2027届高三语文一轮复习信息类文本优化探究阅读Ⅰ考点1 内容的理解、推断及评价
2026-07-27
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 信息类文本 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 77 KB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | zixiaojian |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58981404.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中语文高考复习学案系统覆盖信息类文本阅读的内容理解、推断及评价核心考点,按设错规律、答题步骤、教材对接构建层级知识体系,通过问题链引导学生自主比对选项与原文差异,梳理不同题型逻辑关系,形成规范答题思维框架。
亮点在于自主诊断与分层训练设计,如对接教材设置5组选项原文比对分析作为自测工具,结合标注敏感点等四步技法指导,培养学生语言运用和逻辑思维能力。每个模块配有错题归因表和答题步骤反思卡,帮助学生个性化提升,教师可通过学情精准指导,实现因材施教。
内容正文:
2027届高三语文一轮复习优化探究
阅读Ⅰ
考点1 内容的理解、推断及评价
【探究目标】
1.准确把握信息类文本阅读的核心考点,掌握论述类、实用类文本的阅读思路与解题方法。
2.提升筛选整合信息、逻辑推理、观点探究等关键阅读能力,养成规范答题的思维习惯。
3.梳理不同题型的设错规律,总结实用答题技巧,为专项突破夯实基础。
【考点梳理】
一、考点核心要求
信息类阅读对内容的理解、推断及评价,核心要求是“对文本内容要懂清理、选对据、推合理、评到位”。理解要求全面准确抓取核心观点与关键细节,厘清句间、段间逻辑关系;推断要求以文本已有信息为依据,得出符合逻辑的结论,不能脱离文本主观臆断;评价要求立足文本主旨,对作者的观点态度、文本的价值倾向做出客观准确的判断。
二、常见设错规律
1.内容理解题常见设错:偷换概念,混淆原文中不同概念的内涵与外延;以偏概全,用部分特点概括整体属性;混淆时态,将已然说成未然,或将未然说成已然;因果混乱,强加因果或颠倒因果关系。
2.推断题常见设错:无中生有,添加原文没有的信息推导结论;推断过度,超出文本允许的推导范围,夸大结论;逻辑关系错误,混淆条件、转折、因果等逻辑联系。
3.观点评价题常见设错:曲解作者观点,扭曲原文的价值倾向;颠倒正误判断,脱离文本的立场错误定性;偷换评价主体,混淆作者观点和文中提及的他人观点。
三、通用答题步骤
第一步:通读标注,快速梳理文本核心观点、分论点和关键论据,标注段落中心句与逻辑连接词;
第二步:定位原文,将选项或问题中的关键信息与原文内容做精准比对;
第三步:排查错漏,核对逻辑关系与表述细节,结合设错规律排查错误选项,最终确定答案。
在完成这三步答题流程后,还可以做好最后一步的验证确认:将选出的答案代入问题要求,重新核对是否符合题干设问方向,是否完全贴合文本内容,避免因审题偏差或漏看题干限定条件导致失误,进一步提升答题的准确率。
【对接教材】
请对选项和原文加以比对,分析选项错误的原因。
1.选项:坚守工匠精神的匠人要耐得住寂寞,同世界脱节,用自己的技能和手艺改变世界。
原文:(必修上册《以工匠精神雕琢时代品质》)一盏孤灯一刻刀,一柄标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界。
分析:
选项偷换了原文的表述主体与内容,原文中“同世界脱节”是他人对匠人的主观看法,并非匠人自身实际状态,选项将他人观点偷换为匠人本身具备的属性,歪曲了原文的意思,同时也错误改变了原文的表意倾向。
答案:“同世界脱节”曲解文意。材料说“别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界”,由此可知,“同世界脱节”是人们的误解。
2.选项:材料认为“高树”和“高木”的形象不同,“高树”饱满,“高木”空阔,这就是“木”与“树”的不同之处。
原文:(必修下册《说“木叶”》)然则“高树”则饱满,“高木”则空阔,这就是“木”与“树”相同而又不同的地方。“木”在这里要比“树”更显得单纯,所谓“枯桑知天风”这样的树,似乎才更近于“木”;它仿佛本身就含有一个落叶的因素,这正是“木”的第一个艺术特征。
分析:
原文明确指出“高树饱满,高木空阔”是“木与树相同而又不同的地方”,选项直接将其表述为“这就是‘木’与‘树’的不同之处”,故意删掉了原文中“相同而又”的限定,以偏概全,歪曲了原文对二者关系的完整表述,遗漏了二者存在相同点的内容。
