第六单元 第十五章 第一课 人的生殖和发育 初中生物八年级上册同步讲义（北师大版2024）

本讲义聚焦“人的生殖和发育”核心知识点，系统梳理男性与女性生殖系统的结构及功能，精子和卵细胞的特点，受精过程与胚胎发育及营养供给，青春期身心发育特点与卫生保健，以及试管婴儿技术原理，构建从生理结构到生命过程再到社会技术的完整知识链。 该资料以题型为框架，通过“解题知识+典例+变式题”设计强化科学思维，如青春期部分结合身心变化引导健康意识，试管婴儿技术联系科技发展渗透生命观念。课中助力教师精准授课，课后通过过关验收题帮助学生自测巩固，有效查漏补缺。

第六单元 第十五章 第一课 人的生殖和发育 内 容 导 航 题型1 人体男性生殖系统的结构和功能 题型2 人体女性生殖系统的结构和功能 题型3 精子和卵细胞 题型4 受精过程 题型5 胚胎的发育和营养 题型6 青春期的发育特点 题型7 青春期的身心变化及其卫生 题型8 试管婴儿技术 考 点 演 练 题型1 人体男性生殖系统的结构和功能 解｜题｜知｜识 人体男性生殖系统的结构和功能 男性生殖系统包括：睾丸、附睾、输精管、前列腺、精囊腺、阴茎等。 睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子，并分泌雄性激素；附睾主要有贮存精子的作用；精囊腺和前列腺产生的黏液与精子一起，形成精液。 【典例1】男性生殖系统中，能分泌雄激素和产生精子的器官是（　　） A．附睾 B．睾丸 C．输精管 D．阴茎 【变式1】男性生殖系统中能分泌雄性激素的器官是（　　） A．阴茎 B．输精管 C．前列腺 D．睾丸 【变式2】睾丸的主要功能是（　　） A．产生卵细胞 B．只分泌雄性激素 C．只产生精子 D．产生精子和分泌雄性激素 【变式3】男性主要的生殖器官及功能对应错误的是（　　） A．睾丸——产生精子和分泌雄性激素 B．阴茎——产生精子和输出尿液 C．前列腺——分泌黏液 D．阴囊——保护睾丸和附睾 题型2 人体女性生殖系统的结构和功能 解｜题｜知｜识 人体女性生殖系统的结构和功能 女性生殖系统：包括内、外生殖器官及其相关组织．女性内生殖器，包括阴道、子宫（胚胎和胎儿发育的场所）、输卵管及卵巢（产生卵细胞）．阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道，又是性交器官．女性外生殖器指生殖器官的外露部分，又称外阴．包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口，阴道口和处女膜． 【典例1】如图为女性的生殖系统示意图。据图分析，精子与卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所分别是（　　） A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【变式1】如图为女性生殖系统局部示意图，下列相关说法正确的是（　　） A．①是胚胎发育的主要场所 B．②能产生卵细胞和分泌雌性激素 C．③是受精卵形成的场所 D．④是胎儿产出的通道 【变式2】如图是女性生殖系统的结构示意图。人体产生卵细胞和受精的场所分别是（　　） A．①② B．①③ C．③④ D．①④ 【变式3】甲图和乙图分别是精子和卵细胞的示意图，丙图是女性生殖系统的结构示意图。请据图分析，下列说法错误的是（　　） A．甲是男性生殖细胞，由睾丸产生 B．甲和乙在丙图的③结合为受精卵 C．丙图中④是女性的主要生殖器官 D．乙是由丙图中的①产生 题型3 精子和卵细胞 解｜题｜知｜识 1、精子和卵细胞 睾丸产生的精子是雄性生殖细胞，卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞 （1）精子的形状与蝌蚪非常相似，全长只有0.05mm，是男性体内最小的细胞．在尾部的快速摆动下，精子的运动速度可以达到18cm/h．每个健康的成年男子都能产生精子． （2）卵细胞呈球形，直径在0.1毫米以上，几乎用眼睛可以直接看出，这是女性体内最大的细胞．卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄．卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质． 2、受精：卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管．含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精．精子和卵细胞相结合的过程叫作受精．在受精过程中，只有一个精子能够进入卵细胞，与卵细胞核融合，形成受精卵．其他精子则逐步萎缩和溶解． 【典例1】下列关于人类生殖细胞产生数量的叙述，正确的是（　　） A．一般来说，女性一次产生一个卵细胞，男性一次产生一个精子 B．一般来说，女性一次产生一个卵细胞，男性一次产生多个精子 C．一般来说，女性一次产生多个卵细胞，男性一次产生多个精子 D．一般来说，女性一次产生多个卵细胞，男性一次产生一个精子 【变式1】下列属于生殖细胞的是（　　） ①精子 ②卵细胞 ③精液 ④卵巢 ⑤睾丸 A．①②③④⑤ B．①②③ C．①② D．②④ 【变式2】人体内最大的细胞是（　　） A．白细胞 B．成熟的红细胞 C．成熟的精子 D．成熟的卵细胞 【变式3】人体产生卵细胞和形成受精卵的场所依次是（　　） A．输卵管、子宫 B．卵巢、子宫 C．卵巢、输卵管 D．输卵管、卵巢 题型4 受精过程 解｜题｜知｜识 受精过程 1、受精 睾丸产生的精子是雄性生殖细胞，卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞．卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管．含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精．精子和卵细胞相结合的过程叫作受精．在受精过程中，只有一个精子能够进入卵细胞，与卵细胞核融合，形成受精卵．其他精子则逐步萎缩和溶解． 2、怀孕 受精卵不断地进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中．这就是怀孕． 【典例1】三孩政策全面开放后，小明的妈妈想再生个孩子，一年以来却一直没有怀孕。经检查发现输卵管堵塞，输卵管堵塞造成的后果是（　　） A．不能为胚胎发育提供营养 B．精子和卵细胞无法结合 C．不能产生卵细胞 D．无法分泌雌性激素 【变式1】输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是（　　） A．不能产生卵细胞 B．不能产生雌性激素 C．精子和卵细胞不能结合 D．不能形成胎盘 【变式2】精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用。人体发生受精作用的部位是（　　） A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．阴道 【变式3】输卵管堵塞造成的后果是（　　） A．胚泡无法在子宫内壁着床 B．不能形成月经 C．精子与卵细胞不能结合 D．胚胎的发育得不到氧气 题型5 胚胎的发育和营养 解｜题｜知｜识 1、胚胎发育 卵细胞受精以后即开始分裂、分化，形成胚泡．先形成的细胞团为桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宫内膜中，吸收母体的营养，继续发育． 胚胎经过两个月的发育，长度可达22毫米，从外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎儿，此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育． 2、胚胎的营养 胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出． 特别提醒： ①胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供． ②胎盘呈圆形﹣﹣是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液．胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换． 【典例1】“十月怀胎重，三生报答轻”。母亲是给予我们生命的天使，历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（　　） A．卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿 B．受精卵→胎儿→胚胎→胚泡 C．卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 D．受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 【变式1】医生通过仪器帮助孕妇产检，可以清晰地看到胎儿与母亲相连的“纽带”，这个“纽带”指的是（　　） A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．胎盘和脐带 【变式2】胎儿发育过程中，需要从母体获取大量的营养物质，以支持其快速的生长和发育。其获取营养物质的途径是（　　） A．