1.2 运动的描述 学历案-2026-2027学年人教版八年级物理上册
2026-07-27
|
3页
|
7人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 运动的描述 |
| 类型 | 教案-学历案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 935 KB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | Wz.L |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58978820.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理学历案围绕“运动的描述”,设置机械运动概念认知、参照物理解与运动状态判断、运动和静止相对性应用三个学习任务,通过实例分析、实验操作等支架帮助学生掌握重点难点。
资料以飞行员抓子弹视频引入,通过“课本-文具盒-课桌”实验操作(科学探究),结合车辆与收割机等实例分析(科学思维),引导学生理解参照物选择对运动描述的影响,强化运动相对性的物理观念,突出学生动手与教师引导结合的教学方法。
内容正文:
第2节运动的描述
《课程标准》相关内容
1.知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。
2.举例说明自然界存在多种多样的运动形式。知道物质在不停地运动。
学习目标
1.了解机械运动的概念及常见实例。
2.理解参照物的概念、特点及选择原则,能正确判断物体的运动状态。(重点)
3.应用运动和静止的相对性解释生活现象。(难点)
评价任务
1.独立完成实例1、2、3、4、5、6。
2.独立完成教材典例。
3.动手参与完成实验1,验证参照物对运动描述的影响。
4.独立完成课后检测。
学法建议:观察、比较、实验
教学过程(三学+N)
教学准备
多媒体课件、课本、文具盒、玩具车模型等。
教学过程
一、引入新课
第一次世界大战期间,一名法国飞行员,在两千米高空飞行时,发现有一个小虫似的东西在身边蠕动,他伸手一抓,结果大吃一惊!原来他抓到的竟是一颗德国制造的子弹。(播放视频)
想一想:飞行员为什么能抓到飞行的子弹?
二、新课教学
任务一(指向目标1):机械运动
我们根据什么说这些物体是运动的?
物理学里把___________________________叫机械运动。
说明:机械运动是一种常见的运动,例如都市中人的移动、大自然中江河的奔流,浩瀚太空中天体的运动、令人震撼的地壳运动等等。一切物体都在运动。
实例1:下列情况不属于机械运动的是( )
A.小鸟在空中飞行 B.河水流动 C.水凝固成冰 D.雨滴下落
任务二(指向目标2、3):参照物
下面情境中,你能确定是哪列火车在运动吗?(PPT上出示情境)
[想想议议] 怎样判断物体是运动的还是静止的?
事例一:坐在行驶的汽车中,感觉路边的树木高速后退,车内的物体是静止的。路边的人觉得树不动,车运动得很快。
事例二:书18页,想想议议。
为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢?______________。
说明
1.参照物:判断物体是运动和静止时,被选作标准的物体叫做__________。
2.参照物可以任意选取,通常情况下,选择地面或固定在地面上的物体作为参照物,但不选物体本身作为参照物。
3.判断物体是运动还是静止:(1)选参照物,认为参照物是_______不动的;(2)看研究物体与参照物之间是否发生位置变化,位置变化,那么物体就是_______的;没有发生位置变化,物体就是_______的。
实例2: 汽车在地面行驶,以车为参照物,树木是___________的;以地面为参照物,树木是_________的;以地面为参照物,车是___________的。
实验1:动手操作
将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,
用手慢慢拉动课本,观察并思考:
1.以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
2.以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
实例3 :车辆与联合收割机
以地面为参照物,车辆是________的;以收割机为参照物,车辆是________的。
选择的参照物不同,描述同一物体的运动情况时,结论一般也不一样。
实例4 :空中加油机与战斗机
以_______为参照物,战斗机是运动的;以_______为参照物,战斗机是静止的。
实例5 :乘客与扶梯
以_______为参照物,乘客是运动的;以扶梯为参照物,乘客是_______的。
结论:物体的运动和静止是____________。
说明:运动是_________(一切物体都在运动),静止是相对的,我们研究物体的运动和静止是都是相对于参照物而言的。
解决问题:在第一次世界大战的空战中,一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于是一把抓住,一看才发现是一颗正在飞行的子弹!我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的,那么这位飞行员为什么能抓住呢?
实例6:地球、卫星的运动和静止
地球同步卫星与地球在做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动的还是静止的?
三、课堂小结:说说本节课你的收获。
【课后检测】:课时分层作业
A组·基础达标
1. 在商场里,当你站在上升的自动扶梯上时,关于你是运动还是静止的说法中正确的是( )
A.运动的
B.静止的
C.相对于自动扶梯是静止的
D.相对于商场地面是静止的
2. 随着科技实力的不断提升,我国逐渐由航天大国向航天强国迈进。2017年4月,中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫二号”空间站顺利完成自动交会对接,如图所示。此时说“天宫二号”是静止的,选取的参照物是 ( )
A.“天宫二号”
B.太阳
C.“长征七号”
D.“天舟一号”
3. 学校运动会上4×100m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接棒时两位运动员应该( )
A.都站在原地不动 B.都奔跑,保持相对静止
C.都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员
D.传棒运动员奔跑,接棒运动员站在在原地不动
4. 我国“辽宁舰”航母编队已形成体系作战能力。航母编队在航行过程中,下列哪个物体相对于“辽宁舰”是静止的?( )
A.海岛 B.弹射出去的战斗机 C.远离中的护卫舰 D.站立在甲板上的水兵
B组·能力提升
5. “旭日东升”是以________为参照物的,“日落西山”是以_______为参照物的.
6. 我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉。”这是_______________________的生动描述,其中“舟行”是以_____为参照物,“人不觉”是以_____为参照物。
7. 图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面,在图示的情景中,以地面为参
照物,他们是 _________的,以其中一个运动员为参照物,其他运动员是________的。(填“静止”或“运动”)
【课后反思】
1
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。