2.3.1 两条直线的交点坐标(分层作业练知识)高二数学人教A版选择性必修第一册

2026-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.3.1两条直线的交点坐标
类型 作业-同步练
知识点 直线的交点坐标与距离公式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.25 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 youxiujiaoshima
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58979958.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层设计清晰,从基础巩固到思维拔高再到高考衔接,知识覆盖从单一知识点到综合应用,适配新授课差异化教学需求,培养数学思维与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组|直线交点坐标、位置关系判断等单一知识点|基础题+典型题,强化概念理解与运算能力| |B组|参数范围、三线共点等综合应用|综合题+变式训练,提升推理与问题解决能力| |C组|数学文化、探索性问题等思维拓展|创新题型+跨情境应用,发展创新意识与批判性思维| |拓展|高考真题对接|高考真题+考点迁移,衔接升学需求|

内容正文:

分层作业 2.2.1 直线的点斜式方程 参考答案 直线的交点坐标知识点01 1.B; 2.D; 3.B; 方程组解得个数判断直线的位置关系知识点02 4. B; 5.AD; 6.【答案】(1)相交,交点坐标为;(2)不相交,重合;(3)不相交, 【详解】(1)解方程组,得 因此直线和相交,交点坐标为. (2)方程组有无数个解,这表明直线和重合. (3)方程组无解,这表明直线和没有公共点,故. 由直线的交点求参数(范围)知识点03 7.D; 8.; 9.; 10.1; 11. 三条直线能否围成三角形知识点04 12. B; 13.A; 14.BCD; 15.且且; 直线交点系方程知识点05 16.; 17.; 18.【答案】 【详解】解法1:设过点的直线方程为, ,解得, 则,即. 又点不在上,直线不合题意. 故所求直线方程为. 解法2:由,得,即. 所求直线过与, 由得, 故所求直线方程为. 19.【答案】 【详解】由题意可设的方程为. 因为过点, 所以,解得, 所以的方程为, 即. 20.【答案】 【详解】法一:解方程组得 所以两条直线的交点坐标为. 又所求直线的斜率为3,故所求直线的方程为,即. 法二:设所求直线为,因为过已知两条直线的交点,所以直线的方程可设为(其中为常数),即①, 又直线的斜率为3,所以,解得,将代入①,整理得. 直线交点坐标的应用知识点06 21.【答案】 【详解】设l与的交点坐标为,l与的交点坐标为, ,由中点坐标公式得,, 即,解得 则l的方程为,即. 22.【答案】(1);(2) 【详解】(1)因为边上的高所在直线方程为, 所以,解得:. 所以直线的方程为,即. 由解得:,即. (2)因为点C在直线上,所以可设,则中点为. 把代入直线:, 有,解得:,所以. 又∵,∴,即, 所以BC所在直线方程为:. 23.【答案】(1);(2)直线的方程为; 【详解】(1)设边上的中点为点,且、, 则,即, 边上的中线为,,所以直线, 所以边上中线的方程为; (2), 因为,所以,则, 所以直线的方程为, 直线,整理为:, 联立,得,, 则点的坐标为. 24.【答案】(1);(2);(3) 【详解】(1)由已知得直线AB的方程为:,即 . (2)设, 因为直线的方程为,斜率为 , 故斜率为 7,即, 因为中点在直线上, 所以,解得 所以. (3)解方程组,解得,所以, 又因为,所以中点, 又因为高线CD的斜率为, 所以CD所在直线的方程为,即. 25.【详解】(1)由题, 可化为, 由于,令,可得, 所以,解得,即直线 恒过定点. 所以直线 恒过定点. (2)由(1)知,不妨设, 由题意可知,恰为 的中点, 所以, 因为, 分别在直线 和直线 上, 所以, 解得 ,所以, 将代入直线方程,解得. 所以 的值为 . 1. B; 2.BCD; 3.ACD; 4.BD; 5.或; 6.; 7.且; 8.