17.3 电阻的测量(培优考点练)物理新教材人教版九年级全一册
2026-07-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第3节 电阻的测量 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 电阻,电阻的测量 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 25.91 MB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | 悟理物理 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58979478.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
该同步练习以“题型培优-拓展综合-中考真题-新题追踪”分层,通过基础题型巩固电阻测量核心方法,综合应用提升实验探究能力,真题与新题强化应试与创新思维,形成递进式知识巩固路径。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|题型培优练|伏安法测电阻、小灯泡电阻及特殊法测电阻的原理与操作|选择、填空、实验题结合,夯实仪器使用、数据记录等基础技能,培养物理观念|
|拓展综合练|实验方案设计、数据处理与误差分析|多变量实验与图像分析题,强化科学探究中的问题解决能力|
|中考真题练|中考常考电路连接、故障分析等题型|直接对接中考命题模式,提升应试技能与规范表达|
|新题追踪练|等效替代法等创新测量方案|结合电阻箱、多用电表等器材设计新情境题,发展科学思维与质疑创新能力|
内容正文:
17.3 电阻的测量
————————————⏩目录⏪————————————
✍题型培优练································································································1
题型01 伏安法测电阻
题型02 伏安法测小灯泡的电阻
题型03 特殊法测电阻
✍拓展综合练································································································11
✍中考真题练································································································14
✍新题追踪练································································································16
✍题型培优练
✏题型01 伏安法测电阻
1. 小明利用如图所示的电路测量定值电阻R的阻值,电源电压为3V,R的阻值约为10Ω,Rʹ为滑动变阻器,甲、乙为电压表或电流表。电流表有两个测量范围,分别为0~0.6A和0~3A。下列说法正确的是( )
A.甲是电流表、乙是电压表
B.电流表应选用0~3A的测量范围
C.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至a端
D.本实验多次测量的目的是寻找普遍规律
【答案】A
【详解】A.伏安法测电阻需要电流表与电阻串联测量电流,电压表与电阻并联测量电压,如图所示:甲串联在电路中,应为电流表;乙并联在定值电阻R两端,应为电压表,故A正确;
B.电源电压为3V,当滑动变阻器接入电阻为0时,电路最大电流为
因为0.3A<0.6A,所以电流表应选0~0.6A的测量范围,故B错误;
C.闭合开关前,滑动变阻器需要调到最大阻值处。由图可知,滑片应移至b端,故C错误;
D.本实验是测量定值电阻的阻值,多次测量的目的是取平均值减小误差,不是寻找普遍规律,故D错误。
故选A。
2. 如图所示,是“用电压表和电流表测量定值电阻的阻值”的实验电路图。对该实验的操作和分析,下列选项正确的是( )
A.连接电压表时,一定要选用较小的量程
B.闭合开关前,应使滑动变阻器滑片P位于a端
C.若被测电阻断路,闭合开关后电压表和电流表均无示数
D.为了得到比较准确的电阻值,应多次测量求平均值
【答案】D
【详解】A.连接电压表时,应根据被测电阻两端可能的电压大小来选择合适的量程,不一定非要选用较小的量程,若被测电压超过小量程的范围,还会损坏电压表,故A错误;
B.闭合开关前,为保护电路,应使滑动变阻器接入电路的阻值最大。由图可知,滑片在b端时,滑动变阻器接入电路的电阻丝最长,阻值最大,即滑片P应位于b端,而不是a端,故B错误;
C.若被测电阻断路,此时电压表串联在电路中,由于电压表内阻很大,电路中电流几乎为0,所以电流表无示数;但电压表两端与电源两极相连,测量的是电源电压,所以电压表有示数且接近电源电压,并非电压表和电流表均无示数,故C错误;
D.在测量定值电阻的阻值实验中,为了减小实验误差,得到比较准确的电阻值,应多次测量求平均值,故D正确。
故选D。
3. 如图所示,是用“伏安法测定值电阻阻值”实验中连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完整。
【答案】见右图。
【详解】“伏安法测定值电阻阻值”实验中,电压表与定值电阻并联,其它部分构成串联,所以电流表负接线柱连接定值电阻右端,电压表负接线柱连接定值电阻左端,如图所示。
4. 测量定值电阻的阻值。
【实验原理】___________。
【实验电路】
【实验过程】
(1)按电路图把待测电阻器、电压表、电流表及滑动变阻器等接入电路。
(2)多次改变滑动变阻器滑片的位置,改变待测电阻两端的___________,并记下相应的电压表示数和电流表示数,进行多组实验。
(3)将测量的数据记录在表格中。
(4)根据每组数据算出相应的电阻,然后求出电阻的___________,得到电阻器的电阻。
【答案】 R=U/I 电压 平均值
【详解】伏安法测电阻的实验原理为 R=U/I
测量时,多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了改变被测电阻两端的电压,利用多次测量求平均值,达到减小误差的目的。