答案:“这就是‘木’与‘树’的不同之处”错误。材料中“这就是‘木’与‘树’相同而又不同的地方”,强调二者既有相同之处也有不同之处,选项以偏概全。
3.选项:中国的基础和临床研究发现,具有悠久应用历史的中药砒霜,用于治疗白血病颇有疗效,将成为治疗白血病的重要选择。
原文:(必修下册《青蒿素:人类征服疾病的一小步》)中国的基础和临床研究还发现,具有悠久应用历史的中药砒霜,用于治疗白血病颇具疗效,已经成为治疗白血病的重要选择。
分析:
选项混淆了原文的时态,原文明确说明砒霜“已经成为治疗白血病的重要选择”,是已经成立的既定事实,选项却将已然的状态改成了“将成为”的未然预判,改变了原文表述的事实性质。
答案:“将成为治疗白血病的重要选择”错误。材料中说的是“已经成为治疗白血病的重要选择”,而非“将成为”。选项变已然为未然。
4.选项:“木”有“树”“木头”等多重形象,影响着我们更多地想起了树干,而很少会想到叶子。
原文:(必修下册《说“木叶”》)而“木”作为“树”的概念的同时,却正是具有一般“木头”“木料”“木板”等的影子,这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干,而很少会想到了叶子,因为叶子原不是属于木质的。
分析:
原文中“木”是作为“树”的概念存在,同时具备“木头”“木料”“木板”等潜在的形象,而非选项所说“‘木’有‘树’‘木头’等多重形象”,偷换了原文对“木”概念属性的表述,歪曲了原文中“潜在形象影响认知”的逻辑关系。
答案:“‘木’有‘树’‘木头’等多重形象”混淆范围。依据材料可知,“木”字后面潜在的多重形象,不包括“树”。
5.选项:双季早稻米质差,而双季晚稻和一季中稻则品质好,其中主要是杂交稻。因此,杂交稻品质并不差。
原文:(必修上册《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》)在我国南方生产的稻谷中,有相当一部分米质较差,这主要是双季早稻……双季晚稻和一季中稻一般品质较好,粮店偶尔出售这种稻米时,则出现排长队争购的现象。而杂交稻则占双季晚稻和中稻面积的80%左右,产量占90%以上。因此,说杂交稻属劣质米与事实不符。
分析:
原文中说明双季早稻的米质较差,双季晚稻和一季中稻一般品质较好,而杂交稻占双季晚稻和中稻的绝大多数,并非选项所说“双季晚稻和一季中稻则品质好,其中主要是杂交稻”,原文中“一般品质较好”带有合理限定,选项删掉“一般”改成绝对化的“品质好”,同时歪曲了原文的表述逻辑,原文是杂交稻在高品质的双季晚稻和一季中稻里占绝大多数比例,因此推导出杂交稻整体不劣质,选项颠倒了推导的逻辑关系,属于表述错误。
答案:“双季早稻米质差,而双季晚稻和一季中稻则品质好”错误。材料中“双季晚稻和一季中稻一般品质较好”,选项表述缺少范围副词“一般”,且“双季早稻米质差”过于武断。
【技法点拨】
牢牢把握“答案就在原文中”的核心原则,不能借助自身已有认知脱离文本主观判断,所有选项的对错都必须从原文中找到确切依据:
一、标注敏感点。读选项时要主动标记表述绝对化的词语、逻辑关联词、时态词、范围词,这些词语往往是命题常设错的地方,提前标注能快速锁定比对方向。
二、查找定位准。根据选项关键信息快速回到原文查找对应区域,若选项涉及全文多处内容,要逐一找到每个信息点的对应位置,不能只比对部分内容就草率判断。
三、细致找差异。把选项和原文逐句逐词比对,留意表述的细微变化,看是否存在概念偷换、范围改变、逻辑颠倒等问题,只要有一处细节不符合原文,该选项就是错误的。
四、善用排除法。对于模棱两可的选项,可以先把确定错误的选项排除,再对比剩余选项的差异,结合文本主旨最终选出符合题干要求的答案。
【典例分析】
①泰山不让抔土,河海不择细流,宏伟之物总由具体质料构成,文学也是一样,无论是长篇小说,还是诗歌、散文,都是由具体的人、事、物、行动的细节编织而成的。就基础层面而言,细节让宏大结构、故事与篇幅变得生动、结实、可触可感,更主要的意义在于,让平凡琐屑的事物与行动在作品中恰到好处地蜕去普通乏味的外壳,而具有了新鲜感,让人产生审美的惊奇。
②文学之所以区别于哲学、历史或者其他人文社会科学,就在于它用细节来构筑起一个尽管是文字虚构、却坚固而可信的世界。它让文本世界充满灵动活泼的生气和颗粒饱满的质感,而不至于像一篇调查报告一样枯燥单调。
③细节具有多重功能,最直观的是认知上的,尤其在现实主义题材与风格的作品中,往往能够裨补其他表述形式所难以触及的内容,让历史和社会的内容更加形象鲜明,就像恩格斯对巴尔扎克作品的经典评价,从细节中可以学习到难以在其他学术分科中感知的具体而微的知识。比如赵树理和高晓声小说中,经常出现的农民算账的细节,是在统计学、经济学乃至文化史之外的知识。与社会学、民族学或者人类学的客观描述不同,文学中的细节具有特写镜头式的效果,甚至能直击人心。