【答案】(1);(2)当时,两直线重合;当时,两直线平行;当时,两直线相交. 【详解】(1)解:当时,,, 当时,和,解得:和, 与轴的交点,与轴的交点, 联立,解得:, 与的交点, ,点到轴的垂直距离为:, ; (2)解:若两直线平行或重合,则斜率相等, 的斜率为:,的斜率为:, ,解得:或, 当时,,,两直线重合; 当时,,,两直线平行; 故当时,两直线重合;当时,两直线平行;当时,两直线相交. 9.【答案】(1);(2) 【详解】(1)联立与的方程,得解得         即与的交点坐标为,             由题意知点在上,所以,         解得. (2)由(1)知,             当时,,所以,             当时,,所以,             当,,三条直线可以围成三角形,则且且,             故的取值范围为. 10.【答案】(1)(2) 【详解】(1)法1:联立,解得, 与直线垂直的直线斜率为, 所以经过与交点且与垂直的直线方程为:,即; 法2:经过直线交点的直线设为:, 即, 因其与直线垂直,所以,解得, 所以所求直线方程为. (2)设,则, 因直线过,所以,则,等号成立时, 所以的面积, 此时的周长为. 1.B; 2.A; 3. ABD ; 4.; 5.; 1. D; 2.【答案】(1);(2). 【详解】(1)由,解得, 所以直线和的交点坐标为. (2)由(1)知,直线和的交点坐标为, 因为所求直线与直线垂直, 所以所求直线的斜率为. 所以所求直线方程为,即. 3.【答案】4x-y-3=0 【详解】由x+y-7=0和3x-y-1=0联立并解得:x=2,y=5. ∵直线过点(2,5)和(1,1) ∴所求的直线方程为,即:4x-y-3=0. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 分层作业 2.3.1 两条直线的交点坐标 目 录 A组 巩固过关 知识点01 直线的交点坐标 知识点02 方程组的解的个数判断直线的位置关系 知识点03 由直线的交点求参数(范围) 知识点04 三条直线能否围成三角形(常考题) 知识点05 直线交点系方程(难点) 知识点06 直线交点坐标的应用 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接高考 直线的交点坐标知识点01 知识点速记: 两直线的交点 设两条直线的方程分别为,. 如果这两条直线相交,由于交点同时在这两条直线上,交点的坐标一定是这两个方程的公共解;反之,如果将这两条直线的方程联立,若方程组有唯一解,那么以这个解为坐标的点必是直线和直线的交点. 题型巩固练: 1.直线:与:相交,则交点是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】联立,解得,即l1与l2的交点坐标为. 2.(25-26高二下·湖南长沙·期中)若直线与直线垂直,则这两条直线的交点坐标为    (  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】显然时不合题意,则直线的斜率为,直线的斜率为, 因为两条直线垂直,所以,解得, 联立可得,解得,即两条直线的交点坐标为. 3.(25-26高二上·内蒙古呼和浩特·期末)已知直线与直线,则两条直线的交点所在的象限是(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【详解】由,解得, 即两条直线的交点坐标为, 所以两条直线的交点所在的象限是第二象限, 故选:B 方程组解得个数判断直线的位置关系知识点02 知识点速记: 在平面直角坐标系中,已知两条直线的方程分别为:(、不同时为零),:(、不同时为零).联立和的方程为 若存在,使得,且,则方程组有无数解,两条直线有无数个公共点,从而和重合; 若存在,使得,但,则方程组无解,两条直线无公共点,从而和平行; 若不存在,使得,,则方程组有唯一解,两条直线有唯一公共点,从而和 相交; 若、、都不为零,则可以观察两个方程的系数是否成比例来判断与的位置关系. 题型巩固练: 4.(25-26高二上·河南郑州·阶段检测)若关于,的方程组无解,则实数为(   ) A. B.3 C.3或 D.1或 【答案】B 【详解】易知当时,方程组有解,不满足题意; 当时,方程组消去y得,, 当时,方程无解,所以原方程组无解,符合题意; 当时,方程的解集为,此时原方程组有无数多组解,不符合题意,故. 