5. 某实验小组使用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值,实验电路如图甲所示。
(1)连接电路时,应断开开关,是为了防止电路______(选填“短路”或“断路”)损坏仪器;
(2)实验中,当滑片移到某一位置时,电压表的示数为1.6V,电流表的示数如图乙所示,其示数为______A,则未知电阻Rx=______;
(3)为了使测量结果更为准确,接下来的操作方案是__________。
【答案】(1)短路;(2) 0.16;10;(3)见解析
【详解】(1)连接电路时,应断开开关,这是为了防止在连接电路的过程中出现接线错误导致电路短路,短路时电流过大可能会损坏仪器。
(2)由图乙可知,电流表使用的是0~0.6A量程,指针所指位置的示数为0.16A。根据欧姆定律可得未知电阻
(3)为使测量结果更为准确,需多次测量求平均值来减小误差。接下来的操作方案是移动滑动变阻器的滑片,改变电路中的电流和电阻两端的电压,记录多组电压表和电流表的示数,最后求平均值。
6. 在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中:
(1)请用笔画线代替导线将图1的电路连接完整;
(2)在某次实验时两电表的示数如图2所示,电压表的示数为______V,电流表的示数为______A;电阻为______Ω。
【答案】(1)见下图;(2) 2.6;0.26;10
【详解】(1)在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中,电流表应与待测电阻串联,电压表应与待测电阻并联。由于电源是两节干电池,则电压表选用量程是“0~3V”,且让电流从两电表的正接线柱流入,从负接线柱流出。
(2)由图2可知,电压表选0~3V量程,分度值为0.1V,读数为2.6V;电流表选0~0.6A量程,分度值为0.02A,读数为0.26A;根据欧姆定律可知,电阻为
✏题型02 伏安法测小灯泡的电阻
7. 在用“伏安法测电阻”的实验中,有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,画出定值电阻和小灯泡的U﹣I图像,分别如图甲、乙所示,则对于图像的分析,以下说法错误的是( )
A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1Ω
B.由甲图可知,该实验还可以探究电流与电压关系的实验
C.由乙图可知,小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关
D.为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻
【答案】D
【详解】AB.根据图甲可知,电压与电流成正比,因此该电阻为定值电阻,所以该实验还可以探究电流与电压关系;电阻是导体自身的性质,它不随导体两端的电压和导体中的电流改变而改变;根据图示可知,当电阻两端电压为3V时,通过的电流为3A,定值电阻的大小为
故A、B正确,不符合题意;
C.由乙图可知,电压与电流不成正比,即当灯泡两端电压变化,发光改变时,灯泡的阻值也随之发生变化,因此小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关,故C正确,不符合题意;
D.测定小灯泡的电阻时,多次测量是为了寻找灯丝电阻与温度的关系,不能求平均值减小误差,故D错误,符合题意。
故选D。
8. 某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,小灯泡标有“2.5V”的字样。他调节电压表示数每次增加0.5V,并记下对应电流表示数如下表所示。下列说法正确的是( )
实验次数
1
2
3
4
5
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流/A
0.10
0.14
0.16
0.24
0.28
电阻/
5
7.1
9.4
8.3
8.9
A.从第1次到第5次的实验过程中,滑动变阻器的滑片逐渐向右滑动
B.灯泡的电阻不同,是因为实验误差太大造成的
C.小灯泡正常发光时的电阻为五次电阻的平均值
D.第3次实验记录的电流表示数是错误的
【答案】D
【详解】A.电路为串联电路,电压表测灯泡两端电压,由表中数据知,从第1次到第5次的实验过程中,电压表示数逐渐增大,串联电路电源电压等于各用电器电压之和,故滑动变阻器两端电压逐渐减小,由串联分压的特点知,滑动变阻器连入电路的阻值逐渐减小,所以滑片逐渐向左滑动,故A错误;
B.灯泡的阻值不同,是因为灯泡的阻值随着温度的升高而增大,故B错误;
C.灯泡的阻值随着温度的升高而增大,所以不能通过取平均值来表示灯泡正常发光时的电阻,灯泡正常发光时的电阻应为灯泡两端电压为2.5V时的测得电阻,即为8.9Ω,故C错误;
D.灯泡的阻值随着温度的升高而增大,由表中数据可知,第3组测得的阻值大于第4和第5 组测得的阻值,说明第3组实验记录的电流表示数是错误的,故D正确。
故选D。
9. 某实验小组利用如图所示的电路测量标有“2.5V”的某小灯泡的电阻值,电源电压为6V,滑动变阻器R标有“25Ω 2A”字样。第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光。再调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压逐次减小,灯泡变暗直至完全不发光,同时灯丝温度不断降低。测量的数据如下表所示。下列说法正确的是( )
序号
1
2
3
4
5
U/V
2.5
2.0
0
1.5
1.2
I/A
0.25
0.22
0.2
0.18
0.16
R/Ω
A.第3组实验中电压表示数为零,可能出现的电路故障是小灯泡断路
B.实验中多次测量是为了求平均值减小误差
C.第5组实验数据不能通过实验得出
D.分析数据得出结论:小灯泡的电阻随温度的升高而减小
【答案】C
【详解】由题图可知,滑动变阻器与小灯泡串联,电压表测量的是小灯泡的两端电压,电流表测量的是电路中的电流。
A.第3组实验中电压表示数为零,但是电流表有示数,说明电路是通路,不可能是小灯泡断路,故A错误;
B.小灯泡的电阻随温度而改变,多次测量的目的是探究灯丝电阻随温度的变化规律,故B错误;
C.第5组实验数据中,根据串联电路的电压规律可得,滑动变阻器的两端电压为