④认知之外,文学细节最根本的功用在于成就美学,体现在尺幅兴波,通过细腻而克制的笔墨,准确地抵达所要表现的对象,传递作品所要表达的观念,从而起到见微知著的效果。比如汪曾祺的《薛大娘》,在散文化叙述结尾,突然出现一段关于脚的描写:“薛大娘不爱穿鞋袜,除了下雪天,她都是赤脚穿草鞋,十个脚趾舒舒展展,无拘无束。她的脚总是洗得很干净。这是一双健康的,因而是很美的脚。”这段话看似突兀,却正是对女主人公形象的画龙点睛,表明她“身心都很健康。她的性格没有被扭曲、被压抑。舒舒展展,无拘无束”“是一个彻底解放的、自由的人”。舒展干净的天足对应的是畸形束缚的裹足,成为自然人性的换喻,从而让人物形象明朗起来,而作者的观念也得到了意象化的呈现。
⑤细节并不是铺排琐碎事象,而是需要让其与整个作品达成有机统一。戏剧上有个著名的“契诃夫的枪”之说:“如果你在第一章中说有一支挂在墙上的步枪,在第二或第三章中它绝对必须开火。如果它不打算发射,就不应该挂在那里。”也就是说,细节作为一种装置,应该对作品整体做出贡献,乃至成为一条埋伏的暗线。
⑥由此可见,生活细节并不必然成为文学细节,文学细节需要锻造锤炼。许多看似漫不经心或涉笔成趣的细节,可能是作者加以提炼与萃取的结果,它们来自作者的苦心经营。当技术进入化境时,细节就会自然而不刻意,如羚羊挂角,无迹可寻。
⑦细节的营造离不开对生活的细致观察,观察对象既包括物质事象,也包括人情世事。刘亮程散文《正午田野》中写动物的眼睛:‘驴眼睛跟人眼睛差不多一般高,不会小看人。驴首先看见的是人的上半截身子,不像狗,一眼看见的是人的两条腿和小肚子,抬起脖子第二眼才能把人看全。’这些细枝末节未必符合生物学真实,却符合文学的心理真实,没有平素的大量积累很难写出来,这是建立在对动物兴味盎然的观察基础之上的想象。
⑧锤炼细节需要对习焉不察的事物重新感受,再通过想象表述出来,进而赋予其强大的能量。钱锺书的《围城》中写方鸿渐与唐晓芙分手的时候,因为交流的误会和个性的缺陷导致事情不可挽回,方鸿渐告辞,唐晓芙盛气已经消散,却听到人说方鸿渐在路对面的风雨中站着。她看得如饮苦水,想一分钟后他再不走,就不顾笑话让用人把他请回来。这一分钟显得非常漫长,然而就在她等不及,正要吩咐用人时,“鸿渐忽然回过脸来,狗抖毛似的抖擞身子,像把周围的雨抖出去,开步走了”。且不说钱锺书对女性心理婉转曲折的把握,“狗抖毛”的调侃式比喻,已经表明方鸿渐的浮躁、幼稚、浅薄和以自我为中心,即便他这次被喊回去,两个人也注定走不到一起。仅仅一句话,就包含了人物的全部性格,通过一个动作可以窥见人物过往行事的态度和方式,这便是经过锻造后的细节的力量。
⑨文学中的细节提升作品质感,见出匠心独运,体现审美惊奇,达到计白当黑、意犹未尽的效果,让读者一见倾心、兴味无穷,其韵味、趣味和意旨有着不可替代的价值。从独出机杼的细节入手,然后进入复杂的情节、开阔的视野、普遍的关切、深邃的思想与高妙的启示,是文学获得自身品质与尊严的途径。
(摘编自刘大先《细节的层次、功能与锤炼》)
请结合材料,概括说明细节在作品中的主要功能。
【分析】
本题要求概括细节在作品中的主要功能,需要回到原文划分层次,逐层提取关键信息整合即可。
第一段指出细节“让宏大结构、故事与篇幅变得生动、结实、可触可感……让平凡琐屑的事物与行动……具有了新鲜感,让人产生审美的惊奇”,第二段点明细节帮助文学构筑起虚构却坚固可信的文本世界,让文本充满生气与质感。据此可提炼出第一点功能:从文本构筑层面来说,细节让文学的文本世界变得生动结实可感,充满生气与质感,赋予平凡事物新鲜感,带给人审美惊奇,构筑起虚构却坚固可信的文学世界。
第三段开头明确提出“细节具有多重功能,最直观的是认知上的”,其后说明现实主义作品中,细节能够补充其他表述难以触及的内容,让历史和社会内容更鲜明,能带给读者其他学术分科难以感知的具体知识,还能以特写效果直击人心,据此可提炼出第二点功能:从认知层面来说,细节可以补充其他表述形式难以触及的内容,让历史社会内容更形象鲜明,能传递其他领域难以感知的具体知识,以特写效果直击人心。
第四段开头提出“认知之外,文学细节最根本的功用在于成就美学”,说明细节可以通过细腻笔墨准确表现对象、传递观念,起到见微知著的效果,还能意象化呈现作者观念,点睛塑造人物形象,据此可提炼出第三点功能:从美学层面来说,细节能够准确表现对象、传递作品观念,实现见微知著的效果,可以意象化呈现作者的观念,点睛塑造人物形象,成就文学审美。
【答案】
①能使作品具有新鲜感,让读者产生审美的惊奇;
②能让作品中的历史和社会的内容更加形象鲜明;
③能准确地抵达所要表现的对象,传递作品所要表达的观念,成就美学价值。
【综合练习】
