第四单元 图形的运动(单元自测练习卷)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
2026-07-29
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3份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 四 图形的运动 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 498 KB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | xkw_079326000 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58979091.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年秋季学期五年级数学第四单元“图形的运动”单元检测卷,90分钟100分,以轴对称、平移、旋转为核心,通过基础填空、操作探究及生活情境解决问题,适配单元复习,培养空间观念与几何直观。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|8题20分|对称轴性质、平移旋转方向格数、正多边形对称轴条数|基础巩固,如“对应点到对称轴距离”“平移旋转后形状不变”|
|操作与探究题|4题17分|画轴对称图形、平移旋转图形、图案设计|能力提升,如“绕点O顺时针旋转90°”“用基本图形设计图案”|
|解决问题|4题20分|剪纸对折三角形数量、钟面旋转角度、花坛小路设计|创新应用,结合生活情境,如“正方形纸对折4次剪纸”“小区花坛分两部分”|
内容正文:
2026年秋季学期五年级数学单元检测卷
学校 班级 姓名 考号
装 订 线 内 不 要 答 题
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学校 班级 姓名 考号
装 订 线 内 不 要 答 题
*****************************装********************************订*******************************线*******************************
第四单元 图形的运动
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(每空1分,共20分)
1. 轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴的距离( ),对应点的连线与对称轴互相( )。
2. 图形平移和旋转后,图形的( )和( )不变,只改变( )或( )。
3. 下面图形中,不是轴对称图形的有( )(填序号)。
①正方形 ②等腰梯形 ③平行四边形 ④等边三角形 ⑤圆
4. 一个图形先向下平移4格,再向左平移3格,最后向上平移4格,相当于将这个图形向( )平移了( )格。
5.钟面上,分针顺时针旋转180°,可能是从( )走到( );时针逆时针旋转90°,可能是从( )走到( )。
6. 在下面的括号里填“平移”“旋转”或“轴对称”。
(1)玩滑梯的小朋友是( )现象。
(2)旋转木马的运动是( )现象。
(3)剪纸窗花的左右两边完全相同是( )现象。
(4)电梯的升降是( )现象。
7. 正三角形有( )条对称轴,正六边形有( )条对称轴,正八边形有( )条对称轴。
8. 一个图形先向右平移7格,再向上平移4格,最后向左平移3格,相当于将这个图形向( )平移了( )格。。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1. 正方形有无数条对称轴。( )
2. 一个图形经过旋转后,它的形状发生改变。( )
3. 钟面上,时针从“3”顺时针旋转到“9”,旋转了180度。( )
4. 半圆只有一条对称轴,圆有无数条对称轴。( )
5. 一个图形绕某点顺时针旋转180°后,再逆时针旋转180°,可以回到原来的位置。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1. 下面图形中,不是轴对称图形的是( )。
A. 等腰梯形 B. 正五边形 C. 平行四边形 D. 圆
2. 下列现象中,既包含平移又包含旋转的是( )。
A. 在笔直轨道上行驶的火车车轮 B. 钟表上指针的运动
C. 电梯从一楼到五楼 D. 推拉窗的移动
3. 下面图形中,对称轴条数最多的是( )。
A. 正方形 B. 等边三角形 C. 圆 D. 长方形
4. 一个图形绕某点顺时针旋转90°后,再绕同一点逆时针旋转90°,图形( )。
A. 位置改变,形状不变 B. 位置不变,形状改变
C. 位置不变,形状不变 D. 位置改变,形状改变
5. 下面图形中,通过基本图形平移可以得到的是( )。
A. 围绕中心排列的花瓣图案 B. 一排相同的三角形左右排列
C. 上下对称的蝴蝶图案 D. 经过旋转形成的风车图案
四、计算题。(共28分)
(一)口算。(每题1分,共8分)
1. 0.25×0.4= 2. 1.5×0.2= 3. 0.72÷0.9=
4. 4.2÷0.6= 5. 0.56÷0.8= 6. 0.36÷0.12=
7. 0.13×4= 8. 2.5×0.6=
(二)列竖式计算,不能整除的得数保留一位小数。(每题3分,共6分)
1. 3.06×4.5= 2. 5.46÷0.65=
(三)脱式计算,能简算的要简算。(每题3分,共9分)
1. 2.5×1.7×0.4 2. 6.5×9.9 3. 8.8×1.25
(四)列式计算。(每题2.5分,共5分)
1. 5.6与3.4的差乘2.5,积是多少?