滑动变阻器需要接入的电阻为
而滑动变阻器最大阻值只有,无法达到要求,因此这组数据不能通过实验得出,故C正确;
D.计算各组灯丝电阻:
电压越高,灯丝温度越高,电阻越大,因此结论是小灯泡电阻随温度升高而增大。故D错误。
故选C。
10. 某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。实验中电源电压保持不变,小灯泡的额定电压是2.5V,该同学错接了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线。
【答案】见下图。
【详解】由图可知,灯泡和电压表被短路了,灯应与变阻器串联,电压表应与灯并联,如下所示:
11. 如图是用“伏安法”测量一只小灯泡电阻的实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母。
【答案】
【详解】在伏安法测小灯泡电阻的实验中,用电压表测小灯泡两端电压,用电流表测通过灯泡的电流,所以与灯泡并联的是电压表,与灯泡串联的是电流表,如图所示。
12.小明想测量小灯泡正常发光时的电阻(小灯泡正常发光时的电压为3V),电路如图甲所示。
(1)小明同学检查电路时发现电路的连接有一根导线没有接,请你用笔画线代替导线将电路连接完整;
(2)闭合开关后,移动滑片P,使电压表示数为3V,电流表指针如图乙所示,则小灯泡正常发光时电阻为____Ω;
(3)在探究过程中,由于操作有误,小灯泡灯丝被烧断,则电压表的示数____(填“为零”“接近电源电压”或“不变”)。
【答案】(1)见下图;(2)10;(3)接近电源电压
【详解】(1)测量小灯泡正常发光时的电阻实验中,电压表应与灯泡并联,因为小灯泡正常发光时的电压为3V,因此电压表选用0~3V量程,如图所示:
(2)由图乙可知,电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.3A,因此小灯泡正常发光时电阻为
(3)在探究过程中,由于操作有误,小灯泡灯丝被烧断,此时电压表相当于直接并联在电源两端,测量的是电源电压,所以电压表的示数会接近电源电压。
13. 小阳利用图所示的电路测小灯泡正常发光时的电阻,该小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整。
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,观察到电压表的示数如图乙所示,为使小灯泡正常发光,滑动变阻器的阻值应该________(选填“变大”“变小”或者“不变”)。
(3)小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,电流表的示数为________A,此时小灯泡的电阻阻值为________Ω。
【答案】(1)见下图;(2)变小;(3) 0.3;8.3
【详解】(1)伏安法测电阻实验中,滑动变阻器需要"一上一下"串联接入电路,因此按规则补全连线即可
(2)本题灯泡额定电压为2.5V,电压表选用0~3V量程,分度值0.1V,图乙读数小于2.5V;根据串联分压规律,要让灯泡两端电压升高到额定电压,需要减小滑动变阻器分得的电压,因此滑动变阻器接入的阻值需要变小。
(3)电流表选用0~0.6A量程,分度值0.02A,图丙指针读数为0.3A;根据 R=U/I,代入额定电压U=2.5V、电流I=0.3A,得
✏题型03 特殊法测电阻
14. 在图所示的四个电路中,电源两端电压保持不变,若定值电阻R的阻值已知,则在不拆卸元件的情况下不能够测出待测电阻Rx阻值的电路是( )
A B C D
【答案】C
【详解】A.两个电阻串联在电路中,两个电压表分别测量出定值电阻和待测电阻两端的电压UR和Ux;根据欧姆定律和串联电路的电流处处相等,可以得到
即
可以测出待测电阻的阻值,故A不符合题意;
B.分别用电压表和电流表测量出待测电阻两端的电压Ux和电流I,则待测电阻的电阻为
故B不符合题意;
C.电压表可以测量出待测电阻两端的电压,电流表测量的是定值电阻支路的电流,不能测量出待测电阻支路的电流,所以无法计算出待测电阻的阻值,故C符合题意;
D.用两个电流表分别测量出两个支路的电流IR和Ix,根据欧姆定律和并联电路的电压相等,可以得到U=IRR=IxRx
即 Rx=IRR/Ix 可以测出待测电阻的阻值,故D不符合题意。
故选C。
15.小鹏想用电压表、电流表测量R2的阻值,接好电路后才发现电压表坏了,于是他从电学实验箱找来一个已知阻值的R1和另一个开关,设计了如图的电路图。他只闭合S,测出流经_______ 的电流为I1;____________,测出干路的电流为I2;整个实验过程电池电压不变,则 R2的阻值为_________。
【答案】 R1 闭合开关S、S1
【详解】只闭合开关S时,只有R1接入电路,电流表测通过R1的电流。闭合S、S1时,R1与R2并联,电流表测干路电流。
通过R2的电流I=I2-I1 R2两端的的电压U2=U=I1R1
R2的阻值
16. 某实验小组用如图甲所示的方法测未知电阻Rx的阻值,闭合开关S,将开关S1拨到A,读出电流表的示数为I;再将开关S1拨到B时,调节电阻箱的阻值,使电流表示数仍为I;此时,电阻箱的示数如图乙所示,则Rx=______Ω。
【答案】327
【详解】由题可知,两次实验中电源电压保持不变,两次的电流大小都为I,根据R=U/I,两次的电阻阻值相等,故Rx=R0=3×100Ω+2×10Ω+7×1Ω=327Ω。
✍拓展综合练
17. 小明在做“测量小灯泡在不同电压下电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5V的小灯泡,两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,电流表,电压表,开关,导线若干。
(1)如甲图连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,依次测得数据如下表所示,第4次实验时灯泡电阻应为______Ω。由表可知,小明选用的滑动变阻器应是______(选填“R1”或“R2”);
实验次数
1
2
3
4
5
6
电压
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2.8
电流
0.16
0.2
0.22
0.25
0.28
0.29
电阻
3.1
5
