3.2 等式的基本性质-课时1 等式的基本性质-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(湘教版·新教材)
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦“等式的基本性质”核心知识点,通过天平平衡等现实情境导入,衔接一次方程(组)学习脉络,为后续解方程提供基础支架,帮助学生从具体现象抽象出数学性质。
其亮点在于结合跨学科案例(如物理密度公式变形)和开放性试题,培养数学眼光(几何直观)与数学思维(推理意识),易错点分析强化规范推理,助力学生理解性质本质,教师可借助多样化题型提升教学效率。
内容正文:
数 学
七年级上册 XJ
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第3章 一次方程(组)
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3.2
等式的基本性质
课时1 等式的基本性质
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刷基础
目 录
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基础
知识点1 等式的基本性质1
1.【2025湖南益阳质检】将等式 变形,错误的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】选项B在等号的左边加上3,而等号的右边减去3,不符合等式的基本性质
1,故选B.
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2.【2025贵州贵阳质检】如图,在一个平衡的天平两边分别加上一个相同的砝码,
天平仍平衡,下面与这一事实相符的是( )
A
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
【解析】在一个平衡的天平两边分别加上一个相同的砝码,天平仍平衡,与这一
事实相符的是等式的基本性质1,只有A选项符合.故选A.
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3.【2025黑龙江哈尔滨质检】已知,则 ___.
4
【解析】由两边同时减去,得 ,两边同时加
上3,得 .故答案为4.
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4.【2025湖南邵阳期中】已知当时,代数式 的值为6,利用等
式的基本性质求代数式 的值.
【解】由题意,可得,等式两边都减1,得 ,所以
.
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知识点2 等式的基本性质2
5.【2025河南开封质检】下列变形中,利用“等式的基本性质2”变形正确的是
( )
D
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
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【解析】
选项 理由 结论
A 如果,等式两边同时乘8,得 错误
B 当时, 不一定成立 错误
C 当时,满足,故 不一定成立 错误
D 符合等式的基本性质2 正确
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6. 跨学科综合 【2026湖南永州期中】在物理学中,物体的密度 、物体的
体积以及物体的质量之间有以下关系:,变形可得 ,其变形的依
据是_________________________________________________.
等式两边都除以同一个不为0的数,等式两边仍然相等
【解析】因为 ,所以根据题意可知变形的依据是等式两边都除以同一个不为
0的数,等式两边仍然相等.故答案为等式两边都除以同一个不为0的数,等式两边
仍然相等.
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7. 开放性试题 小明、小亮、小红观察一个一元一次方程.
小明:只需利用1次等式的基本性质2即可求出它的解;
小亮:未知数 的系数是负数;
小红:这个方程的解是正整数.
请你写出一个符合上述3个条件的一元一次方程:_________________________.
(答案不唯一)
【解析】由题意得,符合题中3个条件的一元一次方程为 (答案不唯
一),故答案为 (答案不唯一).
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刷易错
易错点 应用等式的基本性质 2时因忽视分母不应为0而致错
8.请帮帮小马虎:
在将等式 变形时,小马虎得出一个奇怪的结论,其过程如下:
因为,所以 (第一步),
所以 (第二步).
请回答:
(1)小马虎第一步的依据是什么?
【解】等式的基本性质1.
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(2)第二步得出错误的结论,其原因是什么?
【解】题中没有给出,也没有隐含这个条件,所以两边不能除以 .
易错警示
若,则等式 成立,注意等式两边不要除以一个可能为0的整式.由除
法算式导出乘法算式,不必讨论分母问题,即若成立,则 一定不为0,那么
一定成立;但反过来,由导出时,必须指出 不为0.
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