”,冰雪消融 B.“立夏”,雾绕山峦 C.“冬至”,冬寒抱冰 D.“大寒”,滴水成冰 10.(3分)下列说法中错误的是(  ) A.90℃的水也可以沸腾 B.给冰加热,冰的温度一定升高 C.冰不经过熔化也可以变成水蒸气 D.水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变 11.(3分)夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是(  ) A.在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温 B.把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温 C.给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温 D.把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低 12.(3分)小婷将一杯温水放入冰箱的冰冻室里,经过一段时间后,杯中的水发生了物态变化,如图所示中的四个图象中能正确反映这杯水的温度变化过程的是(  ) A. B. C. D. 二.填空题(共8小题,满分23分) 1.(2分)人体体温计的量程是     ℃,一个体温计的示数为39℃,如果没甩,就用它给另一个体温为36.8℃的人测量体温,则测量结果为     ℃。 2.(2分)云的形成:水蒸气随气流运动,在高空遇冷时,有的     成小水滴,有的     成小冰晶。(以上两空都填物态变化名称) 3.(2分)如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可以判断该物质是  (选填“晶体”或“非晶体”),在第6min时该物质处于     状态。 4.(3分)实施人工降雨时,通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰,干冰     吸热,使云层中水蒸气遇冷     成冰晶,冰晶增多、增大,冰晶大到一定程度就下落,并在下落过程中     成水(填物态变化名称),从而形成降雨。 5.(2分)铜梁打铁花是著名的国家级非物质文化遗产,表演者击打出去的高温铁水,在空中呈现出各种壮观美丽的形状,空中的铁水在遇冷后会    (填物态变化名称)成固态铁碎,该过程需要    (选填“吸热”或“放热”)。 6.(2分)小明在厨房和妈妈学习烹饪,他发现在烹饪过程中提起锅盖后,锅盖上有水滴流下。锅盖上的水经历了先     后     的物态变化。 7.(5分)“做一做”:对着手背吹气、哈气,你的感觉是吹气时手背较     (选填“冷”或“热”),这是因为吹气加快了手背表面空气的流动,使手背上的水分     加快,且需     (填“吸热”或“放热”),所以出现了刚才的感觉;而哈气是因为哈出的热气温度高于手背的温度,水蒸气遇冷     成小水珠,并且     (填“吸热”或“放热”),所以产生了不同的感觉。 8.(5分)以下均填物态变化的名称: (1)梅雨季节空气特别潮湿时,墙壁瓷砖上有一层小水珠,小水珠是水蒸气     形成的。开启电风扇,经过一段时间小水珠消失了,这是     现象。 (2)小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为“干冰”在     过程中吸收热量,使空气中的水蒸气     成了小雨滴。 (3)如图所示,在严寒的冬季,小明到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在进行人工造雪,他发现造雪机在工作过程中,不断地将水吸入,并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”,在“白雾”下方,已经沉积了厚厚的一层“白雪”,如图所示,造雪机在造雪的过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化是     ;我们发现即便气温在0℃以下,雪也会慢慢变少,这是发生了     现象。 三.实验探究题(共3小题,满分30分) 1.(10分)如图所示是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 (1)在安装如图甲所示的实验装置时,应按照     (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行组装; (2)小明观察到水在加热过程中水中气泡的情况如图乙所示,图     (选填“①”或“②”)是表示水沸腾时的情况; (3)小明记录的实验数据如下表所示,由表中数据可知,当时条件下的大气压     (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。