母体→胎盘→脐带→胎儿 B．母体→脐带→胎盘→胎儿 C．母体←脐带←胎盘←胎儿 D．母体←胎盘←脐带←胎儿 【变式3】下列有关人类生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A．睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官 B．受精卵开始分裂的场所是子宫 C．胎儿与母体通过胎盘进行物质交换 D．胎儿发育的场所是子宫 题型6 青春期的发育特点 解｜题｜知｜识 青春期： 青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。 青春期的身体变化： （1）形态的变化： 身高、体重显著增加是青春期的一个显著特点。身高增加主要是因下肢骨生长导致的，体重增加是内脏、肌肉和骨骼迅速生长发育的结果。 （2）内脏功能的变化： 儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平。到了青春期，脑的重量虽然增长有限，但是，大脑皮层内部结构和功能却发育得更加复杂和完善，神经系统的发育也基本完成。例如，大脑皮层的沟回增多并加深，神经的联络纤维在数量上大大增加，兴奋的传递能力提高，分析、判断和理解问题的能力大大提高，反应的灵敏性和准确性也大大提高。 人在青春期，心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加，心脏的每搏输出量也因心肌收缩力量的显著增强而增加，血压也随着明显升高。此外，肺活量也显著增加。 （3）生殖器官的变化： ①男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。遗精是指男子进入青春期之后，随着性器官的发育，有时在睡眠状态下从尿道排出乳白色的液体的现象，这是青春期开始后出现的一种特殊生理现象。第一次遗精大都发生在14～15岁，但也有人早在11岁或推迟到18岁发生。个别青年始终没有发生过遗精也是正常的。 ②女生卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。月经是指进入青春期的女子，由于卵巢分泌的雌性激素的作用使子宫内膜发生周期性变化，每月脱落一次，脱落的黏膜和血液经阴道排出体外，这种流血现象就是月经。因多数人是每月出现一次而称为月经。少女第一次来月经称为月经初潮，它是青春期到来的重要标志之一。初潮年龄约在10～16岁。初潮来的早晚与遗传、环境、营养和经济状况等因素有关。正常月经一般为28天一个周期，20～40天均属于正常范围，经期一般为3～5天。但在2～7天内均属于正常。 （4）第二性征开始出现： 男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期以后，在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，也叫副性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盆宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声调较高等。 【典例1】“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”青春期作为青少年发育的关键时期，下列相关叙述错误的是（　　） A．第二性征出现 B．生殖器官形成 C．身高开始突增 D．肺活量显著增大 【变式1】同学们正处于人生的美好时期——青春期。下列关于青春期的叙述，错误的是（　　） A．身高、体重增加，大脑的兴奋性较强 B．垂体分泌的生长激素和甲状激素增多 C．开始萌动性意识，男女相处应有礼有节 D．男孩出现遗精和女孩出现月经是正常生理现象 【变式2】唐代诗人孟郊《劝学》中的“万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年”劝诫青少年要珍惜青春、勤奋学习。下列关于青春期发育的叙述，错误的是（　　） A．神经系统开始发育 B．生殖器官迅速发育 C．第二性征开始出现 D．身高突增、体重迅速增长 【变式3】如图是正常情况下，男、女部分生殖器官发育趋势图。据图可知（　　） A．女孩生殖器官开始发育的年龄比男孩晚一些 B．青春期男性和女性的生殖器官开始形成并迅速发育 C．青春期是智力发育的黄金时期 D．10岁之前，男女生殖器官的发育都很缓慢 题型7 青春期的身心变化及其卫生 解｜题｜知｜识 青春期的心理变化： 青春期的心理变化特征表现为自主意识增强，自尊心变强，渴望交流和友谊，易冲动并富于幻想，性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。 青春期的性心理特点： （1）性心理是指有关性的心理活动，主要包括性意识、性情感、性观念、性需求以及对性的自我调节等。 （2）健康的性心理是指上述各方面既符合社会文化的道德规范，又有利于自己身心的健康发展。 （3）健康的性意识包括正确的性别认同、正确的性对象和正确的性行为意识。 （4）健康的性情感包括正常的异性吸引、从友情到爱情的转化以及情爱与性爱的结合等。 （5）健康的性观念应当是符合科学、合乎自然和道德规范的思想观念。 （6）健康的性需求应当是受健康的性观念、性情感和性意识约束的需求。 青春期性意识的表现和发展三阶段： （1）疏远期：一般从儿童末期开始，到少年中期结束，女孩子的这一时期更为明显和激烈。 （2）爱慕期（异性狂热期）：一般从少年的初、中期开始，到青春期的中、后期结束，是青少年异性意识表现和发展的一个重要阶段。 （3）浪漫恋爱期：一般从青年初期的中后阶段开始，是青春期异性意识发展相对成熟的阶段。 青春期卫生： （1）正确对待遗精 遗精是一种正常的生理现象，只有频繁遗精才会对身体造成危害。 为了防止和消除频繁遗精，最重要的是自我调整，把精力集中在学习上，课外积极参加体育和文娱等有益活动。还要养成良好的卫生习惯。为了防止非疾病因素引起的频繁遗精，要做到以下几点：一是把精力放在学习上，积极参加课外活动；二是要养成一些必要的卫生习惯，如及时换洗内衣裤，并清洗外生殖器，不穿过紧的内裤，睡前用温水洗脚；三是要早睡早起，醒后立即起床；四是不看内容不健康的书刊、报纸、电视等。 如果是疾病引起的频繁遗精，应及时就医。 （2）讲究月经期卫生 月经是女孩进入青春期后出现的正常生理现象。所以，对于月经不必因害羞、恐惧而成为精神负担。在月经期由于盆腔充血，有时会出现轻微腹痛、腰酸等，这属于正常现象。如遇严重痛经、闭经、经期紊乱或出血过多等异常现象，应告诉家长并及时就医。月经期间身体会发生一些变化，抵抗力也相对较弱。 讲究月经期的卫生保健是至关重要的，月经期间应注意以下问题： ①每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。 ②要使用清洁的卫生纸（巾）。 ③避免着凉，不要吃生冷、辛辣的刺激食物。 ④要做到心情舒畅，情绪稳定。情绪波动或精神过度紧张，会影响大脑皮层的调节功能，容易引起月经失调。 ⑤要有足够的睡眠和休息。 ⑥进行适当的运动，但要避免剧烈运动。 （3）青春期的心理卫生 ①在青春期这个生理和心理急剧发展和变化的时期，我们应该保持一个清醒的认识﹣﹣用科学的态度正视这个过渡阶段，在父母、老师的帮助、指导下过好青春期。 ②应该树立远大理想，培养高尚的道德情操，把自己旺盛的精力、多样的兴趣都投入到学习科学文化知识上，投入到培养自己多方面的才能上。 ③在培养自己独立生活能力的同时，要肯于向家长、老师敞开心扉，主动征得师长的帮助和指导。以便使自己成长更快、成熟更快。 ④正确认识男女同学之间的关系，做到团结互助，自尊自爱。男同学要树立尊重女性的道德观念，要主动帮助有困难的女同学；女同学要做到自爱自卫，既不封建也不轻佻。对于侵犯自己的人，要敢于斗争，善于保护自己。 ⑤要正确认识自已，正确对待别人，建立良好的人际关系，培养良好的社会交际能力，使自己在逆境中气馁、不悲观，在胜利后不骄傲、不居功，以勤为本、以谦为荣。 （4）加强营养 青春期生长发育迅速。新陈代谢旺盛，所以每天应获得合理、充足的营养。满足身体对蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种营养物质的需要。 特别提醒：青春期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应集中精力，努力学习，健康地度过这人生的金色年代。 【典例1】初中学生正处于身体发育和智力发展的黄金时期——青春期，如果在这个时期出现下列心理和生理现象，那么你认为不正常的是（　　） A．男孩出现遗精现象 B．身高、体重迅速增长 C．对异性产生朦胧的好感 D．失眠多梦，不愿意与他人交流 【变式1】青春期是人一生中重要的发育时期，需保持身心健康。下列做法不恰当的是（　　） A．积极参加集体活动 B．保证营养，加强锻炼 C．主动学习青春期有关知识 D．不与异性同学交流 【变式2】进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有的同学为自己个子矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对于这种情况，下列做法正确的是（　　） ①特别注重外表打扮，让自己完美无缺 ②学会以积极的心态接纳自己的不完美 ③学会欣赏自己，努力发展自己的特长 ④非常在意别人的看法，暗自与他人比较 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【变式3】青春期的男孩、女孩都会遇到不同的心理卫生问题。