1.8 有理数的乘法-课时1 有理数的乘法法则-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(冀教版·新教材)河北专用
2026-08-15
|
33页
|
1人阅读
|
0人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学冀教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1.8 有理数的乘法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.46 MB |
| 发布时间 | 2026-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58978428.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦七年级上册“有理数的乘法”,涵盖乘法法则、倒数及实际应用等核心知识点。课堂导入通过对比有理数加法法则,明确“同号得正,异号得负”的适用范围,逐步过渡到倒数概念,结合实际问题构建从概念到应用的学习支架。
其亮点在于采用分层设计(刷基础、提升、素养),精选2025-2026各地期中期末真题,解析含关键点拨与归纳总结。通过苹果质量记录等实际问题培养应用意识,分层练习提升运算能力,帮助学生巩固基础,教师可利用其丰富例题实施分层教学。
内容正文:
数 学
七年级上册 JJ
1
2
3
第一章 有理数
4
1.8
有理数的乘法
课时1 有理数的乘法法则
5
刷基础
刷提升
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
6
基础
知识点1 有理数乘法法则
1.下列运算结果为负数的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】,, ,
,故选B.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7
刷有所得
有理数乘法法则中“同号得正,异号得负”是对“两数相乘”而言,不要与有理
数的加法法则混淆.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8
2. 【2026河北保定质检】在整数, ,0,6,2中,若选取两个整数分
别填入“”的和 中,并使等式成立,则选取后填入“ ”的数
字有( )
D
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
【解析】因为,,所以填入“”的数字有,2, ,
6,共4种,故选D.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
3.【2026四川成都期末】如果与互为相反数,那么 _____.
【解析】因为和互为相反数,所以 ,所以
,,所以, ,所以
.故答案为 .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
4.【2026吉林长春期中】若,都是整数,且,则 的最小值是_____.
【解析】 ,
,,, .因为
,都是整数,且,所以当,的值为和时, 的值最小,为
.故答案为 .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
关键点拨
说明,同号,当,都为负数时,的值最小.当, 都为负数时
需要分情况讨论.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
5.计算:
(1) ;
【解】 .
(2) ;
【解】 .
(3) ;
【解】 .
(4) ;
【解】 .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
13
(5) ;
【解】 .
(6) .
【解】 .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
14
归纳总结 有理数乘法的一般步骤
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
15
知识点2 倒数
6.【2026河北秦皇岛期中】下列各组数中互为倒数的是( )
A
A.和 B.和 C.0.125和 D.3和
【解析】A选项, ,故符合题意;B选项,
,故不符合题意;C选项, ,
故不符合题意;D选项, ,故不符合题意.故选A.
关键点拨
互为倒数的两个数乘积是1,不是 .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
16
7.【2025河北邯郸质检】与 互为倒数的是( )
D
A. B. C. D.
【解析】,,所以与 互为倒
数的是 ,故选D.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
17
8.【2026广东汕头期中】若,互为倒数,且满足,则 的值为____.
【解析】因为,互为倒数,所以.因为,所以 ,
所以,所以,故答案为 .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
18
9.【2025浙江金华期中】求下列各数的倒数:
(1) ;
【解】的倒数为 .
(2)1.2;
【解】,所以1.2的倒数为 .
(3) ;
【解】,所以的倒数为 .
(4) .
【解】,所以的倒数为 .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
19
思路分析
先将小数化为分数,带分数化为假分数,再根据倒数的定义求解.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
20
知识点3 利用有理数的乘法解决实际问题
10.【2025河北石家庄期中】现有10箱苹果,每箱以20千克为标准,超过和不足的
千克数分别用正数和负数来表示,记录如下:
箱数 2 2 3 3
与标准质量的差值(千克) 0 0.5
(1)这10箱苹果中最重的一箱与最轻的一箱质量相差_____千克.
0.8
【解析】 (千克).故答案为0.8.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
21
(2)与标准质量相比,10箱苹果总共是超过或不足多少千克?
【解】 (千克).
答:与标准质量相比,10箱苹果总共是超过0.5千克.
(3)若这批苹果售价为5元/千克,则这批苹果全部卖完(不计损坏)能卖多少元?
【解】 (元).
答:这批苹果全部卖完(不计损坏)能卖 元.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
22
提升
1.【2026河北邯郸期中,中】已知有理数,,,满足 ,下列说
法正确的是( )
C
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【解析】若,,,,则, ,故A不符合题意;
若,,,,则, ,故B不符合题意;若
,则,异号,所以,,因为,所以 ,
,所以,故C符合题意;若,,, ,则
, ,故D不符合题意.故选C.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
23
2.【2025河北衡水期中,中】下列说法正确的有( )
①小于 的数的倒数一定大于其本身;
②若为正数,则 ;
③若,则有 是正数;
④若,则 .
B
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
24
【解析】①小于的数的倒数一定大于其本身,故①正确.② 若 为正数,则
不一定成立.例如,,则,故②错误.③因为 ,
所以或或或.当 时,
,,则;当 时,
,,则;当 时,
,,则;当时, ,
,则,故③正确.④因为,所以
或或或.当时, ;当
时,;当时,;当
时, ,故④错误.所以说法正确的是①③,共2个,故选B.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
25
3.【2026河北邢台期末,中】有一列数 ,将这列数的每个数求其相反数得
到,再分别求与1的和的倒数,得到 ,称为一次操作,记
为,第二次操作是将再进行上述操作,得到 ,第三
次将重复上述操作,得到, ,以此类推,下列说法中:
,,; ;
,正确的有( )
D
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
26
【解析】第一次操作后得到 ,第二次操作时,对每个数取相反数得
,加1后为,再取倒数得,即,, ,故①
正确;同理可得第三次操作后得到,即,, ,形成周期
为9的循环,,所以 ,故②正确;每个循环周期9项的和
为, ,所以总和为
,故③正确.综上,①②③说法均正确,故
选D.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
27
4.【2025辽宁沈阳期中,中】已知的相反数是,的倒数是,则 __.
【解析】由题意知,,,所以 .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
28
5.【2026河北唐山期末,中】如图是有三道环路的数字迷宫,每
一个入口处都设置一个数,要求每一个进入者刚开始都把自己当
成数“1”,进入时必须乘入口处的数,并将结果带到下一个入口,
依次累乘下去,在通过最后一个入口后,只有当乘积是24时,才
能进入迷宫中心.你能写出一条进入迷宫中心的路径吗?
【解】能,,所以依次通过入口“”“3”“ ”能
进入迷宫中心.(答案不唯一)
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
29
刷素养 走向重高
6.核心素养 运算能力 [较难]如图是一个“有理数转换器”(箭头是指示数进
入转换器的路径,方框是对进入的数进行转换的转换器).
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
30
(1)当小明分别输入3,,, 这四个数时,求出这四次输出的结果.
【解】因为,所以输入3时的程序为, 的相反数是2,
,2的倒数是,所以当输入3时,输出的结果为 .
当输入时,因为 ,
的相反数是4,,4的倒数是 ,
所以当输入时,输出的结果为 .
当输入时,因为,的相反数是,,的绝对值是 ,
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
31
所以当输入时,输出的结果为 .
当输入时,因为,的相反数是201, ,201的倒数是
,
所以当输入时,输出的结果为 .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
(2)你认为这个“有理数转换器”不可能输出什么数?
【解】由题图可知这个“有理数转换器”不可能输出负数.
关键点拨
本题侧重理解,将数依次输入程序,按照箭头标识一步一步跟着进行即可得到结果.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
33
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。