故选:B. 5.(多选)(25-26高二上·甘肃兰州·期中)下列选项中,正确的有(    ) A.直线和的交点坐标为 B.直线和的交点坐标为 C.直线和交点坐标为 D.直线和,两两相交 【答案】AD 【详解】方程组的解为,因此直线和相交,交点坐标为,A正确; 方程组有无数个解,这表明直线和重合,B错误; 方程组无解,这表明直线和没有公共点,故,C错误; 方程组的解为 方程组的解为 方程组的解也为 所以,三条直线两两相交且交于同一点,D正确. 故选:AD 6.分别判断下列直线是否相交,若相交,求出它们的交点;若不相交,说明它们的位置关系. (1)和; (2)和; (3)和. 【答案】(1)相交,交点坐标为;(2)不相交,重合;(3)不相交, 【详解】(1)解方程组,得 因此直线和相交,交点坐标为. (2)方程组有无数个解,这表明直线和重合. (3)方程组无解,这表明直线和没有公共点,故. 由直线的交点求参数(范围)知识点03 知识点速记: 由直线的交点求参数(范围)的解题步骤: 1.联立方程求交点:将两条直线的方程联立成方程组,解出交点坐标,坐标轴通常含有参数; 2.代入约束条件:根据题意(如交点在特定象限、在坐标轴上、或三线共点),将交点坐标代入相应的条件中; 3.求解参数(或参数的范围):通过届方程或不等式,得出参数的值或范围. 题型巩固练: 7.(25-26高二下·河南新乡·阶段检测)若直线与的交点在第二象限,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题意得,解方程组,得, 因为直线与的交点在第二象限, 所以,解得, 即实数的取值范围是. 8.直线与直线相交,则m的取值范围为__________. 【答案】 【详解】因为直线与直线,即相交, 所以,解得. 所以m的取值范围为. 9.(25-26高二上·福建福州·期末)已知三条直线与相交于一点,则___________. 【答案】 【详解】先由与相交于一点, 联立方程组, 代入消元可得:,则, 所以交点坐标为,又由题意可知直线也经过点, 所以代入可得. 故答案为: 10.(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·期末)三条直线,,相交于一点,则__________. 【答案】1 把交点坐标代入,得,解得. 故答案为:. 11.(25-26高二上·江苏镇江·阶段检测)直线与直线的交点在第四象限,则实数k的取值范围为______. 【答案】 【详解】由题意可得,两条直线不平行,故它们的斜率不相等,即, 由,解得, 因为两直线的交点在第四象限,则有,解得, 所以实数k的取值范围为. 三条直线能否围成三角形知识点04 知识点速记: 要使三条直线能围成三角形,则三条直线任意两条直线都相交,且三条直线不能交于一点。 无法围成三角形的情况有:⑴三条直线中存在平行线;⑵三线共点. 题型巩固练: 12.(25-26高二上·福建宁德·期中)三条直线构成一个三角形,则的取值范围是(    ) A. B.且 C.且 D.且 【答案】B 【详解】当三条直线能构成一个三角形时,直线不与这两条直线平行,且不经过两条直线的交点即可. 由,解得,所以,解得; 不与平行时,; 不与平行时,; 综上,的取值范围是且; 故选:B. 13.(2026·广东·模拟预测)已知直线,,能构成三角形,设满足条件的k值构成集合A,则的子集个数为(   ) A.8 B.16 C.2 D.1 【答案】A 【详解】因为直线,,能构成三角形, 所以不平行于且不平行于且,,不共点, 当不平行于时,可得, 当不平行于时,可得, 当,,不共点时,由,解得, 所以,解得, 所以且且,所以, 所以的子集个数为. 14.(多选)(25-26高二上·江苏南通·期中)已知三条直线和不能围成一个三角形,则实数的可能取值为(    ) A. B.3 C. D. 【答案】BCD 【详解】联立,可得,即两直线交点为. 当时,直线和直线平行,不能围成三角形; 当时,直线和直线平行,不能围成三角形; 当时,直线经过点,三线共点,不能围成三角形; 当时,三条直线两两相交且不共点,可以围成三角形,不符合题意. 故选:BCD 15.(25-26高二上·湖南衡阳·阶段检测)三条直线与能围成三角形,则实数的取值集合为__________. 