下列叙述中，不正确的是（　　） A．正确看待身体变化、性器官发育和第二性征的出现 B．树立远大理想情操，将精力放在学习和终身发展上 C．觉得性知识是一种特别丢人的事，将疑惑埋在心里 D．正常开展人际交往，遇到疑惑问题咨询家长和老师 题型8 试管婴儿技术 解｜题｜知｜识 1、试管婴儿技术是体外受精胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿的技术。 2、该技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女，也适用于因精子数量少，或精子活动能力弱而需在体外用单精子注射完成受精的男性。 3、罗伯特•爱德华兹因发明了该技术获得了2010年度的诺贝尔生理学或医学奖。 4、1978年7月25日世界上第一个“试管婴儿”——英国的路易斯•布朗诞生；1988年我国大陆第一个试管婴儿诞生于北京医科大学第三附属医院。 【典例1】“试管婴儿”技术是解决不孕和实现优生的一项有效措施，与正常生育相比，该技术中的受精过程和受精卵发育成早期胚胎均在体外进行。正常生育时，这些过程主要发生在母体的（　　） A．输卵管中 B．胎盘中 C．子宫中 D．卵巢中 【变式1】试管婴儿技术指采用人工方法将卵细胞与精子从人体内取出并在体外受精，发育成胚胎后移植回母体完成受孕的一种技术。进行取卵和胚胎移植的场所分别是（　　） A．卵巢、子宫 B．卵巢、输卵管 C．子宫、输卵管 D．子宫、胎盘 【变式2】2010年罗伯特•爱德华兹因发明了体外受精技术而获得了诺贝尔生理学或医学奖，此项技术是“试管婴儿”技术的关键。关于“试管婴儿”的说法错误的是（　　） A．受精的场所是试管 B．胚胎发育主要发生在体外 C．可适用于因输卵管堵塞而不孕的妇女 D．显微注射技术可实现精子和卵细胞结合 过 关 验 收 1．男性主要的生殖器官及功能是（　　） A．阴茎 产生精子和输出尿液 B．睾丸 产生精子和分泌雄性激素 C．阴囊 保护睾丸和附睾 D．前列腺 分泌黏液 2．如图图中能正确表示男性生殖系统的结构和功能的对应关系的是（　　） A．1——排出精液 B．3——分泌雄性激素 C．4——产生精子 D．5——输送尿液 3．下列各项中，属于卵巢功能的是（　　） A．受精的场所 B．产生卵细胞 C．胚胎发育的场所 D．形成胎盘的场所 4．某女性因疾病切除了卵巢，其身体机能表现为（　　） A．具有生殖能力，影响雌性激素分泌 B．失去生殖能力，不影响雌性激素分泌 C．具有生殖能力，不影响雌性激素分泌 D．失去生殖能力，影响雌性激素分泌 5．卵巢的主要功能是（　　） A．形成受精卵的场所 B．只分泌雌性激素 C．产生卵子和分泌雌性激素 D．输送卵细胞 6．如图是一位小朋友在母亲节献给妈妈的漫画，从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是（　　） A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．阴道 7．运用你所学知识判断，下列有关神经调节和激素调节的叙述中，正确的是（　　） A．女性的雌激素主要是由卵巢分泌的 B．钙和磷是甲状腺激素的重要成分 C．幼年时期缺乏生长激素会患呆小症 D．手触含羞草叶片合拢属于条件反射 8．自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是（　　） A．不能产生卵细胞 B．精子与卵细胞不能结合成受精卵 C．不能产生雌性激素 D．受精卵无法着床 9．在人的生殖过程中，精子和卵细胞相结合，形成受精卵的部位是（　　） A．膀胱 B．子宫 C．卵巢 D．输卵管 10．怀孕好似一粒“种子”植入子宫内膜上不断萌发的过程，这一粒“种子”就是（　　） A．胚泡 B．卵细胞 C．受精卵 D．胎儿 11．母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易。这是我们每一个人都应当铭记的。下列关于人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的。从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经过的场所是（　　） ①卵巢 ②子宫 ③输精管 ④输卵管 ⑤睾丸 ⑥阴道 A．①②⑥ B．④②⑥ C．③⑤⑥ D．①④⑥ 12．如图为胎儿在母体内发育示意图，下列有关说法不正确的是（　　） A．图中③为女性的主要性器官，是胎儿发育的场所 B．精子和卵细胞在②输卵管相遇并结合形成受精卵 C．女性第二性征的维持依赖于①分泌的雌性激素 D．胎儿通过④胎盘从母体获得营养物质和氧气 13．胎儿在母体中生活，氧气是（　　） A．胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的 B．直接从母体血液中获得的 C．胎儿不呼吸，不需要氧气 D．通过胎盘从母体血液中获得的 14．女孩在青春期出现的主要第二性征是（　　） A．乳房增大 B．声音洪亮而低沉 C．喉结突出 D．长胡须 15．下列关于青春期的叙述，错误的是（　　） A．进入青春期后，卵巢才开始分泌雌激素 B．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期 C．进入青春期后，男孩和女孩开始出现第二性征 D．青春期的显著特点是身高突增 16．如图所示为正常情况下男女主要生殖器官的发育趋势，通过此图不能得出（　　） A．童年期性器官发育迟缓，几乎处于停滞状态 B．青春期性器官的发育十分迅速 C．A表示的是睾丸的发育，B表示的是卵巢的发育 D．青春期是智力发育的黄金期 17．根据下列资料回答问题。 资料一：进入青春期，同学们的心理会随着生理发育、知识和能力的增长及环境的影响而发生变化。小明同学步入初中后对一切都看不顺眼，逆反心理明显，对父母及老师的教诲听而不闻……但有些事情让小明觉得有点儿困惑：有一次病了在医院打吊针时，他非常想爸爸、妈妈，特别想让他们还像小时候那样抱抱他；他对班里的某个女同学有莫名的好感，他觉得自己很奇怪，又不敢和好朋友说，怕被他们看不起，很是苦恼。 资料二：青春期是指11～20岁的青少年身体和心理迅速发育直至成熟的一段时期。此时青少年的脑部结构和功能趋于完善，生殖器官开始迅速发育。如图所示，曲线A、B、C分别代表人身体不同部位（或器官）的生长速度。 （1）资料一中，小明正在步入一个重要的发育时期——　 　 。这个时期最显著的特征是 　 　 ，还有 　　 器官的生长发育，促使第 　　 性征的发育。 （2）小明对班里的某个女同学有莫名的好感是一种 　 　 （填“正常”或“不正常”）现象，因为随着性生理的急剧变化，心理也在发生着微妙的变化。 （3）青春期，小明会出现的生理现象是 　 　 。女生进入青春期后出现的生理现象是 　　 ，在此期间应当更加注意 　 　 （答出一点即可）。 （4）资料二中的曲线 　　 （填“A”“B”或“C”）表示生殖器官的生长速度。 （5）青春期男女同学相处时，错误的做法是 　　 （填字母）。 A.互不交往 B.建立友谊 C.互相帮助 D.自尊自爱 18．初中阶段正处于青春期，此时人的身体和心理都会发生一些变化，下列说法错误的是（　　） A．身高有相对较快的增加 B．内心有强烈的独立意识 C．男女都有第二性征出现 D．身体变化不受激素调节 19．下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（　　） A．对异性产生朦胧的依恋 B．神经系统功能进一步发育、完善 C．学习期间经常失眠，对考试很焦虑 D．出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾 20．同学们正处于人生的黄金时期——青春期。下列关于青春期时的做法，不恰当的是（　　） A．保证合理营养摄入，不偏食挑食 B．保证合理作息时间，不经常熬夜 C．与父母刻意疏远距离，拒绝沟通 D．女同学来月经时不进行剧烈运动 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六单元 第十五章 第一课 人的生殖和发育 内 容 导 航 题型1 人体男性生殖系统的结构和功能 题型2 人体女性生殖系统的结构和功能 题型3 精子和卵细胞 题型4 受精过程 题型5 胚胎的发育和营养 题型6 青春期的发育特点 题型7 青春期的身心变化及其卫生 题型8 试管婴儿技术 考 点 演 练 题型1 人体男性生殖系统的结构和功能 解｜题｜知｜识 人体男性生殖系统的结构和功能 男性生殖系统包括：睾丸、附睾、输精管、前列腺、精囊腺、阴茎等。 睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子，并分泌雄性激素；附睾主要有贮存精子的作用；精囊腺和前列腺产生的黏液与精子一起，形成精液。 【典例1】男性生殖系统中，能分泌雄激素和产生精子的器官是（　　） A．附睾 B．睾丸 C．输精管 D．阴茎 【答案】B 【解答】解：男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、输精管、阴经等，其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用，ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 【变式1】男性生殖系统中能分泌雄性激素的器官是（　　） A．