(一)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:当地时间2025年7月11日,法国巴黎传来喜讯,联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议,将“西夏陵”列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达到60项。( 甲 )9座帝陵、271处陪葬墓、5.03公顷北端建筑遗址、32处防洪工程遗址,与层峦叠嶂的贺兰山势共同形成了雄伟壮丽的陵区景观。
西夏陵实证了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位。碑亭遗迹中发现的西夏文与汉文碑石残块,显示出两种文化在西夏都具有重要地位;6号陵出土的绿釉鸱吻,深受中原建筑文化影响,同时也融入了党项人独有的审美意趣;西夏陵区出土的鎏金铜牛的铸造技术、文化内涵等均体现了当时的文化交流;西夏陵区出土的钱币、丝绸等随葬品,揭示出西夏在贯通欧亚大陆的丝绸之路中跨区域交流活动的枢纽特征。
( 乙 )西夏陵的选址像是一场人与大自然的默契对话。西倚贺兰山,东眺黄河,西夏陵呈背山面水之势,地势高敞,面向开阔。为顺应山势,帝陵的空间轴线与山峦呼应,借山势衬托出陵墓建筑的恢宏之势。这一布局降低了山洪的威胁,既延续了中原王朝“风水堪舆”的古老传统,又巧妙融入了党项人对自然神力的膜拜。西夏陵是西夏全面继承、吸纳唐宋帝陵陵寝制度、传统木构建筑形制做法,并在儒学理念思想的基础上,融入党项人的文化传统所形成的陵寝制度的见证。比如,西夏陵首次将碑亭的使用制度化,在月城南侧沿中轴线两侧建碑亭,成为其布局中的固定做法。
防洪工程遗址是西夏陵遗产构成要素之一。西夏陵的32处防洪工程遗迹,见证着古人的生态智慧。防洪墙建造在地势较高、水流较为湍急的区域,阻挡和分流贺兰山山洪的冲击力;排洪沟直接在地面开挖,发挥着疏导雨水和山洪的作用。历经沧桑的防洪墙与排洪沟组成的防御体系,至今仍守护着陵区安全。
近半个世纪以来,考古工作者通过大量的调查研究,基本了解了西夏陵的结构布局,廓清了其范围,探明了建筑特点等。这为西夏陵遗产的真实性和完整性提供了不可或缺的支撑,也为申遗提供了强有力的学术支撑和研究保障。
从2000年起,敦煌研究院开始参与西夏陵的土遗址保护。经过多年持续努力,西夏陵遗产监测体系逐步完善,科技手段得到广泛应用。如今,西夏陵博物馆收藏各类西夏文物近万件,成为世界范围内收藏西夏文物种类最为丰富、展出西夏文物数量最多的遗址类博物馆。2024年,西夏陵博物馆接待中外游客70万人次。络绎不绝的参观者在此驻足,透过玻璃展柜与历史对话,在光影交错间触摸西夏文化。未来,西夏陵将会成为“展现中华文明突出特征的生动窗口”。
(摘编自张影《“西夏陵”实证
中华文明多元一体》)
材料二:骤雨轰轰烈烈下了两个多钟头,终于停了下来。敦煌研究院文物保护技术服务中心主任杨善龙这几天正好在西夏陵出差,雨后他走进陵区,用肉眼为西夏陵“体检”。
“土遗址最怕的就是极端天气,尤其是强降雨。”站在3号陵陵塔下,杨善龙对记者说。陵塔外部有几道显眼的冲沟,从顶部贯通直下,由雨水冲刷而成。冲沟每扩大、加深一寸,陵塔本体便折损、消瘦一寸。
杨善龙说,实验室中已经试验了很多种土遗址保护方法,比如模拟苔藓、微生物等在土壤表面形成的“自然结皮”,以加固夯土表面;利用化学试剂增强土壤黏合力,提高表面抗风化能力;或者在顶部和冲沟里填补泥土沙石,作为“牺牲层”,避免遗址本体受到侵蚀。这些方法有些已在西夏陵得到应用。“土遗址保护是世界性难题,每一座陵塔、每一座夯土的情况都不相同,没有毕其功于一役的办法,只能因地制宜。”他说。
6号陵紧贴贺兰山山脚,最远处的西北角台已经建到山脚缓坡上,将西夏陵与贺兰山牢牢“钉”在一起。距离山体越近,受雨水、洪水的冲击越剧烈。杨善龙说,这座角台原本已从中部裂开,保护团队横穿了一根木质锚杆,将断裂的两半固定在一起,再填补沙土、碎石,灌入增强黏合力的化学浆液。这种锚固加灌浆的方法,已经在土遗址保护中成熟运用,有“救命”之效。杨善龙与敦煌的同事长期参与西夏陵的保护工程。西夏陵的遗存大多是土遗址,敦煌研究院是国内乃至全球土遗址保护技术最领先的机构之一。最近20余年,敦煌研究院与西夏陵管理方合作,先后对9座帝陵和数十座陪葬墓实施保护加固,基本解决了结构稳定问题。
一根线缆扎入3号陵塔的一个孔洞,另一端连接着地面的白色机器,探测陵塔的温湿度、含水率、含盐率等数据。这样的线缆在陵塔四面各有一根。西夏陵区管理处文物保护科科长任秀芬在手机上点开一个App,数据实时可查,并自动对比历史数据,达到预警值时便自动报警。
陵塔外部还立着一台摄像机,对准塔身的一道冲沟。冲沟两侧各贴着一张小小的二维码,摄像机通过监测二维码距离的变化,判断冲沟扩大与否。任秀芬笑着说,每次接到预警,赶忙来查看,发现都是因为风吹雨淋,导致二维码偏移,塔身的形变微乎其微。
在西夏陵区管理处的遗产监测中心,巨大的显示屏占满整面墙。通过遍布遗产区的大量监测设备,所有数据在此实时汇聚、分析、研判,监控着西夏陵每一座遗迹的生命脉搏。
