1.4 人口普查-【随堂笔记】2026-2027学年四年级上册数学（北师大版·新教材）

本书练习题参考答案 认识更大的数 第3课时认识更大的数 举一反三 第1课时数说祖国 举一反三 B ②提素养 11.(1)千万百万十万万千 (2)亿位亿410006509 百十个 12.20000 一百万 一亿 第4课时 人口普查 ②提素养 举一反三 (表示方法不唯一) 1（1)31070000(2)200053217 (1)用一个大圆表示一万，用一个小圆表示一千。( ②提素养 ●● 11.（1)十八万六千三百四十五二十八亿 (2)用一个大三角形表示一万，用一个稍小的三角1 三千零二万六千 形表示十，用一个更小的三角形表示一。 九亿二千零六十八万七千零一 (2)456000053004 60030200080000008 12.（1)(答案不唯一)6666000 △△△△△ (2)(答案不唯一)6066600 第2课时十万有多大 (3)(答案不唯一)6060660 举一反三 (4)6060606 (1)六万六千、六万七千、六万八千、六万九千、！3.3750406006 三十七亿五千零四十万六千零六 七万 第5课时 大豆产量 (2)五万二千、五万四千、五万六千、五万八千、1 举一反三 20345600>5432100>5063900>4987600 六万 @提素养 ②提素养 11.9501050115012501350 1.(1)999999一9万 万 万 3 万 万 (2)1000001个十万 1000 13001400 2.一万本数学书摞在一起的高度大约是6000厘米， 万 万 十万本数学书摞在一起的高度大约是60000厘米。 1400万1300万1250万1150万1000万 219认识更大的数 第④ 课时人口普查 课前·预习笔记 任务 笔记 重点心 知识点①大数的读法（教材第8~9页例题） 方法一：先分级，再读数。 亿级万级 个级 读作 1443497378◆（十四亿四千三百四十九万七千三百七十八) 21893095◆（二千一百八十九万三千零九十五） 126012510→（一亿二千六百零一万二千五百一十) 7474200→（七百四十七万四千二百) 方法二：借助数位顺序表读数。 学新 亿级 万级 个级 读作 千百十 亿亿亿 亿 千百十 万万万 万千百十个 （十四亿四千三百四十九万七 1 443 497 37 8 千三百七十八) 2 1 89309 5 →（二千一百八十九万三千零九十五） 1 2 0 2 51 0 →（一亿二千六百零一万二千五百 7 47 4 20 0 一十) ◆ (七百四十七万四千二百) 重点心 知识点2大数的写法（教材第8~9页例题） 借助数位顺序表写数。 亿级 万级 个级 千百十 千百十 亿亿亿 万万万 公 千百十 六十八万三千二百一十八 6 8 32 1 8 二千三百五十六万一千二百三十六 235 6 123 6 亿零一百五十二万七千四百五十三 101527 453 理 大数的读法 思 人口普查 大数的写法 随堂笔记·数学·四年级·上册·BS 课堂·听课笔记 精批注 2020年，我国进行了第七次全国人口普查，全国总人口为1443497378人。 下面是部分省、直辖市、特别行政区及地区的普查结果。（单位：人）》 北京：21893095 广东：126012510 香港：7474200 澳门：六十八万三千台湾：二千三百五十六万山东：一亿零一百五十 二百一十八 一千二百三十六 二万七千四百五十三 ○你能读出全国总人口数吗？北京、广东、香港的呢？ 方法一：先分级，再读数。 方法二：借助数位顺序表读数。 亿绒：万绒：个绒 千百十 144349:7378. 万千百十 个 万万万 十四亿 26012510 四千三百四十九万 七千三百七十八 每级末尾的0不读。 先把数分级， 亿二千六百零 十四亿… :万级个级 一万二千五百一十。 香港： 21893095读作：二千一百八十九万三千零九十五 北京： 747:4200读作：七百四十七万四千二百 你能写出澳门、台湾、山东的人口数吗？ 写含有两级或两级以上的裁时，要抓住 亿级 万级 个级 “万”或“亿”这样的分级关健字，从 千百十 千百十 高到低写出每级上的数。 亿亿亿 亿 万万万 万千百十个 六十八厉三千二百一十八 68 321 8 二千三百五十六万，一千二百三十六 23561236 亿零一百五十二七千四百五十三 1 01527453 18 大数的写法· 认识更大的数 （们)先分级，再从最高位起，一级一级地往下写 ○说一说，你是怎么读数和写数的？(2)哪个慧位上一个计教单位也没有，就在那 个数位上写“0”占位。 我先把数分级，从 请数位顺序表帮忙，借 最高一级的数… 助计数单位读数或写数。 