【答案】且且 【详解】当三条直线交于一点或有两条直线平行或重合时,这三条直线不能围成三角形. 若三条直线交于一点,由,得直线,交点坐标为, 把代入到直线,得; 若直线平行,则可得, 若直线平行,可得, 所以或. 综上,且且时,直线与能围成三角形, 直线交点系方程知识点05 知识点速记: 相交直线系 若直线、直线的交点,则过的直线(除外)的方程可设为. 题型巩固练: 16.(23-24高二上·安徽马鞍山·期中)平面直角坐标系中,过直线与的交点,且在轴上截距为1的直线的方程为_______________.(写成一般式) 【答案】 【详解】由题设,令直线的方程为,且直线过, 所以,故直线的方程为. 17.若直线l经过两直线和的交点,且斜率为,则直线l的方程为______. 【答案】 【详解】设直线l的方程为(其中为常数),即 ①. 又直线l的斜率为,则,解得. 故答案为:. 18.求经过点和两直线和的交点的直线方程. 【答案】 【详解】解法1:设过点的直线方程为, ,解得, 则,即. 又点不在上,直线不合题意. 故所求直线方程为. 解法2:由,得,即. 所求直线过与, 由得, 故所求直线方程为. 19.已知直线,直线过与的交点且过点,求的方程. 【答案】 【详解】由题意可设的方程为. 因为过点, 所以,解得, 所以的方程为, 即. 20.求过直线和的交点,且斜率为3的直线方程. 【答案】 【详解】法一:解方程组得 所以两条直线的交点坐标为. 又所求直线的斜率为3,故所求直线的方程为,即. 法二:设所求直线为,因为过已知两条直线的交点,所以直线的方程可设为(其中为常数),即①, 又直线的斜率为3,所以,解得,将代入①,整理得. 直线交点坐标的应用知识点06 题型巩固练: 21.(24-25高二上·四川自贡·期中)直线被两条直线:和:截得的线段的中点为,求直线的方程. 【答案】 【详解】设l与的交点坐标为,l与的交点坐标为, ,由中点坐标公式得,, 即,解得 则l的方程为,即. 22.(25-26高二上·广东中山·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知的顶点,边上中线所在直线方程为,边上的高所在直线方程为,求: (1)顶点的坐标; (2)求直线的方程. 【答案】(1);(2) 【详解】(1)因为边上的高所在直线方程为, 所以,解得:. 所以直线的方程为,即. 由解得:,即. (2)因为点C在直线上,所以可设,则中点为. 把代入直线:, 有,解得:,所以. 又∵,∴,即, 所以BC所在直线方程为:. 23.(25-26高二下·上海黄浦·期中)已知三角形的三个顶点分别为、、; (1)求边上中线的方程, (2)过点作的垂线,垂足为,求直线的方程并求出点的坐标, 【答案】(1);(2)直线的方程为; 【详解】(1)设边上的中点为点,且、, 则,即, 边上的中线为,,所以直线, 所以边上中线的方程为; (2), 因为,所以,则, 所以直线的方程为, 直线,整理为:, 联立,得,, 则点的坐标为. 24.(25-26高二上·山东淄博·期中)在中,,直线的斜率为2,直线的方程为. (1)求直线的方程; (2)求点A关于直线BC的对称点的坐标 (3)若,求的高所在直线的方程 【答案】(1);(2);(3) 【详解】(1)由已知得直线AB的方程为:,即 . (2)设, 因为直线的方程为,斜率为 , 故斜率为 7,即, 因为中点在直线上, 所以,解得 所以. (3)解方程组,解得,所以, 又因为,所以中点, 又因为高线CD的斜率为, 所以CD所在直线的方程为,即. 25.(22-23高二上·河南·阶段检测)已知直线,直线和. (1)求证:直线 恒过定点; (2)设(1)中的定点为,与,的交点分别为 , ,若恰为 的中点,求. 【详解】(1)由题, 可化为, 由于,令,可得, 所以,解得,即直线 恒过定点. 所以直线 恒过定点. (2)由(1)知,不妨设, 由题意可知,恰为 的中点, 所以, 因为, 分别在直线 和直线 上, 所以, 解得 ,所以, 将代入直线方程,解得. 所以 的值为 . 1.(25-26高二上·安徽滁州·阶段检测)直线经过两条直线和的交点,且与直线垂直,则的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】直线经过两条直线和的交点, 由, 可得交点为, 直线与直线垂直, 则直线的斜率为, 所以直线的方程为:, 即. 