1.9 有理数的除法-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(冀教版·新教材)河北专用
2026-08-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学冀教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1.9 有理数的除法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.33 MB |
| 发布时间 | 2026-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58978430.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦七年级上册“有理数的除法”,涵盖除法转化为乘法、乘除混合运算及实际应用等核心知识点。通过具体例题导入,承接有理数乘法知识,以“刷基础-刷提升”为学习支架,帮助学生构建完整运算体系。
其特色是分层设计与素养融合,基础题巩固概念(如除法转乘法例题),提升题(如“哈利数”新定义运算)发展抽象能力,实际问题(阅读时长计算)培养应用意识。采用例题解析与步骤总结结合的方法,学生能提升运算能力,教师可高效开展分层教学。
内容正文:
数 学
七年级上册 JJ
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第一章 有理数
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1.9
有理数的除法
5
刷基础
刷提升
目 录
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基础
知识点1 有理数的除法
1.【2026河北邢台期中】把 转化为乘法是( )
D
A. B. C. D.
【解析】 ,故选D.
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2.【2026广东汕头期中】如图,兰兰有5张写着不同数字的卡片,从中选择2张卡
片,使卡片上的数字相除,所得到的商最小,则最小的商是( )
C
A. B. C. D.
【解析】根据题意可知,使卡片上的数字相除,所得到的商最小,应选择一个正
数、一个负数,且使被除数的绝对值尽可能大,除数的绝对值尽可能小,所以选
择3,,最小的商是 .故选C.
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3.【2025重庆长寿区期中】
(1)已知两个数的积是1,且其中一个数是 ,则另一个数是_____;
【解析】另一个数为,故答案为 .
(2)已知两个数的商是,且其中一个数是 ,则另一个数是__________.
或
【解析】当另一个数是除数时,另一个数为 ;当另
一个数是被除数时,另一个数为.综上,另一个数是
或.故答案为或 .
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4.计算下列各题:
(1) ;
【解】原式 .
(2) ;
【解】原式 .
(3) ;
【解】原式 .
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(4) .
【解】原式 .
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刷有所得
有理数的除法转化为乘法的运算步骤:(1)确定商的符号;(2)把除号变为乘
号;(3)把除数变为它的倒数.
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知识点2 有理数的乘除混合运算
5.【2025河北石家庄期中】计算 的结果为( )
C
A.2 B. C. D.
【解析】 .故选C.
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6.计算:
(1) ;
【解】原式 .
(2) .
【解】原式 .
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刷有所得
有理数乘除混合运算的一般步骤:
(1)统一化为乘法再计算;
(2)能够使用运算律的可以根据问题的特点选择运算律,以简化运算过程,运算
时要特别注意数的符号.
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知识点3 利用有理数的除法解决实际问题
7.【2026山东烟台期中】某市倡导中小学生每天阅读半小时,小兰同学以每天阅
读40分钟为标准,超过的时间记为正数,不足的时间记为负数.她最近一周的阅读
时长记录如下(单位:分),,0,,,, .
(1)求小兰最近一周平均每天阅读时长;
【解】(分), (分).
答:小兰最近一周平均每天阅读时长为38分钟.
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(2)小兰计划从下周一开始看一本新书,她看完一页的内容需要2分钟,若她平
均每天阅读时长与(1)中相同,预计两周可以看完这本书,求这本书的页数.
【解】 (页).
答:这本书的页数为266页.
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刷易错
易错点 乘除混合运算时运算顺序出错
8.老师设计了计算接力游戏,规则是每名同学只能利用前面一个同学的式子进一
步计算,将计算的结果传给下一个同学,最后解决问题.过程如下,自己负责的那
一步错误的是( )
A
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【解析】 ,所以甲负责的那一步
错误,故选A.
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易错警示
在进行有理数乘除混合运算时,乘法、除法运算是同级运算,应按照从左到右的
顺序依次计算.
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提升
1.【2026河北承德期中,中】我们把记作,记作 ,
那么 的结果为( )
A
A.1 B.3 C. D.
【解析】 ,故选A.
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2.【2025河北衡水质检,较难】有理数,,,满足, ,
,, ,则下列结论正确的是( )
A
A. B. C. D.
【解析】因为,所以与异号,且都不为0.因为,,所以 与
同号,且不为0,;与同号,且不为0,,所以,, 同
号,且,,,均不为0.因为,所以当,时, ,
,即,则,符合题意;当,时,, ,
即,则 ,不符合题意.故选A.
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3.【2025四川德阳期中,中】如果对有理数, 定义运算“*”如
下:,如,则 ____.
【解析】因为,所以 ,所
以.故答案为 .
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4.【2026四川成都期末,中】已知,互为倒数,,互为相反数, 的绝对值
等于3,则 ______.
2或0
【解析】因为,互为倒数,,互为相反数,的绝对值等于3,所以 ,
,.当时, ;当
时, .故答案为2或0.
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5.【2025安徽滁州质检,中】如图,阶梯图的每个台阶上都标着一
个有理数,且任意相邻三个台阶上数的和都相等.若前 个台阶上所
标有理数之和是,则 的值为_____.
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【解析】因为任意相邻三个台阶上数的和都相等,所以 ,
所以.因为,所以 .因为
,所以 ,所以
,所以每三个数为一循环,且和等于 .因
为,所以 .
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思路分析
先求出,和 的值,进而求出相邻三个数的和.根据每三个数为一循环,且和
等于 ,进行计算即可.
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6.【2026浙江杭州期中,中】定义:是不为1的有理数,我们把称为 的“哈
利数”.
例如:2的“哈利数”是,的“哈利数”是.已知,
是的“哈利数”,是的“哈利数”,是的“哈利数”, ,以此类推,
则 ____.
【解析】由题意得,, ,
,,, ,所以每3个数为一个循环,分别
是,,.因为,所以,所以, ,
所以,故答案为 .
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7.[中]数学老师布置了一道思考题“计算: ”,嘉嘉和
琪琪两位同学经过仔细思考,用不同的方法解答了这个问题.
嘉嘉的解法:原式
.
琪琪的解法:原式的倒数为
.
故原式 .
请你用上述方法中的一种解答下面的问题.
计算: .
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【解】原式的倒数为
,
故原式 .(方法不唯一)
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刷素养 走向重高
8.思想方法 分类讨论 [难]
(1)已知三个有理数,,满足,求 的值;
【解】因为,所以,, 都是正数或两个为负数,一个为正数.
①当,,都是正数,即,,时, ;
②当,,中有一个为正数,另两个为负数时,可令,, ,则
.
综上,的值为3或 .
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(2)若,,为三个不为0的有理数,且,求 的值.
【解】因为,,为三个不为0的有理数,且 ,
所以,, 中有两个负数和一个正数,
所以,所以 .
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