6.8
8.9
9.7
(2)从实验数据得出结论:当电压表的示数增大时,小灯泡的电阻_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为_________;
(3)小明想知道小灯泡不工作时的电阻是否符合上述实验的结论,因此,他找来数字多用表如乙图,并将丙图白色旋钮调到测电阻的_________挡位,测量该小灯泡的电阻,数字多用表的示数如丁图所示,该小灯泡不工作时的电阻为_________Ω,符合以上结论。
【答案】(1) 8;R2;(2) 变大;灯丝电阻随温度升高而增大;(3)欧姆;1.2
【详解】(1)第4次实验:,,可得
电源电压U总=3V,第1次实验时,滑动变阻器两端电压,接入电阻
该阻值大于R1的最大阻值10Ω,小于R2的最大阻值20Ω,故选用R2。
(2)由表中数据可知,当电压表示数增大时,小灯泡的电阻变大;电压增大,电流增大,温度升高,电阻随之变大,故原因是小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而增大。
(3)丙图是多用表的档位调节,测电阻需调到欧姆(Ω)档位(表盘上标注Ω的档位)。
丁图中多用表的示数为1.2Ω,符合小灯泡不工作时温度低、电阻小的特点。
18. 小明在了解了数字多用表的一些知识后,利用实验室中的器材设计了一个如图甲所示的电路来测电阻。
(1)要想电路正常工作,A处数字多用表应选择测量_____的挡位,B处应选择测量____的挡位。
(2)闭合开关前,滑动变阻器RP的滑片应移动至最______端;闭合开关后,若A处多用表打在OFF挡(可视为断路),则B处多用表______(选填“有”或“无”)读数。
(3)电路连接正确后,从两表中读出读数,并移动滑动变阻器滑片,得到多组数据,画出图像如图乙。由图像可知,在电阻一定的情况下,通过电阻的电流和电阻两端电压成________,且可计算出此电阻的阻值为________Ω。
【答案】(1) 电流;电压;(2) 右;无;(3) 正比;10
【详解】(1)由图甲,电表A与待测电阻R串联在电路中,因此A是用来测量通过电阻R电流的,应选择电流挡。电表B与待测电阻R并联,因此B是用来测量电阻R两端电压的,应选择电压挡。
(2)在闭合开关前,为了保护电路中的元件,应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,即最右端。
若A处多用表视为断路,则整个电路处于开路状态,没有电流通过待测电阻R。根据欧姆定律 U=IR,当电流I=0时,电阻R两端的电压U也为0。B处多用表测量的是R两端的电压,因此没有读数。
(3)由于图乙可知,图像是一条通过原点的直线。这表明,在电阻R不变的情况下,通过电阻的电流I与它两端的电压U成正比。
由图乙,当U=5V时,I=0.5A,所以电阻的阻值
19. 小明同学在“测量定值电阻的阻值”实验中,电路图如图甲所示,请回答以下问题。
(1)连接电路时,滑动变阻器的滑片应置于___端;闭合开关后指针如图乙,原因是_______;
(2)改正电路后,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,则电阻R的阻值为________Ω。
(3)完成上述实验后,小明又另外设计了一个测未知电阻RX阻值的实验电路如图丁所示。在确保电路元件安全的前提下,实验步骤如下
①闭合开关S、S1,断开开关S2,读出电流表的示数为I1;
②闭合开关S、S2,断开开关S1,读出电流表的示数为I2;
③未知电阻RX阻值的表达式:RX=__________(用I1、I2和R0表示)。
【答案】(1)B;电流表正负接线柱接反;(2)5; (3)
【详解】(1)为了保护电路,连接电路时,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大的B端。
图乙中电流表指针反向偏转,说明电流从负接线柱流入,正接线柱流出,即电流表正负接线柱接反。
(2)图丙中电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.5A。 电阻R的阻值为
(3)①闭合开关S、S1,断开开关S2,读出电流表的示数为I1;
②闭合开关S、S2,断开开关S1,读出电流表的示数为I2;
③在步骤①中,两电阻并联,电流表测通过R0的电流为I1,则电源电压为
在步骤②中,两电阻仍并联,电流表测干路电流为I2,此时通过Rx的电流
则
20. 如图甲所示,小明想测量正常工作电压为2.5V小灯泡的电阻,电源电压恒为4.5V。
(1)测量小灯泡电阻的原理是___________(用公式表示);
(2)实验中某时刻电压表示数为2.2V,为使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向_____(“左”或“右”)端移动,直到电压表示数为_________V;
(3)小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得的数据绘制了小灯泡的电流与电压的关系图像,如图乙所示,小灯泡正常发光的电阻为___________Ω。
(4)根据图像乙反映的信息,在不增加任何器材的情况下,仅利用本实验的器材________(选填“能”或“不能”)探究电流跟电压的关系。
(5)小明设计了一个测量未知电阻Rx阻值,如图丙所示,已知变阻器的最大阻值为R0,电源电压未知:
①闭合开关S,当变阻器滑片P在a端时,电压表的示数为U1;
②闭合开关S,当变阻器滑片P在b端时,电压表的示数为U2;
③Rx=___________。(用U1、U2、R0表示)
【答案】(1)R=U/I;(2)左;2.5;(3)10;(4)不能;(5)
【详解】(1)测量小灯泡电阻利用欧姆定律变形式,间接测量电阻,故原理为R=U/I。
(2)小灯泡的正常工作电压为2.5V,实际电压为2.2V,故应增大小灯泡电压,减小滑动变阻器电压,根据串联分压原理,应减小滑动变阻器接入阻值,即应该将滑动变阻器滑片向左移动;电压表测小灯泡的电压,电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光。
(3)由图像知,电压为2.5V时,电流为0.25A,则小灯泡正常发光的电阻为
(4)探究电流跟电压的关系,需要保持电阻大小不变,而小灯泡电阻随温度升高而增大,不能保持不变,故不能进行该实验。