故选:B. 2.(多选)(25-26高二上·江苏盐城·阶段检测)已知直线:,:,:,若直线,,不能围成三角形,则实数a的值可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【详解】由,解得,所以,的交点坐标为,又过定点, 若直线,,不能围成三角形,只需经过点,或与平行,或与平行, 当经过点时,,解得, 当与平行时,且,解得, 当与平行时,,解得, 故a的值为,,. 故选:BCD 3.(多选)(25-26高三上·安徽阜阳·阶段检测)已知直线m的方程为,直线n的方程为,则(   ) A.m,n的交点为 B.n在y轴上的截距为 C.m的斜率为 D.m,n与x轴围成的三角形是锐角三角形 【答案】ACD 【详解】由,两式联立,解得,即m,n的交点为,故A正确; 直线n的方程可化为,所以直线n在y轴上的截距为3,B错误; 直线m的方程可化为,所以直线m的斜率为,C正确; 设直线m,n的倾斜角分别为,,则,,为锐角,为钝角. 设,直线m与x轴的交点为M,直线n与x轴的交点为N, 在中,是锐角,是锐角,, 而,所以是锐角,是锐角三角形,D正确. 故选:ACD. 4.(多选)设集合,且,则正实数的取值可以为(    ) A.4 B.1 C.2 D. 【答案】BD 【详解】∵,∴. 将点代入,得,解得(舍去)或. 又当时,可变形为, 当直线与平行时, 有,解得或(舍去) 当或时,符合题意. 故选:BD 5.(25-26高二上·内蒙古包头·阶段检测)过直线与直线的交点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为______. 【答案】或 【详解】由,解得,则两直线交点. 由题意所求直线在两坐标轴上截距相等, ①当截距为0时,则过点的直线方程为,即; ②当截距不等于0时,设直线方程为 将点坐标代入,得,解得 6.(25-26高二上·辽宁朝阳·期末)过直线与直线的交点,且与直线平行的直线方程为_________ 【答案】 【详解】由,得,所以交点坐标为, 设与直线平行的直线方程为, 把点的坐标代入,得,解得, 则所求直线方程为. 7.两直线与轴相交且能构成三角形,则满足的条件是__________. 【答案】且 【详解】由得:, 联立,得, 所以直线过定点, ,不在直线上, 直线与轴相交于原点, 直线的斜率为,直线的斜率为. 两直线与轴相交且能构成三角形, 直线不能经过原点,; 直线与轴不能平行,,即; 直线与直线不能平行,,即, 综上得满足的条件是:且. 8.(25-26高二上·山东潍坊·期中)已知直线与. (1)当时,求直线与轴围成的三角形的面积; (2)讨论直线与的位置关系. 【答案】(1);(2)当时,两直线重合;当时,两直线平行;当时,两直线相交. 【详解】(1)解:当时,,, 当时,和,解得:和, 与轴的交点,与轴的交点, 联立,解得:, 与的交点, ,点到轴的垂直距离为:, ; (2)解:若两直线平行或重合,则斜率相等, 的斜率为:,的斜率为:, ,解得:或, 当时,,,两直线重合; 当时,,,两直线平行; 故当时,两直线重合;当时,两直线平行;当时,两直线相交. 9.(25-26高二上·河北石家庄·期中)已知三条直线,,. (1)若,,交于一点,求实数的值; (2)若,,可以围成一个三角形,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2) 【详解】(1)联立与的方程,得解得         即与的交点坐标为,             由题意知点在上,所以,         解得. (2)由(1)知,             当时,,所以,             当时,,所以,             当,,三条直线可以围成三角形,则且且,             故的取值范围为. 10.(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)(1)已知两直线,求过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程; (2)已知直线过点,且交坐标轴正半轴于两点,当的面积最小时,求的周长. 