根据实验数据和我们的生活经验,说一说水沸腾时的温度变化和吸放热特点是     ; 加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 (4)如图丙所示,B容器中装有适量水,A试管内也装有水,现用酒精灯给B容器加热,一段时间后,B容器内水沸腾时,A试管内的水     (选填“会”或“不会”)沸腾; (5)现给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图丁中a图线所示(实线部分),若其它条件不变,仅将水量减少,则温度与时间的关系图线正确的是     (填字母)。 2.(10分)小张同学利用如图甲所示实验装置探究某物质熔化时温度的变化规律。实验中将温度计插入试管中,待温度升至40℃左右,每隔1min记录一次温度。 (1)图甲所示的加热方式叫水浴法,水浴法加热的好处是     。 (2)图乙中小张同学关于温度计读数方法的不当之处是     。 (3)某时刻温度计示数如图丙所示,该物质的温度是     ℃。 (4)小张同学绘制出此物质的温度随时间变化的图象如图丁所示,由图象可知,该物质是     (选填“晶体”或“非晶体”),它的凝固点为     ℃。 3.(10分)在学习了影响液体蒸发快慢的因素后,王丽同学猜想:液体蒸发的快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验,验证王丽的猜想是否正确。 (1)实验时,应控制液体上方空气流动的快慢、液体的     和液体的     都相同。 (2)实验室提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙、丙、丁4个样品,如图1所示,按实验要求,应选择     、    两个样品进行对比研究。 (3)某同学选好两个样品后,将一个放在温暖的室内,另一个放在寒冷无风的室外,经过相同时间后进行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没有控制     相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确的实验操作,经过相同时间后,样品的情况如图2所示。据此,你认为王丽的猜想是     (选填“正确”或“不正确”)的。 四.解答题(共1小题,满分11分) 1.(11分)某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。 (1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为﹣2℃~102℃的温度计,要使用量程为﹣20℃~102℃的温度计,这样考虑的原因是?    ; (2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是     ℃。 (3)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表: 盐水浓度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 凝固点℃ 0 ﹣2 ﹣4 ﹣6 ﹣8 ﹣11 ﹣15 ﹣18 ﹣17 ﹣1.8 ﹣0.4 分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点     。 (4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,你认为他的判断准确吗?    (选填“准确”或“不准确”),你判断的理由是     。 (5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用     (选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。 参考答案 一.选择题 1.【解答】解:A、人体感觉舒适的温度在23℃左右,考场内的气温感觉舒适,在23℃左右,故A错误; B、水的凝固点在0℃左右,冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃,在4℃左右,故B错误; C、人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到70℃,故C错误; D、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故D正确。 故选:D。 2.【解答】解:A、液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。故A错误。 B、使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,不可以离开被测物体读数。故B错误。 CD、观察图示中的温度计知:每一大格代表10℃,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1℃,即温度计的分度值是1℃,温度计的水银柱在0℃以下,示数为﹣10℃.