(5)当变阻器滑片P在a端时,测量Rx电压,当变阻器滑片P在b端时,测量电源电压,故R0电压为
电路中通过R0的电流大小为
因串联电路中电流相等,故Rx阻值为
✍中考真题练
21.(2026·江西·中考真题)如图是“用电流表和电压表测量小灯泡电阻”的4个实验电路,其中连接正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】逐图细致分析(伏安法测电阻四条硬性规则) 电流表串联、正接线柱进,负接线柱出; 电压表并联小灯泡两端、正接线柱进,负接线柱出; 滑动变阻器一上一下接线; 电表不能接反、不能串并联混用。
A .图中滑动变阻器同时接入了下面两根接线柱,滑动变阻器再电路中没有起作用,故A错误;
B .电流从电源正极流出,先到电流表负接线柱,从正接线柱流出,再进入电压表负接线柱,从正接线柱流出,因此电流表、正负接线柱接反,指针反向偏转,损坏电表,故B错误;
C. 电流表并联在灯泡两端,电压表串联在电路中,电压表内阻极大,电路近乎断路,灯泡不发光,无法测量,故C错误;
D .电流表串联整条电路,电流从正接线柱流入、负接线柱流出; 电压表并联小灯泡两端,正负接线柱对应灯泡两端电位,接线正确; 滑动变阻器一上一下接入,可调节电路电流; 所有规则全部满足,故D正确。
故选D。
22.(2026·广东·中考真题)小明利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______(选填“A”或“B”)端。滑动变阻器用于改变灯泡两端的______,其接入电路的阻值变小,小灯泡的亮度变______。
【答案】 B 电压 亮
【详解】为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处,即B端;
利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻时,滑动变阻器通过改变自身接入电路的阻值,从而改变灯泡两端的电压,从而得到多组测量数据;
当滑动变阻器接入阻值变小时,电路总电阻变小,电路中电流变大,小灯泡的亮度变亮。
23.(2026·安徽·中考真题)图甲是测量小灯泡电阻的实验电路图,待测小灯泡额定电压为,电源电压为。
(1)请按照图甲,将图乙中的实物电路连接完整(要求:滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大);
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表指针明显偏转,电流表指针几乎不偏转,则故障原因可能是_______(选填“A”“B”或“C”);
A.小灯泡灯丝断了 B.小灯泡短路了 C.滑动变阻器断路了
(3)排除故障后继续进行实验。调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。
【答案】(1)见下图;(2)A;(3)12.5
【详解】(1)滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,则变阻器应选择左下接线柱与灯泡串联,据此作图。
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,说明发生断路,电压表指针明显偏转,说明电压表两端与电源相通,则故障原因可能是小灯泡灯丝断了,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
(3)如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,则小灯泡正常发光时的电阻为
✍新题追踪练
24. (2026·天津·中考真题)如图甲所示电路,电源电压不变,R0为20Ω。只闭合开关S,电流表的示数如图乙所示;再闭合S1,电流表的示数为0.5A。
(1)图乙中电流表的示数为_____;
(2)求电阻RX。
【答案】(1)0.3 (2)30Ω
【详解】(1)图乙电流表选用的是0∼0.6A量程,分度值为0.02A,指针指向0.3A刻度处,所以示数为0.3A。
(2)只闭合S时,只有R0接入电路,电流 , ,根据欧姆定律,电源电压
闭合S1,R0与RX并联,电流表测干路电流 。并联电路各支路电压相等,干路电流等于各支路电流之和,结合欧姆定律可知
25. 如图甲是某小组探究电流与电阻关系的实验电路图,所用器材有:电源电压恒定6V、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻各一个。
(1)用笔画线代替导线将甲图所示的实物电路图连接完整(要求当滑片P向右移动时电流表示数变大)。
(2)图甲实验中多次改变R阻值的大小,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持______V不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像;
(3)完成上述实验后,实验小组的同学借助阻值已知的定值电阻R0和另一个电压表,设计了如图丙所示的电路来测量未知电阻的阻值。
①电路图中虚线框内的元件组合相当于一个_________表;
②闭合开关,调节滑片,读出电压表V和V0的示数分别为U和U0;
③未知电阻Rx=_________(用测量量和已知量符号表示)。
(4)小明又利用原有的器材和一只电阻箱,设计如图丁所示的实验电路测未知电阻Rx。
①闭合开关S,开关S1接到触点______(选填写“1”或“2”),调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V;
②将S1的位置更换,保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱,使电压表示数为______V,得出未知电阻Rx的值;
③小华也利用图丁进行了测量,发现自己的测量结果比小明测量结果大了2Ω,检查分析后发现第①步测量结束后,不小心碰到了滑动变阻器滑片,导致滑动变阻器接入电路的阻值变化了______Ω。
【答案】(1)见下图;(2)2.5;(3)电流;;(4)1;2;4
【详解】(1)滑片P向右移动时电流表示数变大,则滑动变阻器接入电路的阻值变小,故滑动变阻器下方接线柱接B,电压表应并联在定值电阻两端,故实物图连接如图所示:
