餐桌摆放方案-【随堂笔记】2026-2027学年六年级上册数学(冀教版·新教材)

2026-07-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版六年级上册
年级 六年级
章节 ☆ 餐桌摆放方案
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 739 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 随堂笔记·小学同步
审核时间 2026-07-28
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来源 学科网

内容正文:

随堂笔记·数学·六年级·上册·小 餐桌摆放方案 问题背景 个企业技术团队有18人,提前完成项目后到一个小饭店聚餐庆祝。饭店没有18人的 餐桌,他们想用饭店的4人桌、6人桌拼在一起就餐。饭店老板提供了两个拼桌方案。 方案研究 方案一:1张方桌可以坐4人,2张方桌可以坐6人,3张方桌可以坐8人…你发现了 什么规律? 1张方桌坐4人, 每增加1张方桌, 可以看成第一张方桌 比拼的桌子多坐2人。 只能多坐2人。 (1)根据已知信息和发现的规律,完成下面的表格。 餐桌数 1 2 3 4 … n 人数 6 8 10 2n+2 (2)照这样计算,18人围在一起用餐,需要拼几张方桌? 我这样计算需要 2肌+2=18等式的两边同时减去2。 拼8张方桌。 2n=16等式的两边同时徐以2。 检验:当n=8时,2n+ n=8 2=2×8+2=18,正确。 你能解释一下聪聪的计算方法吗? 利用等式的性质求的值。 28 含有字母的式子 方案二:1张长方形餐桌可以坐6人,2张可以坐10人,3张可以坐14人…你发现了 什么规律? …>多坐的4人← oo oo OO OO OO ○○○○○○ 每增加1张餐桌可 3张餐桌拼在一 以多坐4人。 起可以坐14人。 再增加一张 4张餐桌拼在一起 餐桌就可以。 就可以坐18人。 n张餐桌可坐(4n+2)人。 4n+2=18 4n+2-2=18-2 4n=16 4n÷4=16÷4 n=4 方案讨论 需要拼4张长方形餐桌。 正方形餐桌的边长是90厘米;长方形餐桌长120厘米,宽90厘米;椅子的宽度是45厘米。 90cm -120cm 不 (1)用方案一拼成的“长桌”长是多少厘米?平均多少厘米坐一个人?两把椅子之间的 空隙是多少厘米? 90×8=720(厘米)90-45=45(厘米) “长桌”长是720厘米,平均90厘米坐一个人,两把椅子之间的空隙是45厘米。 (2)用方案二拼成的“长桌”长是多少厘米?平均多少厘米(按整厘米算)坐一个人? 两把椅子之间的空隙是多少厘米? 120×4=480(厘米)480÷8=60(厘米)60-45=15(厘米) ”长桌”长是480厘米,平均60厘米坐一个人,两把椅子之间的空隙是15厘米。 你认为应该选择哪种拼桌方案?为什么? 选择方案一,因为两把将子之间的空隙大 较为宽散。(合理即可) 299—

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