Unit 1 Me and my class 核心语法之一般现在时-2026-2027学年冀教版八年级英语上册

2026-2027学年冀教版八年级英语上册核心语法精讲精练 （新教材）Unit 1 Me and my class 核心语法：一般现在时 一、核心概念 一般现在时是英语中最基础、最常用的时态。八年级上册是在七年级基础上的系统梳理和深化，重点掌握其结构、用法和与现在进行时的区别。 核心含义： “通常做……” 或 “……是……的” 时间轴理解： 二、基本结构 1. 当主语是第三人称单数（he/she/it/单数名词）时 句型 结构 例句 肯定句 主语 + 动词-s/es She likes music. 否定句 主语 + does not (doesn't) + 动词原形 She doesn't like music. 一般疑问句 Does + 主语 + 动词原形？ Does she like music? 肯定回答 Yes, 主语 + does. Yes, she does. 否定回答 No, 主语 + doesn't. No, she doesn't. 2. 当主语是 I / you / we / they / 复数名词 时 句型 结构 例句 肯定句 主语 + 动词原形 I like music. 否定句 主语 + do not (don't) + 动词原形 I don't like music. 一般疑问句 Do + 主语 + 动词原形？ Do you like music? 肯定回答 Yes, 主语 + do. Yes, I do. 否定回答 No, 主语 + don't. No, I don't. 三、动词第三人称单数的变化规则（复习深化） 当主语是 he / she / it / 单数名词 时，动词要变成第三人称单数形式。 规则 原形 三单形式 记忆要点 一般直接加 -s work play read works plays reads 大多数动词 以 s, sh, ch, x, o 结尾，加 -es watch wash go do watches washes goes does 读 /ɪz/ 辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 加 -es study fly cry studies flies cries y→i+es 元音字母 + y 结尾，直接加 -s play say enjoy plays says enjoys 直接加 s have 的特殊变化： have → has（第三人称单数） I have a book. → She has a book. 四、四大核心用法（八年级深化） 用法1：表示经常性、习惯性的动作 常与频度副词或时间状语连用，表示日常习惯、例行公事。 常见时间状语： often, always, usually, sometimes, never, every day, every week, on Sundays 例句： I get up at 6:30 every day.（我每天6:30起床。） She often reads books in the library.（她经常在图书馆看书。） They play football on Sundays.（他们周日踢足球。） 用法2：表示客观事实、科学真理、自然规律 这些内容是永恒不变的真理，与时间无关。 例句： The earth moves around the sun.（地球绕着太阳转。） Water boils at 100℃.（水在100℃沸腾。） The sun rises in the east.（太阳从东方升起。） 用法3：表示现在的状态、特征或身份 描述当前的状态、年龄、职业、性格等。 例句： I am a student.（我是一名学生。） She is very kind.（她很善良。） They are at home now.（他们现在在家。） He has two sisters.（他有两个妹妹。） 用法4：在时间状语从句和条件状语从句中，表示将来（主将从现） 当主句是一般将来时，从句（when, if, as soon as, until 等引导）用一般现在时表示将来。 例句： I will tell him when he comes back.（他回来时我会告诉他。） If it rains tomorrow, we will stay at home.（如果明天下雨，我们就待在家。） 五、频度副词的位置 频度副词通常放在行为动词之前，be动词之后。 频度副词 含义 频率 always 总是 100% usually 通常 ~80% often 经常 ~60% sometimes 有时 ~40% seldom 很少 ~20% hardly ever 几乎不 ~5% never 从不 0% 位置规则： 实义动词前：I always go to school by bus. be动词后：She is always happy. 情态动词/助动词后：You can never give up. sometimes 位置灵活，可以放在句首、句中或句末： Sometimes I go to the park. I sometimes go to the park. I go to the park sometimes. 六、与现在进行时的对比（八年级核心考点） 对比维度 一般现在时 现在进行时 时间焦点 通常情况或经常性 此时此刻或现阶段 动作性质 习惯性、永久性、反复发生 暂时性、进行中、未完成 典型时间状语 often, always, usually, every day now, at the moment, these days 典型疑问 What do you usually do? What are you doing? 对比例句： He eats lunch at 12:00 every day.（他每天12点吃午饭。）→ 习惯 He is eating lunch now.（他正在吃午饭。）→ 此刻 七、易错点与难点突破 1. 第三人称单数漏加 -s/-es ❌ She like apples. ✅ She likes apples. 2. 