【答案】(1)(2) 【详解】(1)法1:联立,解得, 与直线垂直的直线斜率为, 所以经过与交点且与垂直的直线方程为:,即; 法2:经过直线交点的直线设为:, 即, 因其与直线垂直,所以,解得, 所以所求直线方程为. (2)设,则, 因直线过,所以,则,等号成立时, 所以的面积, 此时的周长为. 1.【数学文化】(23-24高二上·山东·阶段检测)瑞士数学家欧拉在《三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,这条直线被称为欧拉线.已知的顶点,若直线与的欧拉线垂直,则直线与的欧拉线的交点坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由的顶点坐标,可知其重心为. 注意到,直线BC斜率不存在,则为直角三角形, 则其垂心为其直角顶点,则欧拉线方程为:. 因其与垂直,则. 则,则直线与的欧拉线的交点坐标满足,即交点为. 故选:B 2.【同构思想】(25-26高二上·江苏南京·期中)若既是的中点,又是直线与直线的交点,则线段的垂直平分线的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由条件可知,,, 且,两式相加得, 即,得, 点是直线和的交点,所以,     所以点满足直线,即直线方程为, ,与直线垂直的直线方程的斜率为, 所以中垂线方程为,整理为. 故选:A 3.【探索性问题】(多选)(25-26高二上·安徽亳州·阶段检测)已知与是直线(k为常数)上两个不同的点,则关于和的交点情况说法错误的是(   ) A.无论k、M、N如何,总是无交点 B.存在k、M、N使之无交点 C.无论k、M、N如何,总是唯一交点 D.存在k、M、N使之有无穷多交点 【答案】ABD 【详解】由于与是直线(k为常数)上两个不同的点, 故,, 又, 由于,因此,故直线不平行,也不重合, 故两直线相交,因此只有唯一的交点,故C正确,ABD错误, 故选:ABD 4.【开放题】(23-24高二上·福建莆田·期末)已知直线,若直线不能围成三角形,写出一个符合要求的实数的值_________. 【答案】 【详解】由解得,所以的交点坐标为, 过定点, 若直线不能围成三角形,只需经过点,或与平行,或与平行, 当经过点时,,解得; 当与平行时,,解得; 当与平行时,,解得. 故的值为. 故答案为:(只需写出其中一个即可). 5.【分类讨论】(25-26高二下·上海·阶段检测)设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,点不与重合.则的最小值是___________ 【答案】 【详解】直线过定点,直线过定点, ①当时,过定点的直线方程为,过定点的直线方程为, 两直线垂直,此时,所以; ②当时,直线的斜率为,直线的斜率为, 因为,所以两直线垂直,即点可视为以为直径的圆上的点, 因为点不与点或点重合,为直角三角形,且, 所以 当且仅当时等号成立, 综上,故的最小值为. 1.(2004·湖北·高考真题)已知点和.直线与线段的交点M分有向线段的比为,则m的值为(    ) A. B. C. D.4 【答案】D 【详解】设,且, 则,得,解得:, 代入直线,,得. 故选:D 2.(1977·天津·高考真题)(1)求直线和的交点坐标. (2)求通过上述交点,并同直线垂直的直线方程. 【答案】(1);(2). 【详解】(1)由,解得, 所以直线和的交点坐标为. (2)由(1)知,直线和的交点坐标为, 因为所求直线与直线垂直, 所以所求直线的斜率为. 所以所求直线方程为,即. 3.(1977·北京·高考真题)求过两直线和的交点且过点的直线方程. 【答案】4x-y-3=0 【详解】由x+y-7=0和3x-y-1=0联立并解得:x=2,y=5. ∵直线过点(2,5)和(1,1) ∴所求的直线方程为,即:4x-y-3=0. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 分层作业 2.3.1 两条直线的交点坐标 目 录 A组 巩固过关 知识点01 直线的交点坐标 知识点02 方程组的解的个数判断直线的位置关系 知识点03 由直线的交点求参数(范围) 知识点04 三条直线能否围成三角形(常考题) 知识点05 直线交点系方程(难点) 知识点06 直线交点坐标的应用 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接高考 直线的交点坐标知识点01 知识点速记: 两直线的交点 设两条直线的方程分别为,. 