2. 从27.5里连续减去多少个2.5,结果是0?
五、操作与探究题。(共17分)
1.(4分)下面方格纸中,以虚线为对称轴,画出轴对称图形的另一半。
2.(4分)在方格纸中,将图形A向右平移5格,再向上平移3格,画出平移后的图形B。A
3.(4分)在方格纸中,将图形C绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形D。
4.(5分)曲靖市某学校数学社团开展“图形运动设计大赛”,要求用下面的基本图形,通过平移、旋转或轴对称,设计一个美丽的图案。
六、解决问题。(每题5分,共20分)
1. 曲靖市某学校美术社团的同学用剪纸的方式创作图案。他们将一张正方形纸对折4次,剪出一个三角形,展开后,纸上会出现几个完全相同的三角形?请写出你的思考过程。
2. 一个图形先向右平移6格,再向下平移4格,到达位置A。如果要将这个图形从位置A回到原来的位置,可以怎样平移?请写出平移的方向和格数。
3. 钟面上,时针从“8”顺时针旋转120°后指向几?时针从“3”逆时针旋转90°后指向几?
4. 曲靖市某小区门口有一个长方形花坛,物业计划在花坛中间铺一条小路,将花坛分成两个完全相同的部分,要求这两个部分可以经过平移或旋转后完全重合。请你在方格纸中画出小路的位置,并说明你的设计依据。
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参考答案
一、填空题。(每空1分,共20分)
1. 相等 垂直
2. 形状、大小、位置、方向
3. ③
4. 左 3
5. 答案不唯一,如:1到7、3到9(任选);4到1、6到3(任选)。只要满足顺时针180°(走6大格)和逆时针90°(走3大格)即可。
6.(1)平移 (2)旋转 (3)轴对称 (4)平移
7. 3 6 8
8. 右 4
二、判断题。(每题1分,共5分)
1. ×(正方形有4条对称轴) 2. × 3. √ 4. √ 5. √
三、选择题。(每题2分,共10分)
1. C 2. A 3. C 4. C 5. B
四、计算题。(共28分)
(一)口算。(每题1分,共8分)
1. 0.1 2. 0.3 3. 0.8 4. 7 5. 0.7 6. 3 7. 0.52 8. 1.5
(二)列竖式计算。(每题3分,共6分)
1. 3.06×4.5=13.77
2. 5.46÷0.65≈8.4
(三)脱式计算,能简算的要简算。(每题3分,共9分)
1. 2.5×1.7×0.4=(2.5×0.4)×1.7=1×1.7=1.7
2. 6.5×9.9=6.5×(10-0.1)=65-0.65=64.35
3. 8.8×1.25=(8+0.8)×1.25=10+1=11
(四)列式计算。(每题2.5分,共5分)
1.(5.6-3.4)×2.5=2.2×2.5=5.5
2. 27.5÷2.5=11(个)
五、操作与探究题。(共17分)
略
六、解决问题。(每题5分,共20分)
1. 对折4次后有2⁴=16层纸,剪下一个三角形,展开后会出现16个完全相同的三角形。写出思考过程得3分,答对个数得2分。
2. 先向上平移4格,再向左平移6格(或先向左平移6格,再向上平移4格)。答对方向和格数得5分。
3. 从“8”顺时针旋转120°:120°÷30°=4大格,8+4=12,指向“12”;从“3”逆时针旋转90°:90°÷30°=3大格,3-3=0,指向“12”。答对一个得2.5分,共5分。
4. 画法不唯一。合理即可。
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$2026年秋季学期五年级数学单元检测卷
第四单元图形的运动
时间:90分钟满分:100分
题号
二
三
四
五
六
总分
如
得分
一、填空题。(每空1分,共20分)
1.轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴的距离(
对应点的连线与对称轴互相(
)。
2.图形平移和旋转后,图形的(
)和(
)不变,只
製
改变(
)或(
)。
3.下面图形中,不是轴对称图形的有(
)(填序号)。
①正方形(