西夏陵的保护从2000年提速,保护区开始建起刺丝围栏,专人管理巡查,逐步清理违章建筑,迁出农场,结束了“牛羊遍地跑、车辆到处跑、行人随便走”的局面。
2011年,西夏陵启动申报世界文化遗产工作,至今已有14年,西夏陵的保护跃上新台阶,对标世界文化遗产的保护和监测要求。“遗产区的所有人工遗产,得到了重点保护,缓冲区内的自然环境也保护了起来。这就是完整的遗产保护。”西夏陵申遗咨询团队负责人陈同滨说。
(摘编自倪伟《土遗址的生命脉搏》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.西夏陵的出土文物非常丰富,从文字、建筑、冶金和经济等方面实证了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位。
B.西夏陵将碑亭的使用制度化,这体现出其陵寝制度对中原汉文化、党项族文化传统的融合。
C.西夏陵陵塔上的冲沟主要由雨水侵蚀造成,可以通过加固夯土表面来避免遗址本体受到侵蚀,使之恢复原状。
D.西夏陵申遗成功的推力是多样的,除了国家的大力投入、文物保护专家的合作与研究,还有当地人的理解与支持。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A.西夏陵的空间轴线与贺兰山山势呼应,借山势衬托出陵墓建筑的恢宏气势,从中可见王权至高无上的威严。
B.材料二中6号陵的西北角台之所以比其他区域损坏更严重,就在于年深月久,西夏陵的防洪工程逐渐失效。
C.冲沟两侧二维码间的距离容易因风吹雨淋发生变化,导致错误预警,所以据此来监测冲沟的做法不值得推行。
D.从西夏陵对遗产区和缓冲区的保护来看,缓冲区的保护主要是针对区域内地理条件和自然气候进行治理。
3.根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过15个字。
土遗址是遗址文物中最难保存的一类文物,对土遗址进行切实有效的抢救保护是目前文物保护工作的一大难点。古代土遗址的保护应解决两个关键性的问题,其一,防止风沙的风蚀破坏。在我国西北戈壁的沙漠中,风沙对土建筑的风蚀是最主要的破坏因素。其二, ① 。通过改善土体的微观结构,使其具有耐风蚀、雨蚀的优越性能,能很好地解决这两大难题。从西夏陵的保护实例来看, ② 是切实可行的加固措施。当然,加强管理也是保护土遗址的关键。只有制定完善的保护法规, ③ ,才能达到保护文物的目的。
①
②
③
4.下面几句诗摘自明代安塞王朱秩炅描写西夏陵的《古冢谣》,最适合放在材料一甲、乙中的哪一处?请指出并阐述理由。
贺兰山下古冢稠,高下有如浮水沤。道逢古老向我告,云是昔年王与侯。
5.西夏陵申遗成功并非终点,而是新的起点。如何让西夏陵成为“展现中华文明突出特征的生动窗口”?请结合材料简要谈谈你的思考。
(二)阅读下面的文字,完成6~10题。
材料一:
新大众文艺是21世纪互联网、人工智能与数字传播技术催生的文艺新形态,其核心在于人民大众从文艺的被动接受者,转变为主动的创作者、传播者与共建者,真正成为文艺的主人。2024年7月《延河》杂志社刊发《新传媒时代与新大众文艺的兴起》一文,明确将新大众文艺定义为一场创作者革命、文体革命、语体革命、阅读革命。它打破了文艺创作由少数精英主导的传统格局,推动创作权大规模下沉,赋予普通人表达自我、参与文艺实践的平等机会,重构了数字时代的文艺生产格局。
从价值内核来看,新大众文艺始终延续中国文艺的人民性主线,依托数字技术实现了全民参与的低门槛化。短视频、网络文学、微短剧、素人直播、AI共创作品等文艺形态不断涌现,外卖员、农民、工人、学生、退休人员等非职业创作者大量涌入,打破了专业创作的圈层壁垒,形成了全民参与、多元共生的文艺创作生态,让文艺创作不再是少数精英的专属权利。
与此同时,新大众文艺彻底颠覆了传统文艺“作者生产、读者消费”的单向传播模式。在数字传播平台上,受众通过点赞、评论、转发、二次创作、弹幕互动等多种方式,深度介入文艺作品的生产、传播与衍生过程,直接影响作品的叙事走向、内容调整与IP开发。大众不再是文艺传播的终端,而是文艺生命力延续的核心动力,这种全民共创、双向互动的模式,让文艺彻底回归生活、扎根大众,彰显出新时代文艺鲜明的人民底色。
(摘编自陈亦水《图绘“新大众文艺”:技术时代的媒介变革、演化与主体性思考》)
材料二:
新大众文艺的兴起,离不开新质生产力与媒介融合的双重驱动,形成了独具特色的文艺生产与传播逻辑。数字技术大幅降低文艺创作门槛,智能剪辑、特效工具、AI辅助创作等技术,让非职业创作者无需专业设备与专业训练,便能完成高质量的内容创作;平台算法则重构了文艺传播路径,打破圈层与地域限制,让优质素人作品实现精准传播与广泛扩散;跨媒介转化也成为其突出特征之一,文本、影像、音频、影视等不同媒介形态自由转换,实现文艺作品的意义增殖。