(2)由乙图可知,当电阻变化时,定值电阻两端的电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,故定值电阻两端的电压保持2.5V。
(3)虚线框内电压表可以测量出已知电阻R0的两端电压,则可以计算出电路中的电流,故虚线框内相当于电流表。
此时电阻Rx、R0串联,电路中的电流,则未知电阻
(4)开关S1接到触点1,此时电压表测量未知电阻两端的电压,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,要先确定未知电阻两端的目标电压,为后续等效替代做准备,故应接到1。
根据等效替代法,当S1的位置更换到2时,保持滑动变阻器的位置不变,调节电阻箱,使电压表示数为2V,此时电阻箱的阻值就等于未知电阻的阻值。
小华也利用图丁进行了测量,发现自己的测量结果比小明测量结果大了2Ω, 电源电压为6V,待测电阻的电压为2V,根据串联电路的特点知,滑动变阻器的电压为U'=U-Ux=6V-2V=4V
因为实验中保持电压不变,故电阻之比不变,因而滑动变阻器的电阻始终是待测电阻或电阻箱的2倍,因而电阻箱比待测电阻大2Ω,则滑动变阻器比第一次大4Ω,所以第①步测量结束后,不小心碰到了滑动变阻器滑片,导致滑动变阻器接入电路的阻值变化了4Ω。
26.(2025·北京·中考真题)某同学利用滑动变阻器RP、电阻箱R、电压表、电压恒定的电源、开关等器材设计了测量电阻Rx的实验电路,如图所示。
(1)请补充主要实验步骤:
①按电路图连接电路,将滑动变阻器的阻值调到最大端。
②闭合S1,________,记录电压表的示数U。
③闭合S1,________,使电压表的示数仍为U。
④记录电阻箱的阻值R0。
(2)待测电阻的阻值Rx=________。(用测量量表示)
【答案】(1) 开关S2与触点2闭合;开关S2与触点1闭合,调节电阻箱;(2)R0
【详解】(1)由电路图可知,将滑动变阻器的阻值调到最大端,闭合S1,开关S2与触点2闭合,此时滑动变阻器与待测电阻串联,电压表测滑动变阻器两端电压,记录电压表的示数U;闭合S1,开关S2与触点1闭合,此时滑动变阻器与电阻箱串联,电压表测滑动变阻器两端电压,此时根据串联分压,调节电阻箱,使电压表的示数仍为U,则待测电阻的值与电阻箱的阻值相同。
(2)由实验步骤可知,当待测电阻与滑动变阻器串联时,电压表测滑动变阻器两端电压,当电阻箱与滑动变阻器串联时,电压表仍测滑动变阻器两端电压,且示数不变,根据串联分压可知,待测电阻的阻值等于电阻箱的阻值,即Rx=R0。
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17.3 电阻的测量
————————————⏩目录⏪————————————
✍题型培优练································································································1
题型01 伏安法测电阻
题型02 伏安法测小灯泡的电阻
题型03 特殊法测电阻
✍拓展综合练································································································6
✍中考真题练································································································8
✍新题追踪练································································································10
✍题型培优练
✏题型01 伏安法测电阻
1. 小明利用如图所示的电路测量定值电阻R的阻值,电源电压为3V,R的阻值约为10Ω,Rʹ为滑动变阻器,甲、乙为电压表或电流表。电流表有两个测量范围,分别为0~0.6A和0~3A。下列说法正确的是( )
A.甲是电流表、乙是电压表
B.电流表应选用0~3A的测量范围
C.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至a端
D.本实验多次测量的目的是寻找普遍规律
2. 如图所示,是“用电压表和电流表测量定值电阻的阻值”的实验电路图。对该实验的操作和分析,下列选项正确的是( )
A.连接电压表时,一定要选用较小的量程
B.闭合开关前,应使滑动变阻器滑片P位于a端
C.若被测电阻断路,闭合开关后电压表和电流表均无示数
D.为了得到比较准确的电阻值,应多次测量求平均值
3. 如图所示,是用“伏安法测定值电阻阻值”实验中连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完整。
4. 测量定值电阻的阻值。
【实验原理】___________。
【实验电路】
【实验过程】
(1)按电路图把待测电阻器、电压表、电流表及滑动变阻器等接入电路。
(2)多次改变滑动变阻器滑片的位置,改变待测电阻两端的___________,并记下相应的电压表示数和电流表示数,进行多组实验。
(3)将测量的数据记录在表格中。
(4)根据每组数据算出相应的电阻,然后求出电阻的___________,得到电阻器的电阻。
5. 某实验小组使用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值,实验电路如图甲所示。
(1)连接电路时,应断开开关,是为了防止电路______(选填“短路”或“断路”)损坏仪器;
(2)实验中,当滑片移到某一位置时,电压表的示数为1.6V,电流表的示数如图乙所示,其示数为______A,则未知电阻Rx=______;
(3)为了使测量结果更为准确,接下来的操作方案是__________。
6. 在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中:
(1)请用笔画线代替导线将图1的电路连接完整;
(2)在某次实验时两电表的示数如图2所示,电压表的示数为______V,电流表的示数为______A;电阻为______Ω。
✏题型02 伏安法测小灯泡的电阻
7. 在用“伏安法测电阻”的实验中,有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,画出定值电阻和小灯泡的U﹣I图像,分别如图甲、乙所示,则对于图像的分析,以下说法错误的是( )
