第2章 1 认识有理数-课时2 相反数与绝对值-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册数学同步课件(北师大版·新教材)

2026-08-15
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摘要:

该初中数学课件聚焦七年级上册第二章“有理数及其运算”中的相反数、绝对值及有理数大小比较,通过“刷基础”到“刷提升”的分层设计搭建学习支架,先以概念辨析(如相反数定义)导入,再延伸至性质应用(如绝对值非负性),最后综合比较大小,构建连贯知识脉络。 其亮点是分层练习与真题融合,通过“刷易错”专项突破(如辨析|m|=-m时m的取值)培养推理意识,“刷有所得”总结规律(如“一‘添’一‘去’”确定相反数)发展符号意识,助力学生夯实基础,教师可利用WPS编辑及超链接跳转功能提升教学效率。

内容正文:

数 学 七年级上册 BS 1 2 3 第二章 有理数及其运算 4 1 认识有理数 课时2 相反数与绝对值 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 相反数的概念 1.【2025北京东城区期末】 的相反数是( ) B A.2 B. C.或 D. 【解析】的相反数是 .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 刷有所得 一“添”一“去”确定非0数的相反数: (1)确定一个正数的相反数,只要在这个正数前面添上“-”即可,如100的相反数 是 ; (2)确定一个负数的相反数,只需把“-”去掉即可,如 的相反数是1 000. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 2.【2026湖北襄阳期末】下列各对数中,互为相反数的是( ) B A.与 B.与 C.与5 D.5与 【解析】,故A选项不符合题意;,5与 互为相反数,故 B选项符合题意;,故C选项不符合题意; ,故D选项不符合 题意.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 3.【2026四川成都期中】若的相反数是,则 的值为___. 8 【解析】因为的相反数是,所以,所以 ,故答案为8. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 4.【2025广西桂林调研】化简: (1) ; 【解】 . (2) ; 【解】 . (3) . 【解】 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 知识点2 绝对值的定义及性质 5.【2025四川成都期末】 的绝对值是( ) A A. B. C. D. 【解析】的绝对值是 .故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 6.若一个数的绝对值是 ,则这个数是( ) C A. B. C.或 D.或 【解析】若一个数的绝对值是,则这个数是 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 7.下列说法中,正确的是( ) C A.任何有理数的绝对值都是正数 B.如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值也不相等 C.任何一个有理数的绝对值都不是负数 D.只有负数的绝对值是它的相反数 【解析】选项A,0的绝对值是0,0既不是正数也不是负数,故此选项错误;选项B, 互为相反数的两个数的绝对值相等,故此选项错误;选项C,由绝对值的性质可知 任何一个有理数的绝对值都不是负数,故此选项正确;选项D,0的绝对值是0,0 的相反数也是0,但0不是负数,故此选项错误. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 8.【2025江苏连云港质检】绝对值不大于3的整数有________________. 0,,, 【解析】绝对值不大于3的整数有0,,,.故答案为0,,, . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.【2026福建福州质检】写出下列各数的绝对值: ,,100,,, . 【解】,,,, , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 10.计算: (1) ; 【解】 . (2) . 【解】 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 知识点3 比较有理数的大小 11.【2025重庆永川区期末】下列四个数中,最小的数是( ) B A.0 B. C.2 D. 【解析】由正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数,两个负数比较大小, 绝对值大的反而小,可知,所以最小的数是 .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 12.【2025河南南阳期末】比较大小(填“ ”“ ”或“”) ___;___ ; ___ . 【解析】,,因为 ,所以 ,所以;; . 故答案为 , , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 19 13. 开放性试题 【2025福建福州校级期末】写一个比 大的有理数: ___________________. (答案不唯一) 【解析】因为,是有理数,所以是比大的有理数.故答案为 (答案不唯一). 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 20 刷易错 易错点 对绝对值的性质理解不清致错 14.判断:若,则 是负数. 晓莉认为上述说法正确,请你判断晓莉的想法是否正确?如果不正确,请举出例 子说明理由. 【解】晓莉的想法不正确.理由如下:当时,,但 不是负数,故 原说法不正确,所以晓莉的想法不正确. 易错警示 对于绝对值的性质,一定要注意 ,并且某个数的绝对值一定是非负的. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 21 提升 1.【2026山东淄博期中,中】若,则 的值为( ) A A.3或 B.3 C.或 D. 【解析】因为,所以 .故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 22 2.【2025甘肃陇南期末,中】如图是一个正方体的展开图,若在 其中的三个正方形A,B,C内分别填入适当的数,使折成正方体后 相对面上的两个数恰好都互为相反数,则A,B,C内的数依次为 ( ) A A.1,,0 B.,0,1 C.0,,1 D. ,1,0 【解析】由正方体的表面展开图可得,“A”与“ ”是相对面,“B”与“2” 是相对面,“C”与“0”是相对面.因为相对的面上的两个数互为相反数,所以A, B,C内的数依次为1, ,0.故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 23 3.[中]定义:表示取,两数中较大的一个,表示取, 两数中较小 的一个,则 的结果是( ) C A. B. C. D.51 【解析】根据题中的新定义得 故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 24 4.[中]在的绝对值与 的相反数之间的整数是___. 1 【解析】因为,,所以与 之间的整数为1,故答案为1. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 25 5.【2026广东湛江期中,中】若有理数,满足 ,则 ____. 19 【解析】因为,所以,,所以 , ,所以 .故答案为19. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 26 6.[较难]在 中用数字3替换其中的一个非零数字后,使所得的数最大, 则被替换的数字是___. 4 【解析】被替换后所得的数可以是,,, .因 为 ,所以 ,所以最大的数是 ,即被替 换的数字是4,故答案为4. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 27 7.【2026山东泰安质检,中】根据 这一性质,解答下列问题: (1)当___时, 有最小值,此时最小值为___. 4 0 【解析】因为,所以当时, 有最小值,这个最小值是0.故 答案为4,0. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 28 (2)当取何值时, 有最小值?这个最小值是多少? 【解】因为,所以当时, 有最小值,这个最小值是3. (3)当取何值时, 有最大值?这个最大值是多少? 【解】因为,所以当时, 有最大值,这个最大值是4. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 29 8.[中]已知零件的标准直径是,超过标准直径长度的数量 记作正 数,不足标准直径长度的数量 记作负数,检验员某次抽查了5件样品,检查 结果如下: 序号 1 2 3 4 5 直径长度/ (1)指出哪件样品的直径最接近标准; 【解】第4件样品的直径最接近标准. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 30 (2)如果规定误差的绝对值在 之内是正品,误差的绝对值在 之间是次品,误差的绝对值超过 是废品,那么这5件样品 分别属于哪类产品? 【解】因为, , ,所以第1,2,4件样品为正品;因为 , ,所以第3件样品为次品;因为 ,所以第5 件样品为废品. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 31 $

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