1.8 有理数的乘法-课时2 有理数的乘法运算律-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(冀教版·新教材)河北专用
2026-08-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学冀教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1.8 有理数的乘法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.09 MB |
| 发布时间 | 2026-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58978429.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦七年级上册“有理数的乘法运算律”核心知识点,通过复习有理数乘法法则导入,衔接运算律(交换律、结合律、分配律)及多个有理数相乘积的符号规律学习,搭建从具体计算到规律应用的支架,为后续整式运算奠基。
其亮点在于分层设计“刷基础”“刷提升”模块,融入中考真题与地方期中题,通过简便运算对比(如49又24/25×(-5)的不同解法)培养运算能力,结合数轴判断原点位置等题目发展推理意识与几何直观。学生能提升解题技巧,教师可利用分层资源实施精准教学。
内容正文:
数 学
七年级上册 JJ
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第一章 有理数
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1.8
有理数的乘法
课时2 有理数的乘法运算律
5
刷基础
刷提升
目 录
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基础
知识点1 乘法运算律
1.对式子 进行简便计算,如图所示,运用到的运算律①
是( )
解:原式
.
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A.乘法交换律 B.乘法对加法的分配律
C.乘法结合律 D.加法交换律
【解析】运用到的运算律①是乘法结合律,故选C.
√
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2.【2025河南洛阳期中】下列变形不正确的是( )
C
A.
B.
C.
D.
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【解析】
选项 分析 判断
A 运用了乘法交换律 正确
B 运用了乘法交换律 正确
C 原式 错误
D 运用了乘法结合律 正确
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3.【2026山东滨州期末】小米把错看成了 ,那么她算出的
结果与正确结果相差( )
C
A.4 B.15 C.56 D.60
【解析】正确算式展开得 ,错误
算式为 ,所以正确结果-错误结果
,所以算出的结果与正确结果相差
56,故选C.
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4.【2025湖南益阳质检】简便运算:
(1) ;
【解】原式 .
(2) ;
【解】原式 .
(3) .
【解】原式 .
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知识点2 多个有理数相乘积的符号
5.【2025河北邢台调研】下列各式中积为正数的是( )
D
A. B.
C. D.
【解析】
选项 分析 结论
A 四个非0因数中,一个负因数 积为负
B 四个非0因数中,三个负因数 积为负
C 四个因数中,有一个因数是0 积为0
D 四个非0因数都是负数 积为正
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6.如果,, ,那么这4个数中负数有( )
D
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个或3个
【解析】因为,,,所以,同号,, 异
号.若,,,,则负数的个数是3;若, ,
, ,则负数的个数是1,所以这4个数中负数有1个或3个.故选D.
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7.【2025上海长宁区期中】绝对值小于100的所有整数的积是___.
0
【解析】绝对值小于100的所有整数为0,,,, , .因为因数中有
0,所以其积为0.
关键点拨
几个数相乘,有一个因数为0,积就为0;反之,如果积为0,那么至少有一个因数是0.
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8. 开放性试题 【2026河北唐山期中】若 ,则
的值可以为_________________(写出一个即可).
5(答案不唯一)
【解析】因为, ,负因数为奇数个时,积为
负,所以且为奇数,所以 的值可以为5.故答案为5(答案不唯一).
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9.计算:
(1) ;
【解】原式 .
(2) ;
【解】原式 .
(3) .
【解】原式 .
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提升
1.【2026河北衡水期中,中】已知 ,
.若为负数,则 的值( )
A
A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.与 的取值有关
【解析】因为,为负数,所以 .因
为,所以,所以 ,故选A.
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2.[中]减去它的,再减去余下的,再减去余下的, ,以此类推,一直
减到余下的 ,则最后结果是( )
B
A.0 B.1 C. D.
【解析】
.故选B.
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3. 【2026河北石家庄期中,中】如图,数轴上点,, 所表示的数分别
是,,,若, ,则原点的位置在( )
B
A.点的左边 B.点,之间 C.点,之间 D.点 的右边
【解析】因为,,所以或 .因为
,所以,所以原点在点, 之间,故选B.
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4.[中]小强有10张写有不同的数的卡片,分别为,,,0,, ,
,,, ,从中抽取5张卡片,使得这5张卡片的积最小,则最小的积为
________.
【解析】,即最小的积为 .故答案
为 .
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5.[中]四个互不相等的整数,,,,它们的积 ,那么
的值是_______.
4或
【解析】因为四个整数,,, 互不相等,
,所以
或
,故答案为4或 .
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6.【2025广东广州质检,中】学习有理数的乘法后,老师给同学们这样一道题目:
计算 ,看谁算得又快又对,有两位同学的解法如下.
聪聪:原式 ;
明明:原式 .
(1)对于以上两种解法,你认为谁的解法更简便?
【解】明明的计算量要小一点,所以明明的解法更简便.
(2)睿睿认为还有一种更好的方法,请你仔细思考,把它写出来.
【解】
.
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(3)用你认为最合适的方法计算: .
【解】原式 .
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刷素养 走向重高
7.思想方法 整体思想 [较难]阅读理解:
计算 时,若把
与 分别看成一个整体,再利用分配律进行运算,可以大大
减小难度.过程如下.
解:设为,为 ,
则原式 .请用上
面的方法计算下列各式:
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(1) ;
【解】设为,为 ,
则原式 .
(2)
.
【解】设为,为 ,则原式
.
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