第1章 1.4 有理数的加减-1.4.3 加、减混合运算-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(沪科版·新教材)

2026-07-28
| 31页
| 10人阅读
| 0人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 1.4 有理数的加减
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.34 MB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58978164.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦七年级上册“有理数加减混合运算”,涵盖省略括号和加号、统一加法运算、混合运算及生活应用等核心知识点。通过生活实例(如公交车上下人问题)衔接有理数加减基础,以“刷基础-刷提升-刷素养”分层设计为学习支架,帮助学生逐步掌握运算技能。 其亮点在于融合运算能力、应用意识与创新意识,如商店盈亏计算等生活题培养应用意识,绝对值性质探究(|a|+|b|≥|a+b|)发展推理能力,幻方传统文化题激发数学眼光。采用归类法总结运算技巧,分层题目满足不同需求,助力学生提升运算与问题解决能力,为教师提供系统教学资源。

内容正文:

数 学 七年级上册 HK 1 2 3 第1章 有理数 4 1.4 有理数的加减 1.4.3 加、减混合运算 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 省略算式中的括号和加号 1.【2025安徽阜阳调研】不改变原式的值,省略算式中的括号和加号后,可以写 成 的是( ) B A. B. C. D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 【解析】A选项, ,故本选项不符合 题意;B选项, ,故本选项符合题 意;C选项, ,故本选项不符合题 意;D选项, ,故本选项不符合题意. 故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 2.【2025福建泉州期中】把 写成省略括号的和的形式 是_____________. 【解析】.故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识点2 有理数加减混合运算统一成加法运算 3.式子 写成和的形式是( ) B A. B. C. D. 【解析】式子 写成和的形式是 .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 知识点3 有理数的加减混合运算 4.【2024安徽合肥期中】如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算, 其按键顺序如下: 按键顺序 显示 则显示结果是( ) C A.7 B.10 C. D. 【解析】 ,故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 5.【2026贵州贵阳质检】下面计算开始出错的步骤是( ) C A.① B.③ C.② D.④ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 【解析】原式 ,所以开始出 错的步骤是②,故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 6.【2025安徽六安调研】计算: (1) ; 【解】原式 . (2) . 【解】原式 . 归纳总结 归类法:运用加法交换律、结合律将同类数归类计算,例如分正数、负数归类计 算;能凑整的小数结合;同分母的分数结合等等. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 知识点4 有理数加减混合运算在生活中的应用 7.【2026安徽安庆质检】某辆公交车到A站下了15人上了17人,到B站又下了13人, 车上还有21人.这辆公交车上原有( ) C A.21人 B.11人 C.32人 D.22人 【解析】这辆公交车上原有 (人).故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 8.【2025安徽宿州调研】某商店2024年四个季度的商品销售盈亏情况如下表所示 (盈余为正,亏损为负) 季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 盈亏额(单位:万元) 128.5 280 下列关于该商店2024年末商品销售盈亏情况的说法中,正确的是( ) C A.盈余644万元 B.亏损173万元 C.盈余173万元 D.亏损644万元 【解析】由题意得 (万元),故盈余173万元.故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 提升 1. 传统文化【2026山西临汾期中,中】相传很久之前,夏 禹治水来到洛水,洛水中浮出神龟,背驮“洛书”,大禹因此治 水成功.洛书就是我们今天所说的幻方,如图是一个四阶幻方, 不管是把横着的4个数相加,还是把竖着的4个数相加,或者把斜 着的4个数相加,其和都相等,则这个幻方中 的值为( ) B A. B. C. D. 【解析】根据题意得,,所以 , 所以 .故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 2.【2026安徽芜湖期中,中】已知有理数,,,若数 对应的点到原点的距离是 4,是最小的正整数,,且,则 的可能值有( ) B A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解析】因为数对应的点到原点的距离是4,所以或.因为 是最小的正 整数,所以.因为 ,所以或.因为,所以 .当 ,,时,;当,, 时, .故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 3.[中]计算 的结果为____. 【解析】原式.故答案为. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 4.【2025重庆江津区质检,中】大家都知道,九时五十五分可以说成十时差五分. 这启发人们设计了一种新的加减记数法.比如:9写成, ,198写成 ,,写成, ;总之,数 字上画一条杠表示减去它,按这个方法计算: _______. 7 440 【解析】原式 .故答 案为7 440. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 5.【2026安徽合肥调研,中】分别在,,,,,,, 的前面添加“ ”或“-”,使这些正数与负数的和为1,你能写出两种不同的添法吗? 【解】(答案不唯一)方法一:- . 方法二:- . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 6.[中]在一次班会上,主持人小宇和小莉进行游戏,游戏规则如下:每人每次 抽4张卡片,如果抽到的形状为“ ”,那么加上卡片上的数字;如果抽到的形 状为“ ”,那么减去卡片上的数字,最终计算结果小的为大家表演节目.小 宇和小莉抽取的卡片如图所示,本次游戏结束后由谁给大家表演节目? 【解】小宇: . 小莉:.因为 ,所以 本次游戏结束后由小宇给大家表演节目. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 刷素养 走向重高 7.核心素养 运算能力[难]【尝试】 (1)比较大小(用“ ”“ ”“”“ ”或“ ”填空) ①___ ; 【解】因为,,所以 ; 故答案为 . ②___ ; 【解析】因为, , 所以;故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 ③___ ; 【解析】, , 所以;故答案为 . ④___ . 【解析】因为, , 所以.故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 【归纳】 (2)观察上面的数量关系,可以得到:___.(用“ ”“ ”“ ”“ ”或“ ”填空) 【解析】观察(1)的结论可得.故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 【应用】 (3)利用上面得到的结论解决下面问题: 若,,则 _________. 或 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 【解析】由,,可得, 异号. ①当为正数,为负数时,,即 . 将代入得,解得或 ,符合题意; ②当为负数,为正数时,,即 . 将代入得,解得或 ,符合 题意. 综上,或 . 故答案为或 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 关键点拨 根据题意可知, 异号,再分两种情况分别进行解答即可. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 【拓展】 (4)当,,满足什么条件时, ? 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 【解】当,, 三个数都不等于0时, ①1个正数,2个负数,此时 ; ②2个正数,1个负数,此时 ; ③3个正数,此时 ,不合题意,舍去; ④3个负数,此时 ,不合题意,舍去. 当,, 三个数中有1个等于0时, ①1个0,2个正数,此时 ,不合题意,舍去; ②1个0,2个负数,此时 ,不合题意,舍去; ③1个0,1个正数,1个负数,此时 . 当,, 三个数中有2个等于0时, 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 ①2个0,1个正数,此时 ,不合题意,舍去; ②2个0,1个负数,此时 ,不合题意,舍去. 当,,三个数都等于0时,此时 ,不合题意,舍去. 综上,成立的条件是,, 中有1个正数,2个负数或2 个正数,1个负数或1个0,1个正数,1个负数. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 $

资源预览图

第1章 1.4 有理数的加减-1.4.3 加、减混合运算-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(沪科版·新教材)
1
第1章 1.4 有理数的加减-1.4.3 加、减混合运算-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(沪科版·新教材)
2
第1章 1.4 有理数的加减-1.4.3 加、减混合运算-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(沪科版·新教材)
3
第1章 1.4 有理数的加减-1.4.3 加、减混合运算-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(沪科版·新教材)
4
第1章 1.4 有理数的加减-1.4.3 加、减混合运算-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(沪科版·新教材)
5
第1章 1.4 有理数的加减-1.4.3 加、减混合运算-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(沪科版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。