否定句和疑问句中动词仍用三单 ❌ She doesn't likes apples. ✅ She doesn't like apples. （Does 已经体现三单，动词恢复原形） ❌ Does she likes apples? ✅ Does she like apples? 3. have 与 has 的混淆 ❌ She have a book. ✅ She has a book. 4. be 动词与实义动词混淆 ❌ She is like apples. ✅ She likes apples. （like 是实义动词，不需要 be 动词） ❌ She does a student. ✅ She is a student. （be 动词不需要 do/does 帮助） 5. 频度副词位置错误 ❌ I go always to school. ✅ I always go to school. 八、思维导图总结 九、记忆口诀 三单变化口诀： 一般直接加 -s，s/sh/ch/x/o 加 -es； 辅音 y 变 i 加 -es，have 变 has 要牢记。 否定疑问口诀： 否定句，别着急，doesn't/don't 加原形； 疑问句，也不难，Does/Do 开头原形还。 时态对比口诀： 一般现在表习惯，现在进行表此刻； 一个永久一个暂，时间状语定方向。 1．—When is the school art festival? —It will be held on time if it _____ next Monday. A．don't rain B．won't rain C．doesn't rain D．didn't rain 2．I will give you a call as soon as I ________ at my office. A．arrive B．arriving C．will arrive D．to arrive 3．The old usually _____. A．needs much sleep B．need to much sleep C．need much sleep D．need to have many sleeps 4．— I will buy you a new bike if you learn how to swim this summer. — Is that a ____? I am sure I'll get the bike. A．chance B．promise C．trick D．treat 5．Mrs Green doesn't come to the party. She has to ________ her baby. A．look at B．look for C．look like D．look after 6． We can learn a lot ____ volunteering. A．from B．with C．to D．for 7．Jenny likes reading. She ________ picture books with her mum every evening. A．is reading B．was reading C．reads D．will read 8．Our physics teacher told us light __________ faster than sound last term. A．travels B．travel C．travelled D．travelling 9．There are 50 students in my class. Fifty percent of them from poor villages. A．is B．are C．was D．were 10．Few students can understand the sentence until it _____ twice or three times. A．explains B．is explained C．will be explained D．has explained 11．Dale is going to study engineering at ________university. He wants to be ________engineer when he grows up. A．a；a B．a；an C．an；a D．an；an 12． If Jackie ____tomorrow, we ____him to get more information. A．comes…will interview B．will come…will interview C．comes…interview D．will come…interview 13．Mary will make a plan as soon as she _______ her homework. A．finishes B．finish C．will finish D．finished 14．He is _______ fat because he eats _________ junk food. A．much too; too much B．too much; much too C．too much; too much D．much too; much too 15．We always ___ an English class in the morning. But there ___one in the afternoon. A．have; is going to have B．have; is going to be C．are having; have D．are having; are going to have 16． She ____ to be a volunteer for the sports meeting next month. A．plan B．plans C．planned D．planning 17． Mark is allergic to peanuts, so he ____ avoid eating food with peanuts. A．has to B．had to C．