故C正确、D错误。 故选:C。 3.【解答】解:冰熔化时温度应到达0℃,并能继续吸热才能熔化。雪人是在0℃以下,逐渐变小,说明一定不是熔化造成的。故ABD错误; 用雪堆成的雪人,即使气温在0℃以下,时间长了雪人也会逐渐变小,这是整个雪人同时发生了升华。故C正确。 故选:C。 4.【解答】解:夏天空气中高温水蒸气遇到温度较低的冰棒后,放热由气态变为液态的小水滴,可形成“白气”,该过程属于液化,故A正确、BCD错误。 故选:A。 5.【解答】解:A、水壶中的水沸腾,是水变成水蒸气,属于汽化现象,故A错误; B、用久了的灯泡内表壁变黑,是灯泡钨丝先升华后凝华的结果,故B正确; C、冰箱冷冻室内壁上出现冰霜,是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故C错误; D、饮料杯中的冰块体积逐渐变小,是冰变成水,属于熔化现象,故D错误。 故选:B。 6.【解答】解:干冰在室温下易升华,升华时会从周围吸收热量,导致周围的温度急剧降低,这样空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成“白雾”。 故选:C。 7.【解答】解:A、给果树剪掉多余的枝叶,减少了表面积,减缓了水分的蒸发,故A错误; B、为移栽的瓜苗盖上地膜,减慢了表面的空气流速,减缓了水分的蒸发,故B错误; C、是给树苗补充水分,与蒸发无关,故C错误; D、将潮湿的稻谷摊开晾晒,加大了液体的表面积、提高了液体的温度,可加快蒸发,故D正确。 故选:D。 8.【解答】解:甲温度计等于空气温度;乙温度计由于酒精的蒸发,蒸发吸热,所以示数应低于空气温度;丙插在密闭的酒精瓶中,酒精不蒸发,测的酒精的温度等于空气温度;故B正确。 故选:B。 9.【解答】解:A.“雨水”,冰雪消融,是熔化现象,故A符合题意; B.“立夏”,雾绕山峦,是液化现象,故B不符合题意; C.“冬至”,冬寒抱冰,是凝固现象,故C不符合题意; D.”大寒”,滴水成冰,是凝固现象,故D不符合题意; 故选:A。 10.【解答】解:A、标准大气压下,水的沸点是100℃,但水的沸点会随气压的减小而降低,如:高山上,气压比较低,水的沸点也比较低,在100℃以下也会沸腾,故A正确; B、冰是晶体在熔化过程中虽然吸热,但是温度保持不变,吸收的热量用来完成熔化。故B错误; C、冰不经过熔化也可以直接升华为水蒸气,故C正确; D、晶体在凝固过程中不断放出热量,但温度保持不变,故D正确; 故选:B。 11.【解答】解: A、干冰在常温常压下很容易由固态直接升华为气态的二氧化碳,同时吸收大量的热。所以在运输车上放干冰,利用干冰升华吸热给食品降温。故A错误; B、冰块熔化过程要吸收热量。所以把食材放在冰块上,是利用冰块熔化吸热给食材降温。故B正确; C、物质由液态变成气态叫汽化,给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的汽化吸热给食材降温。故C错误; D、汽化吸热,液化放热。把食物放入冰箱内,利用的是冷凝剂汽化吸热,使冰箱内部温度降低。故D错误。 故选:B。 12.【解答】解:AB、将一杯温水放入冰箱的冰冻室里,温水会放热、温度降低,且最终水会结冰,水变成冰块是凝固过程,整个过程中温度有下降的趋势,而AB中温度呈上升的趋势,即AB都是熔化图象,故AB不符合题意; CD、由物理常识可知水的凝固点是0℃,两图都是晶体的凝固图象,C的凝固点是0℃,并且在凝固过程中温度保持不变,D的凝固点不是0℃,故C符合题意、D不符合题意。 故选:C。 二.填空题 1.【解答】解:(1)即便是生病,人的体温一般也不会超过35~42℃的范围,所以体温计的测量范围是35~42℃。 (2)体温计的示数是39℃,没有将水银柱甩下,用它去测量体温是36.598℃的人的体温,则该温度计的读数不变,因为水银柱不会自动流回玻璃泡,示数为39℃。 故答案为:35~42;39。 2.【解答】解:水蒸气随气流运动,在高空遇冷时,有的发生液化现象变成小水滴,有时遇极冷的空气发生凝华现象变成小冰晶,从而形成了云。 故答案为:液化;凝华。 3.【解答】解:从图象可以看出,此物质在熔化过程中保持50℃不变,有固定的熔点,所以此物质是晶体;该物质从4min开始熔化,到8min时熔化结束,故第6min物质处于固液共存状态。 故答案为:晶体;固液共存。 4.【解答】解:通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰,云层中的干冰(固体二氧化碳)会迅速的吸热升华成二氧化碳,使周围的温度降低,使云层中的水蒸气凝华成小冰晶,冰晶在下落过程中与空气摩擦产生热量,熔化成水,形成降雨。 故答案为:升华;凝华;熔化。 5.【解答】解:空中的铁水在遇冷后变成成固态铁碎,是物质从液态变成固态的变化过程叫作凝固,凝固放热。 故答案为:凝固;放热。 6.【解答】解:烹饪过程中,锅里的水先吸热汽化,然后水蒸气在上升过程中碰到冷的锅盖,马上放热液化成小水珠。 故答案为:汽化;液化。 7.