②等腰梯形
③平行四边形
④等边三角形⑤圆
4.一个图形先向下平移4格,再向左平移3格,最后向上平移4格,
相当于将这个图形向(
)平移了(
)格。
尔
5.钟面上,分针顺时针旋转180°,可能是从(
)走到(
时针逆时针旋转90°,可能是从(
)走到(
)。
兴
6.在下面的括号里填“平移”“旋转”或“轴对称”。
(1)玩滑梯的小朋友是()现象。
器
(2)旋转木马的运动是()现象。
(3)剪纸窗花的左右两边完全相同是()现象。
(4)电梯的升降是()现象。
7.正三角形有()条对称轴,正六边形有()条对称轴,正八边
形有()条对称轴。
8.一个图形先向右平移7格,再向上平移4格,最后向左平移3格,
相当于将这个图形向(
)平移了(
)格。。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1.正方形有无数条对称轴。(
2.一个图形经过旋转后,它的形状发生改变。(
3.钟面上,时针从“3”顺时针旋转到“9”,旋转了180度。(
4.半圆只有一条对称轴,圆有无数条对称轴。()
5.一个图形绕某点顺时针旋转180°后,再逆时针旋转180°,可以
回到原来的位置。(
)
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.下面图形中,不是轴对称图形的是(
)。
A.等腰梯形
B.正五边形
C.平行四边形
D.圆
2.下列现象中,既包含平移又包含旋转的是(
A.在笔直轨道上行驶的火车车轮
B.钟表上指针的运动
C.电梯从一楼到五楼
D.推拉窗的移动
3.下面图形中,对称轴条数最多的是(
)。
A.正方形
B.等边三角形
C.圆
D.长方形
4.一个图形绕某点顺时针旋转90°后,再绕同一点逆时针旋转90°,
图形(
)。
A.位置改变,形状不变
B.位置不变,形状改变
C.位置不变,形状不变
D.位置改变,形状改变
5.下面图形中,通过基本图形平移可以得到的是(
A.围绕中心排列的花瓣图案
B.一排相同的三角形左右排列
C.上下对称的蝴蝶图案
D.经过旋转形成的风车图案
四、计算题。(共28分)
(一)口算。(每题1分,共8分)
1.0.25×0.4=
2.1.5×0.2=
3.0.72÷0.9=
4.4.2÷0.6=
5.0.56÷0.8=
6.0.36÷0.12=
7.0.13×4=
8.2.5×0.6=
(二)列竖式计算,不能整除的得数保留一位小数。(每题3分,共
6分)
1.3.06×4.5=
2.5.46÷0.65=
(三)脱式计算,能简算的要简算。(每题3分,共9分)
1.2.5×1.7×0.4
2.6.5×9.9
3.8.8×1.25
(四)列式计算。(每题2.5分,共5分)
1.5.6与3.4的差乘2.5,积是多少?
2.从27.5里连续减去多少个2.5,结果是0?
五、操作与探究题。(共17分)
1.(4分)下面方格纸中,以虚线为对称轴,画出轴对称图形的另一
半。
2.(4分)在方格纸中,将图形A向右平移5格,再向上平移3格,画
出平移后的图形B。
A
3.(4分)在方格纸中,将图形C绕点0顺时针旋转90°,画出旋转
后的图形D。
4.(5分)曲靖市某学校数学社团开展“图形运动设计大赛”,要求
用下面的基本图形,通过平移、旋转或轴对称,设计一个美丽的图案。
六、解决问题。(每题5分,共20分)
1.曲靖市某学校美术社团的同学用剪纸的方式创作图案。他们将一
张正方形纸对折4次,剪出一个三角形,展开后,纸上会出现几个完全相
同的三角形?请写出你的思考过程。
2.一个图形先向右平移6格,再向下平移4格,到达位置A。如果要
将这个图形从位置A回到原来的位置,可以怎样平移?请写出平移的方向
和格数。
3.钟面上,时针从“8”顺时针旋转120°后指向几?时针从“3”逆
时针旋转90°后指向几?
4.曲靖市某小区门口有一个长方形花坛,物业计划在花坛中间铺一条
小路,将花坛分成两个完全相同的部分,要求这两个部分可以经过平移或
旋转后完全重合。请你在方格纸中画出小路的位置,并说明你的设计依据。
……
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