will have to D．is having to 18．The two paintings look almost the same, I can see ________ between them. A．something different B．anything different C．nothing different 19． —No one can tell when they ____. —When they ____, I'll let you know at once. A．will return; arrive B．return; will arrive C．return; arrived D．will return; will arrive 20． Air pollution is ____ to our health. We should try our best to protect the environment. A．harmful B．hopeful C．meaningful D．helpful 21．If you ________ problems, you should talk to other people. A．has B．will have C．had D．have 22． ____ important it is to keep our traditional festivals alive! A．What B．What an C．How D．How an 23． — How often does your father exercise? — He ____ three times a week. A．will exercise B．exercised C．exercises 24．My mother ________ at 6 every morning. A．waked out B．wake up me C．wakes me up D．wake me up 25．I often _______my homework after my supper, but yesterday evening I ________TV. A．do, watch B．did, watched C．did, watch D．do, watched 26． I have great fun in ____ football. A．to play B．played C．playing D．play 27．— I am going to study Chinese medicine at a university when I grow up. — Great! ________ you try your best, then you can be anything you want. A．As long as B．Although C．So 28．If it ____tomorrow, we'll go roller-skating. A．isn't rain B．doesn't rain C．won't rain D．rain 29． Betty likes reading and she ____ a lot of time on books every year. A．saves B．spends C．gets 30．—If it ________ tomorrow, we will go camping together. —Sounds great! A．won't rain B．doesn't rain C．isn't sunny 31．My mother told me that the earth ______ round when I was young. A．is B．was C．can be D．were 32．The jacket ________my friend. A．isn't fit B．aren't fit C．doesn't fit D．doesn't fit for 33．If it ________ tomorrow, would you like to have a picnic with me? A．don't rain B．doesn't rain C．won't rain D．didn't rain 34．John is from Britain. He_______ English. A．will speak B．speak C．speaks D．is speaking 35． Miss White doesn't like buying nice clothes．She likes collecting story-books ____． A．instead B．either C．too D．instead of 36． The art festival at school ____ students a chance to have a colourful life here. A．offers B．improves C．increases D．races 37．If it ___ tomorrow, we'll stay at home and won't go to the museum. A．snow B．snows C．will snow D．snowed 38．We ____for a picnic if it _____ rain this Sunday. A．will go; doesn't B．will go; won't C．go; doesn't D．won't; won't 39． ____ important it is to learn English well! A．What B．What an C．How D．How an 40．—This kind of machine is ________. —That is, it's cheap and useful, and many factories use it. A．famous B．practical C．perfect D．fashionable 41．The shop _____ from 6 p. m. to 8 a. m. A．