如果这两条直线相交,由于交点同时在这两条直线上,交点的坐标一定是这两个方程的公共解;反之,如果将这两条直线的方程联立,若方程组有唯一解,那么以这个解为坐标的点必是直线和直线的交点. 题型巩固练: 1.直线:与:相交,则交点是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高二下·湖南长沙·期中)若直线与直线垂直,则这两条直线的交点坐标为    (  ) A. B. C. D. 3.(25-26高二上·内蒙古呼和浩特·期末)已知直线与直线,则两条直线的交点所在的象限是(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 方程组解得个数判断直线的位置关系知识点02 知识点速记: 在平面直角坐标系中,已知两条直线的方程分别为:(、不同时为零),:(、不同时为零).联立和的方程为 若存在,使得,且,则方程组有无数解,两条直线有无数个公共点,从而和重合; 若存在,使得,但,则方程组无解,两条直线无公共点,从而和平行; 若不存在,使得,,则方程组有唯一解,两条直线有唯一公共点,从而和 相交; 若、、都不为零,则可以观察两个方程的系数是否成比例来判断与的位置关系. 题型巩固练: 4.(25-26高二上·河南郑州·阶段检测)若关于,的方程组无解,则实数为(   ) A. B.3 C.3或 D.1或 5.(多选)(25-26高二上·甘肃兰州·期中)下列选项中,正确的有(    ) A.直线和的交点坐标为 B.直线和的交点坐标为 C.直线和交点坐标为 D.直线和,两两相交 6.分别判断下列直线是否相交,若相交,求出它们的交点;若不相交,说明它们的位置关系. (1)和; (2)和; (3)和. 由直线的交点求参数(范围)知识点03 知识点速记: 由直线的交点求参数(范围)的解题步骤: 1.联立方程求交点:将两条直线的方程联立成方程组,解出交点坐标,坐标轴通常含有参数; 2.代入约束条件:根据题意(如交点在特定象限、在坐标轴上、或三线共点),将交点坐标代入相应的条件中; 3.求解参数(或参数的范围):通过届方程或不等式,得出参数的值或范围. 题型巩固练: 7.(25-26高二下·河南新乡·阶段检测)若直线与的交点在第二象限,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 8.直线与直线相交,则m的取值范围为__________. 9.(25-26高二上·福建福州·期末)已知三条直线与相交于一点,则___________. 10.(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·期末)三条直线,,相交于一点,则__________. 11.(25-26高二上·江苏镇江·阶段检测)直线与直线的交点在第四象限,则实数k的取值范围为______. 三条直线能否围成三角形知识点04 知识点速记: 要使三条直线能围成三角形,则三条直线任意两条直线都相交,且三条直线不能交于一点。 无法围成三角形的情况有:⑴三条直线中存在平行线;⑵三线共点. 题型巩固练: 12.(25-26高二上·福建宁德·期中)三条直线构成一个三角形,则的取值范围是(    ) A. B.且 C.且 D.且 13.(2026·广东·模拟预测)已知直线,,能构成三角形,设满足条件的k值构成集合A,则的子集个数为(   ) A.8 B.16 C.2 D.1 14.(多选)(25-26高二上·江苏南通·期中)已知三条直线和不能围成一个三角形,则实数的可能取值为(    ) A. B.3 C. D. 15.(25-26高二上·湖南衡阳·阶段检测)三条直线与能围成三角形,则实数的取值集合为__________. 直线交点系方程知识点05 知识点速记: 相交直线系 若直线、直线的交点,则过的直线(除外)的方程可设为. 题型巩固练: 16.(23-24高二上·安徽马鞍山·期中)平面直角坐标系中,过直线与的交点,且在轴上截距为1的直线的方程为_______________.(写成一般式) 17.若直线l经过两直线和的交点,且斜率为,则直线l的方程为______. 18.求经过点和两直线和的交点的直线方程. 19.已知直线,直线过与的交点且过点,求的方程. 20.求过直线和的交点,且斜率为3的直线方程. 直线交点坐标的应用知识点06 题型巩固练: 21.