《中国奇谭·小妖怪的夏天》是新大众文艺的典型代表,该作从《西游记》经典文本出发,以网络动画为起点,凭借朴素画风、平民视角与当代“打工人”情感共鸣迅速走红,后续通过绘本、电影等跨媒介形式延伸,不断拓展作品内涵。这一实践印证了,新大众文艺的媒介转化绝非单纯的形式更迭,而是文化意义的再生产与价值扩容,大众的情感认同与自发传播,直接决定了作品的生命力与发展空间,尽显其开放、互动、多元的本质属性。
新大众文艺深度融入社会生活,模糊了精英与大众、专业与业余、虚拟与现实的边界,推动多元文化形态交融共生。素人纪实创作、民间文艺破圈传播等现象,不断强化文艺的公共属性,让文艺从小众审美走向大众共享,从封闭创作走向开放共生。素人创作者摒弃精英化创作范式,以真实生活体验与本真情感为创作核心,将个体日常悲欢、生活感悟融入作品,外卖员纪实随笔、基层劳动者生活影像、普通人亲情书写等,以无雕琢的真诚表达,触发大众集体情感共鸣,受众也在情感共振中完成主体参与,进一步夯实文艺的大众根基。
(摘编自叶祝弟《系统驱动:新大众文艺生产的“涌现”逻辑》)
材料三:
网络文学作为新大众文艺的核心载体,已成为中华文化海外传播的重要力量,展现出强劲的全球影响力。据《2024中国网络文学发展研究报告》显示,2024年中国网络文学出海作品达80.84万部,海外用户规模突破3.52亿人,市场营收超50.7亿元,与美国好莱坞电影、日本动漫、韩国电视剧并称为“世界四大文化现象”,成为全球文化格局中不可忽视的文艺形态。
当下,新大众文艺的海外传播已实现转型升级,从单一的作品输出,升级为全产业链的生态输出,国内平台大力培育海外本土创作者,搭建全球共生的文化生产体系,实现了从“作品出海”到“生态出海”的跨越。其传播始终立足平民化、生活化视角,聚焦普通人的情感、奋斗与成长,以人类共通的情感打破文化隔阂,依托数字技术实现跨地域、零时差传播,摒弃生硬的价值灌输,以柔性、温和的方式传递中国文化理念。
这种以大众为根基、以技术为桥梁的传播实践,打破了西方主导的传统文明等级秩序,以包容姿态推动多元文明平等交流、互学互鉴。新大众文艺凭借鲜活的内容、亲民的表达,让中国故事以更接地气的方式走向世界,为跨文化传播提供了新路径,也为构建人类命运共同体贡献了独特的数字文艺力量,成为数字时代文明对话的重要纽带。
(摘编自中国社会科学院文学研究所《2024中国网络文学发展研究报告》)
6. 下列对材料相关内容的理解和评价,正确的一项是( )
A. 新大众文艺依托数字技术兴起,它带来的四大革命消除了文艺创作的专业性,实现了全民平等参与。
B. 传统文艺单向传播模式被颠覆,受众通过互动方式介入作品生产,成为延续文艺生命力的终端与动力。
C. 素人创作者以本真情感进行创作,这种追求与张岱年先生强调“修辞立其诚”一致,都能引发大众共鸣。
D. 新大众文艺实现从作品到生态的出海升级,要依靠海外本土创作者搭建起全球共生的文化生产体系。
7. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 材料一采用“定义—特征—价值”的思路展开,先界定新大众文艺的内涵,再论述其创作生态与传播模式,层次清晰。
B. 材料二以《中国奇谭·小妖怪的夏天》为事实论据,意在论证新大众文艺具有跨媒介转化、依靠情感共鸣传播等特点。
C. 材料三引用网络文学发展报告中的数据,旨在证明新大众文艺在海外传播中坚持柔性表达、实现文明互鉴的价值追求。
D. 三则材料围绕“新大众文艺”这一核心话题,分别从内涵特征、运行机制、国际传播三个角度展开论述,形成信息互补。
8. 请依据三则材料内容在下面文段横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
新大众文艺之所以具有强大生命力,根源在于它打破了精英主导的创作格局,实现了_____;在传播层面,它依托数字平台实现跨媒介转化,形成了_____的传播模式;凭借贴近生活的柔性表达,它不仅引发本土大众共鸣,更成功走向海外,为跨文化传播提供了_____的新路径,使文明对话更畅通。
9. 为了向海外友好中学的同龄人展示中国校园生活、推广中国新大众文艺,致远中学拟举办线上文化交流展示活动。请依据材料,从表格中的三处空白,任选两处,进行完善。
“中国新大众文艺”文化交流活动
活动方案
示例
内容选材
______
选材聚焦文化学习、体育活动、青春成长等校园日常。
作品形式
借助数字技术进行跨媒介呈现,助力新大众文艺作品海外传播。
________
交流方式
搭建线上互动平台,实现青少年情感交流,促进文明互鉴。
________
10. 阅读下面的文字,并依据材料简要分析《怀念挚友刘一周》是否属于新大众文艺。