closes B．open C．is closed D．is opened 42．Practice makes perfect. ________ we practice every day, we won't get good results in the competition. A．If B．Because C．Unless D．Although 43．Aunt Li doesn't know if it __________ tomorrow. If it __________ tomorrow, she won't go to the park. A．will rain, will rain B．rains, will rain C．will rain, rains 44．Kate, I'm ________ tired ________ walk anymore. Let's have a rest. A．so; that B．such; that C．enough; to D．too; to 45．It only _______ him 20 minutes _______ to his office every day.　　 A．takes; to drive B．took; drive C．takes; drive D．took; to drive 46．I don't know if Mr. Green __________. If he ________, I will let you know. A．comes; will come B．will come; comes C．will come; will come D．comes; comes 47．— Son, you have never been abroad. I'm worried about you. —Don't worry, Mum. As soon as I ______________, I ______________ you. A．will arrive; call B．will arrive; will call C．arrive; will call D．arrive; call 48．"60% of students like reading English books." means " students like reading English books." A．All B．Most C．Some D．No 49． People in the West often give gifts to each other ____ Christmas. A．in B．on C．at D．for 50．People in China usually _______ a seven-day holiday for the Spring Festival. A．celebrate B．celebrated C．will celebrate D．is celebrating 参考答案及试题解析 1．C 【解析】句意：——学校艺术节是什么时候？——如果下个星期一不下雨，会准时举行的。if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。rain，下雨，动词，主语it是第三人称单数，故谓语动词用单三式，doesn't是单三式的否定形式。故选C。 【点评】考查时态，注意识记if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主谓一致的用法。 2．A 【解析】句意：我一到办公室就给你打电话。A动词原形，B动名词，C将来时，D不定式，as soon as引导时间状语从句，从句用一般现在时表示将来时，主语是I，故谓语动词用动词原形，故选A。 【点评】考查时态，注意识记as soon as引导时间状语从句，从句用一般现在时表示将来时，主谓一致的用法。 3．C 【解析】句意：老年人通常需要许多睡眠。根据usually可知，本句是一般现在时，the+形容词指一类人，老年人，the old作主语，故用动词原形，sleep睡眠，不可数名词，故用much修饰。故选C。 【点评】考查时态和名词。注意主谓一致的应用。 4．B 【解析】句意：——如果你今年夏天学会游泳，我就给你买一辆新自行车。——这是承诺吗？我确信我会得到那辆自行车。A： 偶然；B： 承诺；C： 把戏；D： 治疗。根据 I will buy you a new bike if you learn how to swim this summer. 如果你今年夏天学会游泳，我就给你买一辆新自行车，可知应是一个承诺。故选B。 【点评】考查可数名词单数。注意首先查看选项四个名词意思，再根据语境选择合适的名词。 5．D 【解析】句意：格林夫人没有来参加聚会，她不得不照顾她的孩子。look at看；look for寻找；look like看上去像；look after照顾。根据宾语her baby，可知她要照顾孩子，应用固定搭配look after。故选D。 【点评】考查短语辨析。注意熟记固定搭配look after"照顾"。 6．A 【解析】句意：我们可以从志愿服务中学到很多东西。A： 从；B： 与；C： 去；D： 为了/给。根据 We can learn a lot 我们可以学到很多，可知是指"从志愿服务中"，应用介词from。故选A。 【点评】考查固定搭配。注意熟记固定搭配learn from" 从……学习"。 7．C 【解析】句意：珍妮喜欢读书。她每天晚上和妈妈一起读图画书。由"every evening"可知，句子应用一般现在时，She作主语，谓语应用第三人称单数形式。故选C。 【点评】考查一般现在时。熟记一般现在时常见的标志词，结合语境和语法知识，选择正确答案。 8．A 【解析】句意：上学期我们的物理老师告诉我们光比声音传播得快。结合语境可知宾语从句中描述的是客观性动作，故用一般现在时态。Light是抽象名词，不可数，故谓语动词用单数。选A。 【点评】英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境进行具体分析。