A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1Ω
B.由甲图可知,该实验还可以探究电流与电压关系的实验
C.由乙图可知,小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关
D.为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻
8. 某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,小灯泡标有“2.5V”的字样。他调节电压表示数每次增加0.5V,并记下对应电流表示数如下表所示。下列说法正确的是( )
实验次数
1
2
3
4
5
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流/A
0.10
0.14
0.16
0.24
0.28
电阻/
5
7.1
9.4
8.3
8.9
A.从第1次到第5次的实验过程中,滑动变阻器的滑片逐渐向右滑动
B.灯泡的电阻不同,是因为实验误差太大造成的
C.小灯泡正常发光时的电阻为五次电阻的平均值
D.第3次实验记录的电流表示数是错误的
9. 某实验小组利用如图所示的电路测量标有“2.5V”的某小灯泡的电阻值,电源电压为6V,滑动变阻器R标有“25Ω 2A”字样。第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光。再调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压逐次减小,灯泡变暗直至完全不发光,同时灯丝温度不断降低。测量的数据如下表所示。下列说法正确的是( )
序号
1
2
3
4
5
U/V
2.5
2.0
0
1.5
1.2
I/A
0.25
0.22
0.2
0.18
0.16
R/Ω
A.第3组实验中电压表示数为零,可能出现的电路故障是小灯泡断路
B.实验中多次测量是为了求平均值减小误差
C.第5组实验数据不能通过实验得出
D.分析数据得出结论:小灯泡的电阻随温度的升高而减小
10. 某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。实验中电源电压保持不变,小灯泡的额定电压是2.5V,该同学错接了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线。
11. 如图是用“伏安法”测量一只小灯泡电阻的实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母。
12.小明想测量小灯泡正常发光时的电阻(小灯泡正常发光时的电压为3V),电路如图甲所示。
(1)小明同学检查电路时发现电路的连接有一根导线没有接,请你用笔画线代替导线将电路连接完整;
(2)闭合开关后,移动滑片P,使电压表示数为3V,电流表指针如图乙所示,则小灯泡正常发光时电阻为____Ω;
(3)在探究过程中,由于操作有误,小灯泡灯丝被烧断,则电压表的示数____(填“为零”“接近电源电压”或“不变”)。
13. 小阳利用图所示的电路测小灯泡正常发光时的电阻,该小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整。
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,观察到电压表的示数如图乙所示,为使小灯泡正常发光,滑动变阻器的阻值应该________(选填“变大”“变小”或者“不变”)。
(3)小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,电流表的示数为________A,此时小灯泡的电阻阻值为________Ω。
✏题型03 特殊法测电阻
14. 在图所示的四个电路中,电源两端电压保持不变,若定值电阻R的阻值已知,则在不拆卸元件的情况下不能够测出待测电阻Rx阻值的电路是( )
A B C D
15.小鹏想用电压表、电流表测量R2的阻值,接好电路后才发现电压表坏了,于是他从电学实验箱找来一个已知阻值的R1和另一个开关,设计了如图的电路图。他只闭合S,测出流经_______ 的电流为I1;____________,测出干路的电流为I2;整个实验过程电池电压不变,则 R2的阻值为_________。
16. 某实验小组用如图甲所示的方法测未知电阻Rx的阻值,闭合开关S,将开关S1拨到A,读出电流表的示数为I;再将开关S1拨到B时,调节电阻箱的阻值,使电流表示数仍为I;此时,电阻箱的示数如图乙所示,则Rx=______Ω。
✍拓展综合练
17. 小明在做“测量小灯泡在不同电压下电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5V的小灯泡,两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,电流表,电压表,开关,导线若干。
(1)如甲图连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,依次测得数据如下表所示,第4次实验时灯泡电阻应为______Ω。由表可知,小明选用的滑动变阻器应是______(选填“R1”或“R2”);
实验次数
1
2
3
4
5
6
电压
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2.8
电流
0.16
0.2
0.22
0.25
0.28
0.29
电阻
3.1
5
6.8
8.9
9.7
(2)从实验数据得出结论:当电压表的示数增大时,小灯泡的电阻_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为_________;
(3)小明想知道小灯泡不工作时的电阻是否符合上述实验的结论,因此,他找来数字多用表如乙图,并将丙图白色旋钮调到测电阻的_________挡位,测量该小灯泡的电阻,数字多用表的示数如丁图所示,该小灯泡不工作时的电阻为_________Ω,符合以上结论。
18. 小明在了解了数字多用表的一些知识后,利用实验室中的器材设计了一个如图甲所示的电路来测电阻。