(24-25高二上·四川自贡·期中)直线被两条直线:和:截得的线段的中点为,求直线的方程. 22.(25-26高二上·广东中山·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知的顶点,边上中线所在直线方程为,边上的高所在直线方程为,求: (1)顶点的坐标; (2)求直线的方程. 23.(25-26高二下·上海黄浦·期中)已知三角形的三个顶点分别为、、; (1)求边上中线的方程, (2)过点作的垂线,垂足为,求直线的方程并求出点的坐标, 24.(25-26高二上·山东淄博·期中)在中,,直线的斜率为2,直线的方程为. (1)求直线的方程; (2)求点A关于直线BC的对称点的坐标 (3)若,求的高所在直线的方程 25.(22-23高二上·河南·阶段检测)已知直线,直线和. (1)求证:直线 恒过定点; (2)设(1)中的定点为,与,的交点分别为 , ,若恰为 的中点,求. 1.(25-26高二上·安徽滁州·阶段检测)直线经过两条直线和的交点,且与直线垂直,则的方程是(    ) A. B. C. D. 2.(多选)(25-26高二上·江苏盐城·阶段检测)已知直线:,:,:,若直线,,不能围成三角形,则实数a的值可能为(    ) A. B. C. D. 3.(多选)(25-26高三上·安徽阜阳·阶段检测)已知直线m的方程为,直线n的方程为,则(   ) A.m,n的交点为 B.n在y轴上的截距为 C.m的斜率为 D.m,n与x轴围成的三角形是锐角三角形 4.(多选)设集合,且,则正实数的取值可以为(    ) A.4 B.1 C.2 D. 5.(25-26高二上·内蒙古包头·阶段检测)过直线与直线的交点且在两坐标轴上截距相等的直线方程为______. 6.(25-26高二上·辽宁朝阳·期末)过直线与直线的交点,且与直线平行的直线方程为_________ 7.两直线与轴相交且能构成三角形,则满足的条件是__________. 8.(25-26高二上·山东潍坊·期中)已知直线与. (1)当时,求直线与轴围成的三角形的面积; (2)讨论直线与的位置关系. 9.(25-26高二上·河北石家庄·期中)已知三条直线,,. (1)若,,交于一点,求实数的值; (2)若,,可以围成一个三角形,求实数的取值范围. 10.(25-26高二上·江苏南京·阶段检测)(1)已知两直线,求过两直线的交点,且垂直于直线的直线方程; (2)已知直线过点,且交坐标轴正半轴于两点,当的面积最小时,求的周长. 1.【数学文化】(23-24高二上·山东·阶段检测)瑞士数学家欧拉在《三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,这条直线被称为欧拉线.已知的顶点,若直线与的欧拉线垂直,则直线与的欧拉线的交点坐标为(    ) A. B. C. D. 2.【同构思想】(25-26高二上·江苏南京·期中)若既是的中点,又是直线与直线的交点,则线段的垂直平分线的方程是(    ) A. B. C. D. 3.【探索性问题】(多选)(25-26高二上·安徽亳州·阶段检测)已知与是直线(k为常数)上两个不同的点,则关于和的交点情况说法错误的是(   ) A.无论k、M、N如何,总是无交点 B.存在k、M、N使之无交点 C.无论k、M、N如何,总是唯一交点 D.存在k、M、N使之有无穷多交点 4.【开放题】(23-24高二上·福建莆田·期末)已知直线,若直线不能围成三角形,写出一个符合要求的实数的值_________. 5.【分类讨论】(25-26高二下·上海·阶段检测)设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,点不与重合.则的最小值是___________ 1.(2004·湖北·高考真题)已知点和.直线与线段的交点M分有向线段的比为,则m的值为(    ) A. B. C. D.4 2.(1977·天津·高考真题)(1)求直线和的交点坐标. (2)求通过上述交点,并同直线垂直的直线方程. 3.(1977·北京·高考真题)求过两直线和的交点且过点的直线方程. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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