阴茎 B．输精管 C．前列腺 D．睾丸 【答案】D 【解答】解：睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 【变式2】睾丸的主要功能是（　　） A．产生卵细胞 B．只分泌雄性激素 C．只产生精子 D．产生精子和分泌雄性激素 【答案】D 【解答】解：睾丸是男性的重要生殖器官，是男性生殖系统最大的生殖腺，睾丸可以产生大量的精子并分泌雄性激素。所以ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 【变式3】男性主要的生殖器官及功能对应错误的是（　　） A．睾丸——产生精子和分泌雄性激素 B．阴茎——产生精子和输出尿液 C．前列腺——分泌黏液 D．阴囊——保护睾丸和附睾 【答案】B 【解答】解：睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素维持男性的第二性征。 故选：B。 题型2 人体女性生殖系统的结构和功能 解｜题｜知｜识 人体女性生殖系统的结构和功能 女性生殖系统：包括内、外生殖器官及其相关组织．女性内生殖器，包括阴道、子宫（胚胎和胎儿发育的场所）、输卵管及卵巢（产生卵细胞）．阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道，又是性交器官．女性外生殖器指生殖器官的外露部分，又称外阴．包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口，阴道口和处女膜． 【典例1】如图为女性的生殖系统示意图。据图分析，精子与卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所分别是（　　） A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【解答】解：①输卵管的作用是输送卵细胞，也是精子与卵细胞结合的场所，④子宫是胚胎发育的场所，C正确，ABD错误。 故选：C。 【变式1】如图为女性生殖系统局部示意图，下列相关说法正确的是（　　） A．①是胚胎发育的主要场所 B．②能产生卵细胞和分泌雌性激素 C．③是受精卵形成的场所 D．④是胎儿产出的通道 【答案】D 【解答】解：AB．①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，③子宫是胚胎发育的主要场所，AB错误。 C．②输卵管是受精的场所，C错误。 D．④阴道是精子进入和胎儿产出的通道，D正确。 故选：D。 【变式2】如图是女性生殖系统的结构示意图。人体产生卵细胞和受精的场所分别是（　　） A．①② B．①③ C．③④ D．①④ 【答案】B 【解答】解：①卵巢是女性的主要性器官，能够产生卵细胞和分泌雌激素；②阴道是精子进入和胎儿产出的通道；③输卵管能输送卵细胞，是受精和胚胎初期发育的场所；④子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所。可见，人体产生卵细胞和受精的场所分别是①卵巢、③输卵管，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 【变式3】甲图和乙图分别是精子和卵细胞的示意图，丙图是女性生殖系统的结构示意图。请据图分析，下列说法错误的是（　　） A．甲是男性生殖细胞，由睾丸产生 B．甲和乙在丙图的③结合为受精卵 C．丙图中④是女性的主要生殖器官 D．乙是由丙图中的①产生 【答案】C 【解答】解：A．睾丸是男性主要的生殖器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，甲精子是男性生殖细胞，由睾丸产生，故A正确。 B．女性卵巢发育成熟后就会产生卵细胞并进入输卵管，如果此时与精子相遇，就会和众多精子中的一个结合形成受精卵，输卵管是受精的场所，因此甲精子和乙卵细胞在丙图的③输卵管结合为受精卵，故B正确。 CD．丙图中的④是子宫，它是胚胎和胎儿发育的主要场所，不是女性的主要生殖器官；①卵巢是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺，能够产生乙卵细胞和分泌雌性激素，故C错误，D正确。 故选：C。 题型3 精子和卵细胞 解｜题｜知｜识 1、精子和卵细胞 睾丸产生的精子是雄性生殖细胞，卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞 （1）精子的形状与蝌蚪非常相似，全长只有0.05mm，是男性体内最小的细胞．在尾部的快速摆动下，精子的运动速度可以达到18cm/h．每个健康的成年男子都能产生精子． （2）卵细胞呈球形，直径在0.1毫米以上，几乎用眼睛可以直接看出，这是女性体内最大的细胞．卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄．卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质． 2、受精：卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管．含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精．精子和卵细胞相结合的过程叫作受精．在受精过程中，只有一个精子能够进入卵细胞，与卵细胞核融合，形成受精卵．其他精子则逐步萎缩和溶解． 【典例1】下列关于人类生殖细胞产生数量的叙述，正确的是（　　） A．一般来说，女性一次产生一个卵细胞，男性一次产生一个精子 B．一般来说，女性一次产生一个卵细胞，男性一次产生多个精子 C．一般来说，女性一次产生多个卵细胞，男性一次产生多个精子 D．一般来说，女性一次产生多个卵细胞，男性一次产生一个精子 【答案】B 【解答】解：由于女性的生理特点，一个月只有一两个卵子成熟，经期前卵巢会释放出一个卵子到输卵管靠近子宫1/3处等待受精，受精期过后，未受精的卵子就被送到子宫，随着子宫内膜的脱落从阴到排出，并有一些经血，这就是月经；正常性成熟的男子一次射精虽然排出数千万甚至高达2亿左右个精子，但是这些精子大部分在女性生殖道的酸性环境中失去活力而死亡，B符合题意。 故选：B。 【变式1】下列属于生殖细胞的是（　　） ①精子 ②卵细胞 ③精液 ④卵巢 ⑤睾丸 A．①②③④⑤ B．①②③ C．①② D．②④ 【答案】C 【解答】解：生物在进行有性生殖时，要产生生殖细胞，常见的生殖细胞有：精子、卵细胞。精子和卵细胞融合后形成的受精卵是新生命的开始。 故选：C。 【变式2】人体内最大的细胞是（　　） A．白细胞 B．成熟的红细胞 C．成熟的精子 D．成熟的卵细胞 【答案】D 【解答】解：成熟的卵细胞呈球形，直径在0.1毫米以上，几乎用肉眼就可以看出，这是人体内最大的细胞。卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄。卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质。 故选：D。 【变式3】人体产生卵细胞和形成受精卵的场所依次是（　　） A．输卵管、子宫 B．卵巢、子宫 C．卵巢、输卵管 D．输卵管、卵巢 【答案】C 【解答】解：输卵管输送卵细胞及受精完成与胚胎初期发育的地方；子宫是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用。 因此，人体产生卵细胞，形成受精卵的场所依次是“卵巢、输卵管”。 故选：C。 题型4 受精过程 解｜题｜知｜识 受精过程 1、受精 睾丸产生的精子是雄性生殖细胞，卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞．卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管．含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精．精子和卵细胞相结合的过程叫作受精．在受精过程中，只有一个精子能够进入卵细胞，与卵细胞核融合，形成受精卵．其他精子则逐步萎缩和溶解． 2、怀孕 受精卵不断地进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中．这就是怀孕． 【典例1】三孩政策全面开放后，小明的妈妈想再生个孩子，一年以来却一直没有怀孕。经检查发现输卵管堵塞，输卵管堵塞造成的后果是（　　） A．不能为胚胎发育提供营养 B．精子和卵细胞无法结合 C．不能产生卵细胞 D．无法分泌雌性激素 【答案】B 【解答】解：输卵管是卵细胞和精子相遇、结合成受精卵的场所，也是向宫腔运送受精卵的一个必要的通道，因此输卵管堵塞造成的后果是精子和卵细胞无法结合。 故选：B。 【变式1】输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是（　　） A．不能产生卵细胞 B．不能产生雌性激素 C．精子和卵细胞不能结合 D．不能形成胎盘 【答案】C 【解答】解：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。输卵管堵塞，精子和卵细胞不能结合，造成女性不孕症。 故选：C。 【变式2】精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用。