“没有人会对一捧土产生情感,直到自己亲手垒起了一座。”2025年12月,广州大学教授张河清纪念自己因公殉职的大学室友刘一周的文章在多个社交平台上刷屏。这篇名为“怀念挚友刘一周”的文章没有精巧结构,只有琐碎细节:大学宿舍的第一个鸡蛋、合吃饭菜的记账单、熄灯后走廊的路灯、火车站送别的布包……看似“流水账”的叙述,引发超一千万点赞、几十万读者的回应:有人说“真诚是第一必杀技”,有人留言“想念我的‘刘一周’”……
---答案与解析---
1.C
【解析】“可以通过加固夯土表面来避免遗址本体受到侵蚀”张冠李戴,根据材料二第三段中的“实验室中已经试验了很多种土遗址保护方法,比如模拟苔藓……形成的‘自然结皮’,以加固夯土表面;利用化学试剂……提高表面抗风化能力;或者在顶部和冲沟里填补泥土沙石,作为‘牺牲层’,避免遗址本体受到侵蚀”可知,“避免遗址本体受到侵蚀”的方法是“在顶部和冲沟里填补泥土沙石”,而不是“加固夯土表面”;“使之恢复原状”曲解文意,土遗址的多种保护方法,旨在保护,减少损坏,而无法做到“使之恢复原状”。
2.A
【解析】根据文章内容进行合理判断。A项,对应材料一第三段中的“为顺应山势,帝陵的空间轴线与山峦呼应,借山势衬托出陵墓建筑的恢宏之势”,帝王陵寝建筑的恢宏气势是王权威严的体现,符合逻辑,正确。B项,“就在于年深月久西夏陵的防洪工程逐渐失效”对原因分析错误,根据材料二第四段中的“6号陵紧贴贺兰山山脚,最远处的西北角台已经建到山脚缓坡上……距离山体越近,受雨水、洪水的冲击越剧烈”可知,6号陵的西北角台损坏严重的原因是地理位置靠近山体,而非“防洪工程逐渐失效”,原文未提及防洪工程失效的相关内容。C项,“所以据此来监测冲沟的做法不值得推行”推断错误,二维码监测因风吹雨淋出现错误预警,这是偶尔出现的情况,不能据此全盘否定通过监测二维码距离变化来监测冲沟这一做法的效果。D项,“缓冲区的保护主要是针对区域内地理条件和自然气候进行治理”于文无据。
3.①防止雨水冲刷/防止雨蚀破坏 ②木锚杆锚固和裂隙灌浆/锚固加灌浆/利用化学试剂增强土壤黏合力/灌入增强黏合力的化学浆液 ③设立相关的保护管理机构/加强文物保护队伍的建设(围绕“管理”表述皆可)(意思答对即可)
【解析】考查点:补写句子+筛选整合文本信息要点+知识迁移运用。①处,前文提到土遗址保护应解决的第一个问题是“防止风沙的风蚀破坏”,后文总述“通过……以其耐风蚀、雨蚀的优越性能很好地解决这两大难题”,总述中的“风蚀”对应第一个应解决的问题,那么“雨蚀”应该对应第二个应解决的问题。材料二前四段在论述土遗址的保护时,指出土遗址最怕“强降雨”,“陵塔外部有几道显眼的冲沟……由雨水冲刷而成”“距离山体越近,受雨水、洪水的冲击越剧烈”,据此可知,土遗址保护应解决的第二个问题与“雨水冲刷”有关;再参照“其一”的表述方式,可推断此处应填“防止雨水冲刷”或“防止雨蚀破坏”之类的语句。②处,从横线前后内容来看,要从材料二中找到西夏陵的保护实例,即第四段中对6号陵西北角台的保护,并聚焦其中的“加固措施”。对于从中部裂开的角台的加固方法是,横穿木质锚杆固定,填补沙土、碎石,灌入增强黏合力的化学浆液,这种方法也被称为“锚固加灌浆的方法”,据此可得出此处所填内容。③处,前文强调“加强管理也是保护土遗址的关键”,并举出法规制定方面的措施,那么此处应围绕“加强管理”填其他方面的措施,如“管理”需要具体执行主体,据此可填“设立相关的保护管理机构”或“加强文物保护队伍的建设”等之类的语句。
4.甲处。①诗句侧重介绍西夏陵区的整体风貌,说明王陵的属性及数量之多,对应甲处下文陵区建筑数量与地理形势的整体介绍。②乙处后文侧重介绍西夏陵的地理形势和陵寝制度,放在此处不妥。(意思答对即可)
【解析】考查点:语句复位+逻辑推断。首先要在大致理解诗句意思的基础上,明确其主要内容。前两句诗主要描写了贺兰山下西夏陵“古冢多”的整体风貌,后两句诗点明墓主人的身份,揭示古冢是“王与侯”陵墓的属性。其次,分析甲、乙两处的上下文,看其主要讲了什么内容,诗句内容与其上下文衔接得是否紧密。甲处后文明确介绍西夏陵包含“9座帝陵、271处陪葬墓……32处防洪工程遗址”,指出陵区建筑数量与层峦叠嶂的贺兰山势“共同形成了雄伟壮丽的陵区景观”,这与诗句中“贺兰山下”“古冢稠”的整体风貌描述及“王陵”的属性完全契合。乙处后文侧重分析西夏陵“背山面水”的选址逻辑、“风水堪舆”传统与党项人自然崇拜的融合,以及碑亭制度化等陵寝制度细节,与诗句的内容无关,故不适合放在乙处。
5.①以考古研究为抓手,持续挖掘提炼西夏陵的价值内涵。②以保护为根基,守护遗址的真实性与完整性。③以科技为手段,促进遗址保护与多元呈现。④以共享为目标,加强宣传,让文化出海。(答出其中任意三点,意思答对即可。如有其他答案,言之成理即可)