大数的读法· (1)先分级，再从最高位起，一级一级地往下读： (2)读亿级或万级上的数时，要先按照个级上的裁的读法来读，再在每级的 后面添上一个“亿”字或“万”字 练一练(3)每级木尾不管有元个0，都不读，其他最位上有1个0或连续儿个0， 都只读一个零。 2022年，巴西人口为二亿零 2022年，英国人口 三百零八万零七百五十六人。 为66971395人。 2022年，沙特阿拉伯人口 2022年，加拿大人口 为三千二百一十七万五千 为38929902人。 二百二十四人。 提示：读数时先分级。 (1)读出英国和加拿大的人口数，和同伴说一说你是怎样读的。 英国：六千六百九十七万一千三百九十五加拿大：三千八百九十二万九千九百零二 (2)在下面的数位顺序表中，写出巴西和沙特阿拉伯的人口数。 提示：写数时先我 亿 千万 百万十万 万 百 个 关键字“亿”或“万 巴西： 0 3 0 8 0 6 沙特阿拉伯 3 2 7 5 2 2 4 2.先读一读，再用线连起来。 提示：注意分清到底几个“0” 九千六百七十二万 六百零八万零火十 一百二十亿零八十 96720000 6080070 12000000080 九百六十七万二千六千零八十万零北十 十二亿零八十 9672000 60800070 1200000080 九千六百七十二万 六千零八十万零七十 一百二十亿零八十 3.在报纸、电视、互联网等媒体中收集一些有关大数的信息，并在全班交流。 提示：根据实际收集的信息进行交流即可。 19 随堂笔记·数学·四年级·上册·BS 学方法 解决此类问题的关健在于明确0在每级的不同位置的读法。 ○运用分类讨论法解决读数问题 用6个0和3个4按下面的要求组成九位数。 （1)一个零都不读出来；(2)只读出一个零；(3)读出两个零。 思路分析：九位数含有三个数级，最高位是亿位。 把0都放在万级 如444000000， (1)一个零都不读出来→ 和个级的末尾。 440004000。 把一个0或连续几个0 如440000004， (2)只读出一个零 放在万级或个级的中 间或开头，其余的0放 400044000。 在万级或个级的末尾。 把一个0或连续几个0 (3)读出两个零◆ 分别放在万级和个级的 如400040004， 中间或开头，其余的0 404000400。 放在万级或个级的末尾。 正确解答： (1)444000000或440004000 (2)440000004（答案不唯一) (3)400040004（答案不唯一) ○运用对应法解决写数问题 一个五位数，最高位上的数字是3，最低位上的数字是8，个位上的数字是十 位上的数字的2倍，前三位上的数字之和与后三位上的数字之和都是19。这 个五位数是多少？ 思路分析：根据题意借助数位顺序表运用一一对应的方法分步完成。如下所示： 万级 个级 万位 千位 百位 十位 个位 ①最高位上 的数字是3。 →3 9 7 4 8← ②最低位上 的数字是8。 ⑤前三位上的数字之 和是19，所以千位 ③个位上的数字 上是19-3-7=9。 是十位上的数字 ④后三位上的数字之 的2倍，所以十 和是19，所以百位 位上是8÷2=4。 上是19-4-8=7。 正确解答：这个五位数是39748。 解决此类问题时，可以从已知条件入手，先确定某一数位上的数字，再根据各数位上的数 字之间的关系确定其他数位上的数字。 20 认识更大的数 课后·提升笔记 巧总结 ◎易错点：没有掌握中间有0的大数的写法提示一读裁时读一个零，写数时不一定 只写一个0，要注意写亿及亿以上的数 七百零四万零五十写作：( )时，个级和万级都有4个悬位。 易错解读：本题易错在没有掌握中间有0的大数的写法。七百零四万零 五十是一个七位数，其中十万位、千位、百位、个位上一个计数单位也没 有，都要写0占位，连续几个0不能简写成一个0。所以本题的正确答案为 7040050。 举一反三： 写出下列各数。 (1)三千一百零七万 写作：( (2)二亿零五万三千二百一十七 写作：( ) 提素养 1.按要求做一做。 (1)读出下面各数。 186345读作： 2800000000读作： 30026000读作： 920687001 读作： (2)写出下面各数。 四百五十六万 写作： 五万三千零四写作： 六亿零三十万二千写作： 八千万零八写作： 2.用0,0,0,6,6,6,6这七个数字按要求组成七位数。（各写出一个） (1)一个零都不读：( )(2)只读出一个零：（ (3)读出两个零：（ （4)读出三个零：（ 3.苗苗在读数时，把一个数的十万位和千万位交换了位置，读成了三十七亿四千 零五十万六千零六，请问正确的数是多少？读出这个数。 21