人体发生受精作用的部位是（　　） A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．阴道 【答案】B 【解答】解：卵巢产生卵细胞，精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宫内膜，胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养，胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出，胎儿发育成熟即从阴道产出。因此，人体发生受精作用的部位是输卵管。 故选：B。 【变式3】输卵管堵塞造成的后果是（　　） A．胚泡无法在子宫内壁着床 B．不能形成月经 C．精子与卵细胞不能结合 D．胚胎的发育得不到氧气 【答案】C 【解答】解：精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。如果输卵管堵塞，精子与卵细胞不能结合成受精卵，因而不能怀孕。 故选：C。 题型5 胚胎的发育和营养 解｜题｜知｜识 1、胚胎发育 卵细胞受精以后即开始分裂、分化，形成胚泡．先形成的细胞团为桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宫内膜中，吸收母体的营养，继续发育． 胚胎经过两个月的发育，长度可达22毫米，从外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎儿，此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育． 2、胚胎的营养 胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出． 特别提醒： ①胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供． ②胎盘呈圆形﹣﹣是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液．胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换． 【典例1】“十月怀胎重，三生报答轻”。母亲是给予我们生命的天使，历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（　　） A．卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿 B．受精卵→胎儿→胚胎→胚泡 C．卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 D．受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 【答案】D 【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，因此生命历程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。 故选：D。 【变式1】医生通过仪器帮助孕妇产检，可以清晰地看到胎儿与母亲相连的“纽带”，这个“纽带”指的是（　　） A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．胎盘和脐带 【答案】D 【解答】解：A．子宫是孕育胎儿的场所，是母体的器官，胎盘和脐带才是胎儿与母亲相连的“纽带”，A不符合题意； B．输卵管的作用是输送卵细胞，是受精的场所，也是早期胚胎发育的场所，但不是胎儿与母亲相连的“纽带”，B不符合题意； C．卵巢是产生卵细胞和分泌雌激素的结构，不是胎儿与母亲相连的“纽带”，C不符合题意； D．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘、脐带经母体排出体外的，所以胎盘和脐带是胎儿与母亲相连的“纽带”，D符合题意。 故选：D。 【变式2】胎儿发育过程中，需要从母体获取大量的营养物质，以支持其快速的生长和发育。其获取营养物质的途径是（　　） A．母体→胎盘→脐带→胎儿 B．母体→脐带→胎盘→胎儿 C．母体←脐带←胎盘←胎儿 D．母体←胎盘←脐带←胎儿 【答案】A 【解答】解：在母体子宫内，胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由 母体排出体外。所以胎儿获取营养物质的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿，A正确，BCD错误。 故选：A。 【变式3】下列有关人类生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A．睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官 B．受精卵开始分裂的场所是子宫 C．胎儿与母体通过胎盘进行物质交换 D．胎儿发育的场所是子宫 【答案】B 【解答】解：A、男性的生殖细胞是精子，女性的生殖细胞是卵细胞，睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素，所以睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官，A正确。 B、精子与卵细胞在输卵管里结合形成受精卵，受精卵开始分裂的场所是输卵管，B错误。 C、胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘与母体进行物质交换，C正确。 D、由分析可知：子宫是胚胎和胎儿发育的场所，D正确。 故选：B。 题型6 青春期的发育特点 解｜题｜知｜识 青春期： 青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。 青春期的身体变化： （1）形态的变化： 身高、体重显著增加是青春期的一个显著特点。身高增加主要是因下肢骨生长导致的，体重增加是内脏、肌肉和骨骼迅速生长发育的结果。 （2）内脏功能的变化： 儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平。到了青春期，脑的重量虽然增长有限，但是，大脑皮层内部结构和功能却发育得更加复杂和完善，神经系统的发育也基本完成。例如，大脑皮层的沟回增多并加深，神经的联络纤维在数量上大大增加，兴奋的传递能力提高，分析、判断和理解问题的能力大大提高，反应的灵敏性和准确性也大大提高。 人在青春期，心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加，心脏的每搏输出量也因心肌收缩力量的显著增强而增加，血压也随着明显升高。此外，肺活量也显著增加。 （3）生殖器官的变化： ①男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。遗精是指男子进入青春期之后，随着性器官的发育，有时在睡眠状态下从尿道排出乳白色的液体的现象，这是青春期开始后出现的一种特殊生理现象。第一次遗精大都发生在14～15岁，但也有人早在11岁或推迟到18岁发生。个别青年始终没有发生过遗精也是正常的。 ②女生卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。月经是指进入青春期的女子，由于卵巢分泌的雌性激素的作用使子宫内膜发生周期性变化，每月脱落一次，脱落的黏膜和血液经阴道排出体外，这种流血现象就是月经。因多数人是每月出现一次而称为月经。少女第一次来月经称为月经初潮，它是青春期到来的重要标志之一。初潮年龄约在10～16岁。初潮来的早晚与遗传、环境、营养和经济状况等因素有关。正常月经一般为28天一个周期，20～40天均属于正常范围，经期一般为3～5天。但在2～7天内均属于正常。 （4）第二性征开始出现： 男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期以后，在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，也叫副性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盆宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声调较高等。 【典例1】“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”青春期作为青少年发育的关键时期，下列相关叙述错误的是（　　） A．第二性征出现 B．生殖器官形成 C．身高开始突增 D．肺活量显著增大 【答案】B 【解答】解：A．青春期男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，A正确。 B．生殖器官在出生时，就已经形成。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，B错误。 C．身高突增是青春期形态发育的显著特点，C正确。 D．进入青春期后，人体的神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，肺活量显著增大，青少年的大脑兴奋性增强，D正确。 故选：B。 【变式1】同学们正处于人生的美好时期——青春期。下列关于青春期的叙述，错误的是（　　） A．