(1)要想电路正常工作,A处数字多用表应选择测量_____的挡位,B处应选择测量____的挡位。
(2)闭合开关前,滑动变阻器RP的滑片应移动至最______端;闭合开关后,若A处多用表打在OFF挡(可视为断路),则B处多用表______(选填“有”或“无”)读数。
(3)电路连接正确后,从两表中读出读数,并移动滑动变阻器滑片,得到多组数据,画出图像如图乙。由图像可知,在电阻一定的情况下,通过电阻的电流和电阻两端电压成________,且可计算出此电阻的阻值为________Ω。
19. 小明同学在“测量定值电阻的阻值”实验中,电路图如图甲所示,请回答以下问题。
(1)连接电路时,滑动变阻器的滑片应置于___端;闭合开关后指针如图乙,原因是_______;
(2)改正电路后,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,则电阻R的阻值为________Ω。
(3)完成上述实验后,小明又另外设计了一个测未知电阻RX阻值的实验电路如图丁所示。在确保电路元件安全的前提下,实验步骤如下
①闭合开关S、S1,断开开关S2,读出电流表的示数为I1;
②闭合开关S、S2,断开开关S1,读出电流表的示数为I2;
③未知电阻RX阻值的表达式:RX=__________(用I1、I2和R0表示)。
20. 如图甲所示,小明想测量正常工作电压为2.5V小灯泡的电阻,电源电压恒为4.5V。
(1)测量小灯泡电阻的原理是___________(用公式表示);
(2)实验中某时刻电压表示数为2.2V,为使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向_____(“左”或“右”)端移动,直到电压表示数为_________V;
(3)小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得的数据绘制了小灯泡的电流与电压的关系图像,如图乙所示,小灯泡正常发光的电阻为___________Ω。
(4)根据图像乙反映的信息,在不增加任何器材的情况下,仅利用本实验的器材________(选填“能”或“不能”)探究电流跟电压的关系。
(5)小明设计了一个测量未知电阻Rx阻值,如图丙所示,已知变阻器的最大阻值为R0,电源电压未知:
①闭合开关S,当变阻器滑片P在a端时,电压表的示数为U1;
②闭合开关S,当变阻器滑片P在b端时,电压表的示数为U2;
③Rx=___________。(用U1、U2、R0表示)
✍中考真题练
21.(2026·江西·中考真题)如图是“用电流表和电压表测量小灯泡电阻”的4个实验电路,其中连接正确的是( )
A. B.
C. D.
22.(2026·广东·中考真题)小明利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______(选填“A”或“B”)端。滑动变阻器用于改变灯泡两端的______,其接入电路的阻值变小,小灯泡的亮度变______。
23.(2026·安徽·中考真题)图甲是测量小灯泡电阻的实验电路图,待测小灯泡额定电压为,电源电压为。
(1)请按照图甲,将图乙中的实物电路连接完整(要求:滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大);
(2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表指针明显偏转,电流表指针几乎不偏转,则故障原因可能是_______(选填“A”“B”或“C”);
A.小灯泡灯丝断了 B.小灯泡短路了 C.滑动变阻器断路了
(3)排除故障后继续进行实验。调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。
✍新题追踪练
24. (2026·天津·中考真题)如图甲所示电路,电源电压不变,R0为20Ω。只闭合开关S,电流表的示数如图乙所示;再闭合S1,电流表的示数为0.5A。
(1)图乙中电流表的示数为_____;
(2)求电阻RX。
25. 如图甲是某小组探究电流与电阻关系的实验电路图,所用器材有:电源电压恒定6V、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻各一个。
(1)用笔画线代替导线将甲图所示的实物电路图连接完整(要求当滑片P向右移动时电流表示数变大)。
(2)图甲实验中多次改变R阻值的大小,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持______V不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像;
(3)完成上述实验后,实验小组的同学借助阻值已知的定值电阻R0和另一个电压表,设计了如图丙所示的电路来测量未知电阻的阻值。
①电路图中虚线框内的元件组合相当于一个_________表;
②闭合开关,调节滑片,读出电压表V和V0的示数分别为U和U0;
③未知电阻Rx=_________(用测量量和已知量符号表示)。
(4)小明又利用原有的器材和一只电阻箱,设计如图丁所示的实验电路测未知电阻Rx。
①闭合开关S,开关S1接到触点______(选填写“1”或“2”),调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V;
②将S1的位置更换,保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱,使电压表示数为______V,得出未知电阻Rx的值;
③小华也利用图丁进行了测量,发现自己的测量结果比小明测量结果大了2Ω,检查分析后发现第①步测量结束后,不小心碰到了滑动变阻器滑片,导致滑动变阻器接入电路的阻值变化了______Ω。
26.(2025·北京·中考真题)某同学利用滑动变阻器RP、电阻箱R、电压表、电压恒定的电源、开关等器材设计了测量电阻Rx的实验电路,如图所示。
(1)请补充主要实验步骤:
①按电路图连接电路,将滑动变阻器的阻值调到最大端。
②闭合S1,________,记录电压表的示数U。
③闭合S1,________,使电压表的示数仍为U。
④记录电阻箱的阻值R0。
(2)待测电阻的阻值Rx=________。(用测量量表示)
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