11.4.2解一元一次不等式组_暑期讲义 2026年苏科版七年级数学下册

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苏科版(2024)数学七年级下册

11.4.2 解一元一次不等式组

分别求解 · 数轴交集 · 整数解

姓名:__________

班级:__________

日期:__________

建议2课时

 

教材定位  本讲义对应现行苏科版七年级下册第11章“一元一次不等式”,严格按课时边界选题,不提前使用后续课时的方法。

 

学习目标

1.掌握解一元一次不等式组的一般步骤。

2.能分别解组内不等式,并在同一数轴上确定公共解集。

3.能判断不等式组无解、只有一个整数解或有若干整数解的情形。

4.能规范处理含括号、分母及简单参数的不等式组。

一、重难点导航

模块

核心内容

学习重点

学习难点

易错提醒

第一步

分别解每个不等式

每个不等式独立编号

混在一起变形

符号与变号分别检查

第二步

同一数轴表示各解集

统一刻度与端点

分开画不便取交集

大右小左

第三步

取公共部分并写解集

四种类型判断

把并集当交集

无公共部分即无解

拓展

整数解、参数范围

先求实数解集

边界取整错误

端点包含性关键

 

二、教材知识点盘点(先填后学)

完成要求  先凭已有知识填写;学习结束后用另一种颜色订正,并把概念、步骤或数量关系完整朗读两遍。

 

1. 解不等式组时,应先分别求出每个不等式的________。 __________________

2. 再把各解集表示在________数轴上,找出________部分。 ______________________

3. “同大取大,同小取小”描述的是两个解集取________。 __________________

4. 当两个解集没有公共部分时,原不等式组________。 __________________

5. 解集-1<x≤3中的整数有________。 ______________________page number 0

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6. 若端点满足“≤”或“≥”,数轴上应画________圆。 __________________

三、知识网络(思维导图)

图示说明:从概念、方法、易错点和题型四个方向构建本课知识网络。

四、核心知识精讲

WPS/Word公式区

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图1  解一元一次不等式组的步骤和四类结果

规范步骤  分别解每个不等式 → 在同一数轴表示 → 取公共部分 → 写解集 → 按题意筛选整数或参数

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