身高、体重增加，大脑的兴奋性较强 B．垂体分泌的生长激素和甲状激素增多 C．开始萌动性意识，男女相处应有礼有节 D．男孩出现遗精和女孩出现月经是正常生理现象 【答案】B 【解答】解：A、青春期身高和体重迅速增加，大脑的兴奋性增强，这是正常的生理和心理变化，A正确； B、生长激素确实由垂体分泌，但甲状腺激素是由甲状腺分泌的，不是垂体，B错误； C、青春期开始出现性意识萌动，男女交往时应保持礼貌和分寸，这是健康的心理和行为建议，C正确； D、男孩的遗精和女孩的月经都是青春期性器官发育成熟的标志，属于正常生理现象，D正确。 故选：B。 【变式2】唐代诗人孟郊《劝学》中的“万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年”劝诫青少年要珍惜青春、勤奋学习。下列关于青春期发育的叙述，错误的是（　　） A．神经系统开始发育 B．生殖器官迅速发育 C．第二性征开始出现 D．身高突增、体重迅速增长 【答案】A 【解答】解：A．神经系统在婴幼儿阶段已快速发育，青春期时功能进一步完善，并非开始发育，A错误。 B．生殖器官在青春期迅速发育并成熟，如睾丸和卵巢功能增强，B正确。 C．第二性征由性激素调控，如男性喉结突出、女性乳房发育，均在青春期出现，C正确。 D．进入青春期后，在生长激素等的作用下，骨骼、肌肉等迅速生长，身高和体重会快速增加，身高和体重迅速增长是青春期身体发育的显著特点，D正确。 故选：A。 【变式3】如图是正常情况下，男、女部分生殖器官发育趋势图。据图可知（　　） A．女孩生殖器官开始发育的年龄比男孩晚一些 B．青春期男性和女性的生殖器官开始形成并迅速发育 C．青春期是智力发育的黄金时期 D．10岁之前，男女生殖器官的发育都很缓慢 【答案】D 【解答】解：A．从图中可以看出，卵巢开始迅速发育比睾丸早两年左右，因此女孩生殖器官开始发育的年龄比男孩早，A错误。 B．青春期男性和女性的生殖器官是在出生就已经形成，进入青春期后开始迅速发育，B错误。 C．题干所给的图仅仅是男、女部分生殖器官发育趋势图，图中信息仅涉及睾丸和卵巢的发育情况，并未提及关于智力发育的任何内容，所以不能得出青春期是智力发育的黄金时期这一结论，C错误。 D．从图中可以清晰看到，在10岁之前，代表睾丸和卵巢发育的曲线都较为平缓，数值较低，这表明10岁之前男、女生殖器官的发育都很缓慢，D正确。 故选：D。 题型7 青春期的身心变化及其卫生 解｜题｜知｜识 青春期的心理变化： 青春期的心理变化特征表现为自主意识增强，自尊心变强，渴望交流和友谊，易冲动并富于幻想，性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。 青春期的性心理特点： （1）性心理是指有关性的心理活动，主要包括性意识、性情感、性观念、性需求以及对性的自我调节等。 （2）健康的性心理是指上述各方面既符合社会文化的道德规范，又有利于自己身心的健康发展。 （3）健康的性意识包括正确的性别认同、正确的性对象和正确的性行为意识。 （4）健康的性情感包括正常的异性吸引、从友情到爱情的转化以及情爱与性爱的结合等。 （5）健康的性观念应当是符合科学、合乎自然和道德规范的思想观念。 （6）健康的性需求应当是受健康的性观念、性情感和性意识约束的需求。 青春期性意识的表现和发展三阶段： （1）疏远期：一般从儿童末期开始，到少年中期结束，女孩子的这一时期更为明显和激烈。 （2）爱慕期（异性狂热期）：一般从少年的初、中期开始，到青春期的中、后期结束，是青少年异性意识表现和发展的一个重要阶段。 （3）浪漫恋爱期：一般从青年初期的中后阶段开始，是青春期异性意识发展相对成熟的阶段。 青春期卫生： （1）正确对待遗精 遗精是一种正常的生理现象，只有频繁遗精才会对身体造成危害。 为了防止和消除频繁遗精，最重要的是自我调整，把精力集中在学习上，课外积极参加体育和文娱等有益活动。还要养成良好的卫生习惯。为了防止非疾病因素引起的频繁遗精，要做到以下几点：一是把精力放在学习上，积极参加课外活动；二是要养成一些必要的卫生习惯，如及时换洗内衣裤，并清洗外生殖器，不穿过紧的内裤，睡前用温水洗脚；三是要早睡早起，醒后立即起床；四是不看内容不健康的书刊、报纸、电视等。 如果是疾病引起的频繁遗精，应及时就医。 （2）讲究月经期卫生 月经是女孩进入青春期后出现的正常生理现象。所以，对于月经不必因害羞、恐惧而成为精神负担。在月经期由于盆腔充血，有时会出现轻微腹痛、腰酸等，这属于正常现象。如遇严重痛经、闭经、经期紊乱或出血过多等异常现象，应告诉家长并及时就医。月经期间身体会发生一些变化，抵抗力也相对较弱。 讲究月经期的卫生保健是至关重要的，月经期间应注意以下问题： ①每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。 ②要使用清洁的卫生纸（巾）。 ③避免着凉，不要吃生冷、辛辣的刺激食物。 ④要做到心情舒畅，情绪稳定。情绪波动或精神过度紧张，会影响大脑皮层的调节功能，容易引起月经失调。 ⑤要有足够的睡眠和休息。 ⑥进行适当的运动，但要避免剧烈运动。 （3）青春期的心理卫生 ①在青春期这个生理和心理急剧发展和变化的时期，我们应该保持一个清醒的认识﹣﹣用科学的态度正视这个过渡阶段，在父母、老师的帮助、指导下过好青春期。 ②应该树立远大理想，培养高尚的道德情操，把自己旺盛的精力、多样的兴趣都投入到学习科学文化知识上，投入到培养自己多方面的才能上。 ③在培养自己独立生活能力的同时，要肯于向家长、老师敞开心扉，主动征得师长的帮助和指导。以便使自己成长更快、成熟更快。 ④正确认识男女同学之间的关系，做到团结互助，自尊自爱。男同学要树立尊重女性的道德观念，要主动帮助有困难的女同学；女同学要做到自爱自卫，既不封建也不轻佻。对于侵犯自己的人，要敢于斗争，善于保护自己。 ⑤要正确认识自已，正确对待别人，建立良好的人际关系，培养良好的社会交际能力，使自己在逆境中气馁、不悲观，在胜利后不骄傲、不居功，以勤为本、以谦为荣。 （4）加强营养 青春期生长发育迅速。新陈代谢旺盛，所以每天应获得合理、充足的营养。满足身体对蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种营养物质的需要。 特别提醒：青春期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应集中精力，努力学习，健康地度过这人生的金色年代。 【典例1】初中学生正处于身体发育和智力发展的黄金时期——青春期，如果在这个时期出现下列心理和生理现象，那么你认为不正常的是（　　） A．男孩出现遗精现象 B．身高、体重迅速增长 C．对异性产生朦胧的好感 D．失眠多梦，不愿意与他人交流 【答案】D 【解答】解：A．由分析可知，男孩出现遗精，女孩出现月经这都是正常的生理现象，故A正确。 B．身高突增是进入青春期的一个显著特点，故B正确。 C．愿意与异性接触，对异性产生朦胧的好感是青春期出现的心理和生理现象，故C正确。 D．青春期少年失眠多梦，不愿意与他人交流，有事情闷在心里，容易产生心理负担，导致思想压力过大，不利于青少年的健康成长，是不正常的现象，故D错误。 故选：D。 【变式1】青春期是人一生中重要的发育时期，需保持身心健康。下列做法不恰当的是（　　） A．积极参加集体活动 B．保证营养，加强锻炼 C．主动学习青春期有关知识 D．不与异性同学交流 【答案】D 【解答】解：A、积极参加文体活动，学知识、长才干、树立远大理想，健康度过青春期，A正确。 B、青春期生长发育迅速，要保证营养，加强锻炼，B正确。 C、青春期应开展正常人际交往，积极参加各种文体活动和社会活动，通过正常渠道主动学习青春期卫生知识，C正确。 D、正确认识男女同学之间的关系，做到团结互助，自尊自爱，而不是拒绝和异性同学交流，D错误。 故选：D。 【变式2】进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有的同学为自己个子矮而自卑，有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对于这种情况，下列做法正确的是（　　） ①特别注重外表打扮，让自己完美无缺 ②学会以积极的心态接纳自己的不完美 ③学会欣赏自己，努力发展自己的特长 ④非常在意别人的看法，暗自与他人比较 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解答】解：①我们不能只特别注重外表，还要注意提高品德和文化修养，体现青春的内在美，①错误；②③进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。但是我们要明白每个人都是不完美的，我们不能因为自己个子比别人矮而自卑，也不要为自己长得不如别人漂亮而烦恼。我们应该学会以积极的心态接纳自己的不完美，学会欣赏自己，努力发展自己特长，让自己健康快乐的成长，②③正确；④要正确面对青春期的生理变化，而不是过度在意别人的看法，④错误。 因此C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 【变式3】青春期的男孩、女孩都会遇到不同的心理卫生问题。下列叙述中，不正确的是（　　） A．正确看待身体变化、性器官发育和第二性征的出现 B．树立远大理想情操，将精力放在学习和终身发展上 C．觉得性知识是一种特别丢人的事，将疑惑埋在心里 D．正常开展人际交往，遇到疑惑问题咨询家长和老师 【答案】C 【解答】解：A．在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象，应正确对待，正确。 