【解析】考查结合材料观点分析解决实际问题的能力。让西夏陵成为“展现中华文明突出特征的生动窗口”,要立足于开发、保护、呈现、宣传等多重措施。开发上,材料一指出西夏陵有着重要历史地位和丰富价值,而“近半个世纪以来,考古工作者通过大量的调查研究,基本了解了西夏陵的结构布局……也为申遗提供了强有力的学术支撑和研究保障”,这说明考古研究是西夏陵的价值被世人所知的基础,只有持续挖掘,才能让西夏陵的价值被更多人所知,据此可得出要以考古研究为抓手。保护和呈现上,材料一最后一段和材料二都强调了对西夏陵的保护,尤其是材料二,强调“因地制宜”的保护措施和“完整的遗产保护”,以守护遗址的真实性与完整性,据此可得出要以保护为根基;材料一提到“西夏陵遗产监测体系逐步完善,科技手段得到广泛应用”“络绎不绝的参观者……在光影交错间触摸西夏文化”,材料二提到通过手机App可以实时查询数据、监测中心实时汇聚分析数据等,表明科技既能提升保护效果,也能通过数字化手段让西夏文化更直观地呈现给公众,据此可得出要以科技为手段。宣传上,材料一中的“2024年,西夏陵博物馆接待中外游客70万人次”和材料二中的“2011年,西夏陵启动申报世界文化遗产工作,至今已有14年”,都体现了中国积极推动西夏文化走向世界,真正实现文明共享,据此可得出要以共享为目标。
6. C
【解析】A.“消除了文艺创作的专业性”错误。材料一只说“打破了专业创作的圈层壁垒,形成了全民参与、多元共生的文艺创作生态,让文艺创作不再是少数精英的专属权利”,没提到“消除了文艺创作的专业性”。
B.“成为延续文艺生命力的终端”错误。材料一明确说“大众不再是文艺传播的终端,而是文艺生命力延续的核心动力”。
D.“依靠海外本土创作者”错误。材料三提及“国内平台大力培育海外本土创作者”,但并非唯一依靠。
故选C。
7. C
【解析】C.“坚持柔性表达、实现文明互鉴的价值追求”错误。材料三引用数据旨在证明网络文学“已成为中华文化海外传播的重要力量,展现出强劲的全球影响力”,是新大众文艺“走向世界”的重要载体,而柔性表达、文明互鉴是后文进一步阐发的价值意义,并非数据本身要证明的观点,论据与论点对应不当。
故选C。
8. ①创作权下沉与全民参与 ②大众共创、双向互动 ③“生态出海”/全产业链生态输出
【解析】语境补写需紧扣前后文逻辑、并列关系、话题核心等进行作答。
第一空指出创作权利从少数精英转移到普通大众,结合材料一“推动创作权大规模下沉,赋予普通人表达自我、参与文艺实践的平等机会”,可填:创作权下沉与全民参与。
第二空指出传播模式不再是单向传递,而是大众共同参与、双向互动。结合材料一“全民共创、双向互动”和材料二“开放、互动、多元的本质属性”,可填:大众共创、双向互动。
第三空指出海外传播不是硬性灌输,而是通过全产业链、柔性的传播方式。结合材料三“从‘作品出海’到‘生态出海’”“以柔性、温和的方式”,可填:“生态出海”/全产业链生态输出。
9. ①以中国中学生真实校园生活为题材,用朴素真诚的表达展现当代中国青年风貌。②将校园生活制作成中英双语图文海报、短视频、配乐朗诵等多元形式的作品。③开展中外校园生活主题征文联展,两国学生互相留言点评,实现双向交流。
【解析】①从校园日常反推,内容应突出本真体验与朴素情感,结合材料“以真实生活体验与本真情感为创作核心”“以无雕琢的真诚表达,触发大众集体情感共鸣”。可填:以中国中学生真实校园生活为题材,用朴素真诚的表达展现当代中国青年风貌。
②从跨媒介呈现反推,形式应实现多形态转化与双语适配,结合材料“跨媒介转化”与“数字技术”。可填:将校园生活制作成中英双语图文海报、短视频、配乐朗诵等多元形式的作品。
③从线上互动平台反推,方式应设计双向参与、互相反馈,结合材料“双向互动”“柔性、温和的方式”。可填:开展中外校园生活主题征文联展,两国学生互相留言点评,实现双向交流。
10.观点一:属于新大众文艺
①文章以质朴语言、真实情感为核心,摒弃精英化文学雕琢,契合新大众文艺主体性觉醒、本真美的表达特征。
②文章聚焦普通人的交往与真挚情感,贴近生活底色,易引发大众普遍情感共鸣,体现其大众性与公共性。
③借助网络平台传播,依靠大众自发转发形成影响,符合新大众文艺数字化、互动传播的模式特点。
观点二:不属于新大众文艺
①作者为专业知识分子,文章是典型的精英文学写作,并非大众主体、素人自发创作。
②文章仅为传统散文体,不具备新大众文艺跨媒介转化、技术赋能、多元形态等核心特征。
③传播以单向阅读为主,受众仅产生情感共鸣,未参与创作、改编等深度互动,未形成全民共创生态。
【解析】本题先要明确新大众文艺核心特征,依据材料提炼关键要点:主体为大众/素人、本真情感表达、数字平台传播、双向互动、跨媒介转化等。
再结合《怀念挚友刘一周》具体情况,分两种观点分析:观点一,紧扣材料“非职业创作者大量涌入”“以真实生活体验与本真情感为创作核心”“依托数字传播平台”,对应文章质朴真挚、网络刷屏、大众互动的特点,判定其属于;观点二,依据材料新大众文艺是大众成为创作者、跨媒介转化是突出特征,再结合文章作者为专业教授、无跨媒介转化、无深度共创,判定其不属于。
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