【解答】解:吹气加快了手背上方空气流动速度,从而加快了手背上水分的蒸发,从手背上吸收了大量的热,所以感觉凉。 哈气是高温水蒸气对温度较低的手进行的热传递现象,所以手感觉暖。水蒸气变成液态,叫液化,放热。 故答案为:冷,蒸发,吸热,液化,放热。 8.【解答】解:(1)梅雨季节空气特别潮湿时,墙壁瓷砖上有一层小水珠,小水珠是水蒸气遇到冷的瓷砖液化形成的;开启电风扇,经过一段时间小水珠消失了,这是水的汽化现象; (2)打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为盒内的干冰发生升华现象,此过程中吸热,使温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴即“白雾”; (3)造雪机吸入液态水,喷出固态雪花,属于凝固现象; 气温在0℃以下时,雪不能熔化,雪慢慢变少,是由固态直接变为气态水蒸气,属于升华现象。 故答案为:(1)液化;汽化;(2)升华;液化;(3)凝固;升华。 三.实验探究题 1.【解答】解:(1)小明同学在组装实验装置时,因为酒精灯需要用外焰加热,所以要先放好酒精灯,再固定铁圈的高度,所以组装实验装置时,应该按照自下而上的顺序组装; (2)水沸腾时,由于此时整个容器内的水温相同,气泡不断升高,深度不断减小,水压不断减小,气泡逐渐变大,所以对应的图应该是①; (3)根据表格中数据,从2到3.5分钟,水吸热但温度保持98℃不变,所以是水的沸腾过程,水的沸点为98℃;当时水的沸点小于标准大气压下水的沸点(100℃),所以当时气压小于标准大气压; (4)现用酒精灯给B容器加热,一段时间后,B容器内水沸腾时,A试管的水从B容器的水吸收热量,温度升高,当达到水的沸点时,AB之间没有温度差,故A不会沸腾; (5)若其他条件不变,仅将水量减少,则会缩短水到达沸腾的时间,而水的沸点不变,因此温度与时间的关系图像应是c。 故答案为:(1)自下而上;(2)①;(3)小于;吸收热量,温度不变;(4)不会;(5)c。 2.【解答】解:(1)将装有固体的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,使物体受热比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。 (2)根据分析温度计读数时视线要与液柱的上表面相平,而图乙中明显视线未与液面相平。 (3)由图丙知,温度计的分度值为1℃,示数为46℃。 (4)由图丁分析1.5min﹣4.0min之间海波的温度保持不变,故海波为晶体,则可得到海波的熔点即为此段时间的温度47℃,凝固点也为47℃。 故答案为:(1)受热均匀,温度变化慢;(2)视线未与液面相平;(3)46;(4)晶体;47。 3.【解答】解:(1)影响液体蒸发的因素有三个,探究蒸发快慢与液体的种类是否相关时,需要控制液体上方空气流动得快慢、液体温度和液体的表面积相同; (2)要想对比蒸发的快慢,必须控制两种样品的体积相同,在其他条件相同时,体积变化大的就是蒸发的快,所以要选:乙、丙; (3)要验证液体种类对蒸发的影响,其他因素都要保持不变,若将一个放在室内,另一个放在室外的话,它们的温度就不一样,没有办法对比,所以这种做法是错误的:从图中情况可以看出:在两种液体体积相同时,水减少的慢,酒精减少的快,因此可以证明王丽的猜想是正确的。 故答案为:(1)温度;表面积;(2)乙、丙;(3)温度;正确。 四.解答题 1.【解答】解:(1)要使用量程为﹣20℃~102℃的温度计,主要考虑盐水的凝固点低于﹣2℃时,便于测出盐水的凝固点; (2)分析图象可知,小明所测盐水在﹣4℃凝固,则该盐水的凝固点是﹣4℃; (3)从表格中的数据可看出,盐水的浓度一直在变大,而盐水的凝固点是先降低后又升高。 (4)从表格中的数据可看出,盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,盐水浓度在21%到24%之间还有22%、23%或者是22.5%根据第(3)问的趋势看,都有可能在以上盐水浓度时盐水的凝固点比零下18摄氏度还低然后再升到浓度是24%的零下17摄氏度,所以他的判断不准确; (5)药品要求在0℃以下存放,要求所选物质的熔点在0℃以下,冰的熔点是0℃,盐冰的熔点低于0℃,所以冷藏盒中应使用盐水冰块。 故答案为:(1)盐水的凝固点低于﹣2℃;(2)﹣4;(3)先降低后升高;(4)不准确;没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点;(5)适当浓度盐水结成的冰 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第4章 物态变化 单元测试卷-2026-2027学年苏科版物理八年级上册
1
第4章 物态变化 单元测试卷-2026-2027学年苏科版物理八年级上册
2
第4章 物态变化 单元测试卷-2026-2027学年苏科版物理八年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。