B、青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华，正确。 C、性知识要正确对待，不是一种特别丢人的事，错误。 D、要正常开展人际交往，遇到疑惑问题咨询家长和老师，正确。 故选：C。 题型8 试管婴儿技术 解｜题｜知｜识 1、试管婴儿技术是体外受精胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿的技术。 2、该技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女，也适用于因精子数量少，或精子活动能力弱而需在体外用单精子注射完成受精的男性。 3、罗伯特•爱德华兹因发明了该技术获得了2010年度的诺贝尔生理学或医学奖。 4、1978年7月25日世界上第一个“试管婴儿”——英国的路易斯•布朗诞生；1988年我国大陆第一个试管婴儿诞生于北京医科大学第三附属医院。 【典例1】“试管婴儿”技术是解决不孕和实现优生的一项有效措施，与正常生育相比，该技术中的受精过程和受精卵发育成早期胚胎均在体外进行。正常生育时，这些过程主要发生在母体的（　　） A．输卵管中 B．胎盘中 C．子宫中 D．卵巢中 【答案】A 【解答】解：精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精形成受精卵，受精卵形成后，会沿着输卵管像子宫移动，同时进行细胞分裂，形成早期胚胎，之后进入子宫并植入子宫内膜。所以正常生育时，受精过程和受精卵发育成早期胚胎过程主要发生在母体的输卵管中。 故选：A。 【变式1】试管婴儿技术指采用人工方法将卵细胞与精子从人体内取出并在体外受精，发育成胚胎后移植回母体完成受孕的一种技术。进行取卵和胚胎移植的场所分别是（　　） A．卵巢、子宫 B．卵巢、输卵管 C．子宫、输卵管 D．子宫、胎盘 【答案】A 【解答】解：卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素。子宫是胚胎发育的场所。所以进行取卵和胚胎移植的场所分别是卵巢和子宫。 故选：A。 【变式2】2010年罗伯特•爱德华兹因发明了体外受精技术而获得了诺贝尔生理学或医学奖，此项技术是“试管婴儿”技术的关键。关于“试管婴儿”的说法错误的是（　　） A．受精的场所是试管 B．胚胎发育主要发生在体外 C．可适用于因输卵管堵塞而不孕的妇女 D．显微注射技术可实现精子和卵细胞结合 【答案】B 【解答】解：A、试管婴儿技术把男方的精子和女方的卵子都取出来，在试管里结合场所是试管，A正确； B、胚胎发育主要发生在子宫而不是体外，B错误； C、试管婴儿技术可适用于因输卵管堵塞而不孕的妇女，C正确； D、显微操作技术是指在高倍倒置显微镜下利用显微操作器，控制显微注射针在显微镜视野内移动的机械装置，用来进行细胞或早期胚胎操作的一种方法，显微注射技术可实现精子和卵细胞结合，D正确。 故选：B。 过 关 验 收 1．男性主要的生殖器官及功能是（　　） A．阴茎 产生精子和输出尿液 B．睾丸 产生精子和分泌雄性激素 C．阴囊 保护睾丸和附睾 D．前列腺 分泌黏液 【答案】B 【解答】解：睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素维持男性的第二性征。 故选：B。 2．如图图中能正确表示男性生殖系统的结构和功能的对应关系的是（　　） A．1——排出精液 B．3——分泌雄性激素 C．4——产生精子 D．5——输送尿液 【答案】C 【解答】解：A、图中1是精囊腺，分泌黏液，A错误。 B、图中3是附睾，能储存和运输精子，B错误。 C、图中4是睾丸，能产生精子，分泌雄性激素，C正确。 D、5是输精管，能输送精子，D错误。 故选：C。 3．下列各项中，属于卵巢功能的是（　　） A．受精的场所 B．产生卵细胞 C．胚胎发育的场所 D．形成胎盘的场所 【答案】B 【解答】解：卵巢是女性的主要性器官，主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。 故选：B。 4．某女性因疾病切除了卵巢，其身体机能表现为（　　） A．具有生殖能力，影响雌性激素分泌 B．失去生殖能力，不影响雌性激素分泌 C．具有生殖能力，不影响雌性激素分泌 D．失去生殖能力，影响雌性激素分泌 【答案】D 【解答】解：卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，切除了卵巢失去生殖能力，影响雌性激素分泌。 故选：D。 5．卵巢的主要功能是（　　） A．形成受精卵的场所 B．只分泌雌性激素 C．产生卵子和分泌雌性激素 D．输送卵细胞 【答案】C 【解答】解：女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素。 故选：C。 6．如图是一位小朋友在母亲节献给妈妈的漫画，从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是（　　） A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．阴道 【答案】A 【解答】解：子宫是胚胎发育的场所；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道，可见图中妈妈“挺”你的器官是子宫。 故选：A。 7．运用你所学知识判断，下列有关神经调节和激素调节的叙述中，正确的是（　　） A．女性的雌激素主要是由卵巢分泌的 B．钙和磷是甲状腺激素的重要成分 C．幼年时期缺乏生长激素会患呆小症 D．手触含羞草叶片合拢属于条件反射 【答案】A 【解答】解：A、卵巢的功能是产生卵细胞、分泌雌激素，故A正确； B、碘是合成甲状腺激素的主要原料，故B错误； C、呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全，故C错误； D、含羞草是植物没有神经系统，因此含羞草的叶子收到触碰后合拢不属于反射，是植物的应激性，故D错误。 故选：A。 8．自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是（　　） A．不能产生卵细胞 B．精子与卵细胞不能结合成受精卵 C．不能产生雌性激素 D．受精卵无法着床 【答案】B 【解答】解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。如果输卵管堵塞，精子与卵细胞不能结合成受精卵，因而不能怀孕。 故选：B。 9．在人的生殖过程中，精子和卵细胞相结合，形成受精卵的部位是（　　） A．膀胱 B．子宫 C．卵巢 D．输卵管 【答案】D 【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；生命就开始了。受精卵随后，分裂为两个细胞，大约每隔12小时分裂一次。发育成最初的胚胎，胚胎钻进子宫内膜，这就是着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换的营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕8周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。 故选：D。 10．怀孕好似一粒“种子”植入子宫内膜上不断萌发的过程，这一粒“种子”就是（　　） A．胚泡 B．卵细胞 C．受精卵 D．胎儿 【答案】A 【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，所以由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。 故选：A。 11．母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易。这是我们每一个人都应当铭记的。下列关于人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的。从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经过的场所是（　　） ①卵巢 ②子宫 ③输精管 ④输卵管 ⑤睾丸 ⑥阴道 A．①②⑥ B．④②⑥ C．③⑤⑥ D．①④⑥ 【答案】B 【解答】解：卵细胞从卵巢产生，精子由阴道进入，在④输卵管相遇形成受精卵，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到②子宫中，发育至38周，通过⑥阴道娩出，形成婴儿。 故选：B。 12．如图为胎儿在母体内发育示意图，下列有关说法不正确的是（　　） A．图中③为女性的主要性器官，是胎儿发育的场所 B．精子和卵细胞在②输卵管相遇并结合形成受精卵 C．女性第二性征的维持依赖于①分泌的雌性激素 D．胎儿通过④胎盘从母体获得营养物质和氧气 【答案】A 【解答】解：A、③子宫是胎儿在母体内发育成熟的场所，①卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，A错误。 B、②输卵管是精子和卵细胞相遇并结合形成受精卵的场所，②位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间，B正确。 C、①卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞（属于生殖细胞）并分泌雌性激素。女性进入青春期后会出现女性的第二性征，这与卵巢分泌的雌性激素有关，C正确。 D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过④胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故③胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官，D正确。 故选：A。 13．胎儿在母体中生活，氧气是（　　） A．胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的 B．直接从母体血液中获得的 C．胎儿不呼吸，不需要氧气 D．通过胎盘从母体血液中获得的 【答案】D 【解答】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕8周后，胚胎称作胎儿。胎儿在母体内：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。胎儿在母体内如右图： 故选：D。 14．女孩在青春期出现的主要第二性征是（　　） A．乳房增大 B．声音洪亮而低沉 C．喉结突出 D．长胡须 【答案】A 【解答】解：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盆宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声调较高等。，可见A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 15．下列关于青春期的叙述，错误的是（　　） A．进入青春期后，卵巢才开始分泌雌激素 B．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期 C．进入青春期后，男孩和女孩开始出现第二性征 D．青春期的显著特点是身高突增 【答案】A 【解答】解：A．在进入青春期之前，卵巢就已经开始分泌雌激素了，A错误。 B．青春期是人生理、心理都发生了重要变化的时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，B正确。 C．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，C正确。 D．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，D正确。 故选：A。 16．如图所示为正常情况下男女主要生殖器官的发育趋势，通过此图不能得出（　　） A．童年期性器官发育迟缓，几乎处于停滞状态 B．青春期性器官的发育十分迅速 C．A表示的是睾丸的发育，B表示的是卵巢的发育 D．青春期是智力发育的黄金期 【答案】D 【解答】解：A、从图中可以看出不论男孩还是女孩在1﹣10岁之前性器官的发育都比较缓慢，几乎处于静止状态，A不符合题意。 B、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，从图中看出性器官开始迅速发育，这是青春期的突出特征，B不符合题意。 C、性发育和性成熟是青春期的重要特点，如图A表示睾丸的发育，B表示卵巢的发育，C不符合题意。 D、从10～20岁左右为青春期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。但是从图中不能得出该结论，D符合题意。 故选：D。 17．根据下列资料回答问题。 资料一：进入青春期，同学们的心理会随着生理发育、知识和能力的增长及环境的影响而发生变化。小明同学步入初中后对一切都看不顺眼，逆反心理明显，对父母及老师的教诲听而不闻……但有些事情让小明觉得有点儿困惑：有一次病了在医院打吊针时，他非常想爸爸、妈妈，特别想让他们还像小时候那样抱抱他；他对班里的某个女同学有莫名的好感，他觉得自己很奇怪，又不敢和好朋友说，怕被他们看不起，很是苦恼。 资料二：青春期是指11～20岁的青少年身体和心理迅速发育直至成熟的一段时期。此时青少年的脑部结构和功能趋于完善，生殖器官开始迅速发育。如图所示，曲线A、B、C分别代表人身体不同部位（或器官）的生长速度。 （1）资料一中，小明正在步入一个重要的发育时期——　 　 。这个时期最显著的特征是 　 　 ，还有 　　 器官的生长发育，促使第 　　 性征的发育。 （2）小明对班里的某个女同学有莫名的好感是一种 　 　 （填“正常”或“不正常”）现象，因为随着性生理的急剧变化，心理也在发生着微妙的变化。 （3）青春期，小明会出现的生理现象是 　 　 。女生进入青春期后出现的生理现象是 　　 ，在此期间应当更加注意 　 　 （答出一点即可）。 （4）资料二中的曲线 　　 （填“A”“B”或“C”）表示生殖器官的生长速度。 （5）青春期男女同学相处时，错误的做法是 　　 （填字母）。 A.互不交往 B.建立友谊 C.互相帮助 D.自尊自爱 【答案】（1）青春期；身高突增；性；二 （2）正常 （3）遗精；月经；清洁卫生（或饮食营养、休息等） （4）C （5）A 【解答】解：（1）资料一中，小明正在步入一个重要的发育时期青春期，青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，身高突增是青春期发育的显著特征，其次是性发育，性发育包括生殖器官的生长发育，促使第二性征的发育。 （2）青春期随着性器官都迅速发育，性意识开始萌动，常表现先疏远异性逐渐愿意与异性接近。小明对班里的某个女同学有莫名的好感是一种正常现象，因为进入青春期后，随着性生理的急剧变化，心理也在发生着微妙的变化。 （3）进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经。遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天，此时子宫内膜是一个创伤面。在此期间应更加注意清洁卫生、饮食营养、休息等。 （4）青春期前性器官发育几乎处于停滞状态，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，因此资料二中的曲线C表示生殖器官的生长速度。 （5）青春期的男孩和女孩要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，建立真诚的友谊，自尊自爱，而不是互不交往。集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华。故选A。 故答案为：（1）青春期；身高突增；性；二 （2）正常 （3）遗精；月经；清洁卫生（或饮食营养、休息等） （4）C （5）A 18．初中阶段正处于青春期，此时人的身体和心理都会发生一些变化，下列说法错误的是（　　） A．身高有相对较快的增加 B．内心有强烈的独立意识 C．男女都有第二性征出现 D．身体变化不受激素调节 【答案】D 【解答】解：A、进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，正确。 B、青春期有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，正确。 C、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，开始分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，正确。 D、体形的变化不仅受性腺分泌性激素的调节，还受生长激素的调节，错误。 故选：D。 19．下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是（　　） A．对异性产生朦胧的依恋 B．神经系统功能进一步发育、完善 C．学习期间经常失眠，对考试很焦虑 D．出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾 【答案】C 【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。同时出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾。如女孩出现月经，男孩出现遗精现象，还愿意与异性接触，对异性产生朦胧的依恋，这都是正常的生理变化，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，建立真诚友谊，和睦相处，健康的度过这人生的金色年华。学习期间经常失眠，对考试很焦虑，不属于青春期可能出现的正常生理现象。故选项C符合题意。 故选：C。 20．同学们正处于人生的黄金时期——青春期。下列关于青春期时的做法，不恰当的是（　　） A．保证合理营养摄入，不偏食挑食 B．保证合理作息时间，不经常熬夜 C．与父母刻意疏远距离，拒绝沟通 D．女同学来月经时不进行剧烈运动 【答案】C 【解答】解：A、青春期正是生长发育的高峰期，青少年应该克服偏食、挑食的坏习惯，做到合理膳食，保证合理的营养摄入，正确。 B、合理安排作息时间，不经常熬夜，积极参加实践活动，是健康的生活方式，正确。 C、青春期少年遇到生理、心理问题都应该多与家长、老师、同学交流，不能与父母刻意疏远距离，错误。 D、女生月经期抵抗力弱，要注意清洁和保暖，避免剧烈运动，并且要养成良好的卫生习惯，正确。 故选：C。 学科网（北京）股份有限公司 $