而英语状语从句的时态与主句有比较紧密的联系，若主句为一般将来时，时间和条件状语从句通常要用一般现在时表示将来，而不能直接使用将来时态。 9．B 【解析】句意：我们班有50名学生，90%来自贫困的村庄。由are可知此处用一般现在时，排除CD；them指students，所以谓语动词用复数，故答案为B。 【点评】考查时态和主谓一致。理解句意，注意时态的前后一致。 10．B 【解析】句意：很少学生能明白这个句子，一直到解释了两三遍才明白。until（直到）引导时间状语从句，在从句中用一般现在时表示将来，所以排除CD；句中的it指前文的the sentence，与explain构成被动关系，所以用一般现在时的被动语态，故答案为B。 【点评】考查时间状语从句中的主将从现结构，掌握被动语态。 11．B 【解析】句意：戴尔打算在大学学习工程，当他长大后，他想成为一名工程师。a用于以辅音音素开头的单数可数名词前；an用在元音音素开头的单数可数名词前。第一空根据university为辅音音素/j/开头，可知不定冠词用a；第二空以元音音素/e/开头的可数名词单数engineer，可知不定冠词用an。故选B。 【点评】本题考查冠词。注意熟记不见元不加an，不看字母看发音。如an hour, a horse, an apple。 12．A 【解析】句意：如果Jackie明天……，我们将……他，以获得更多信息。根据题干句意及选项内容，可知本句是if引导的条件状语从句，意思是如果……就……。在if引导的条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时表示将来。题干中will interview是一般将来时，所以从句应该用一般现在时表示将来，那么从句的谓语动词应该用第三人称单数形式comes，选项comes…will interview最符合题意，故答案为A。 【点评】考查条件状语从句的时态。注意在if引导的条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时表示将来。 13．A 【解析】句意：玛丽一完成她的作业就会制定计划。根据句意及题干分析as soon as引导的是时间状语从句，根据“主将从现”的原则，此空应用一般现在时态，主语是第三人称单数，故选A。 【点评】此题考查时态的用法。 14．A 【解析】句意：他太胖了，因为他吃太多垃圾食品。much too太，修饰形容词/副词；too much太多，修饰不可数名词。第一空后fat是形容词，可知应用副词短语much too"太"，表示程度；第二空后food是不可数名词，所以用too much表示数量。故选A。 【点评】考查短语辨析。注意熟记副词短语much too"太"，作状语修饰形容词/副词；形容词短语too much"太多"修饰不可数名词。 15．B 【解析】句意：早上我们总是有一节英语课。但是下午将有一节。第一个空根据always，可知用一般现在时排除CD选项，第二个空根据there，可知是there be结构，排除A，故答案为B。 【点评】考查一般现在时和一般将来。注意识记不同时态的用法。 16．B 【解析】句意：她计划成为下个月运动会的志愿者。A动词原形；B动词三单形式；C动词过去式；D动名词/现在分词。根据表示已经做出的计划或安排，句子使用的是 一般现在时，主语she为第三人称单数，可知谓语应用动词三单形式plans。故选B。 【点评】考查动词三单形式。注意掌握一般现在时表示计划或安排的用法。 17．A 【解析】句意：Mark对花生过敏，因此他不得不避免食用含有花生的食物。A.不得不，一般现在时；B.不得不，一般过去时；C.将不得不，一般将来时；D.正在不得不，现在进行时。is表明时态是一般现在时，主语是单数he，所以用has，故选A。 【点评】考查一般现在时，首先理解选项区别，然后根据关键词is确定时态，理解句意。 18．C 【解析】句意：这两幅画看起来几乎一模一样，我看不出它们有什么不同。something different某些不同，通常用于肯定句；anything different任何不同，通常用于否定句和疑问句；nothing different没有不同。根据The two paintings look almost the same这两幅画看起来几乎一模一样，可知这里表示没有不同，用 nothing different 。故选C。 【点评】考查复合不定代词的用法。注意熟记nothing表否定，形容词修饰不定代词时，应置于不定代词后，作后置定语。 19．A 【解析】句意：——没人知道他们什么时候回来。——当他们到的时候，我会立刻让你知道。第一个句子是宾语从句，时态遵循"主现从不限"，根据语境可知，"回来"的动作还未发生，应用一般将来时，排除BC；第二个句子是when引导的时间状语从句，遵循"主将从现"，主句用一般将来时，从句用一般现在时。故选A。 【点评】考查时态。注意掌握宾语从句及状语从句中时态的使用。 20．A 【解析】句意：空气污染有害我们的健康。我们应该尽力保护环境。A：有害的；B：有希望的；C：有意义的；D：有帮助的。根据 We should try our best to protect the environment.我们应该尽力保护环境 ，可知是空气污染有害我们的健康。故选A。 【点评】考查形容词。注意熟记固定搭配be harmful to"对……有害"。 21．D 【解析】句意：如果你有问题，你应该和别人谈谈。has有，用于第三人称单数后；will have将会有，用于一般将来时； had动词have的过去式，用于一般过去时；have动词原形。根据句意可知，本句是含有条件状语从句的主从复合句；根据主句you should talk to other people.是含有情态动词的句子，可知从句要用一般现在时，排除B和C；主语是you，所以动词用have。故选D。 【点评】考查一般现在时。掌握含有条件状语从句的主从复合句的主从句的时态用法。 22．C 【解析】句意： 让我们的传统节日保持活力是多么重要啊！ A. What - 用于修饰名词；B. What an - 用于修饰元音音素开头地可数名词单数；C. How - 用于修饰形容词/副词；D. How an - 错误形式，how不能接冠词。根据 空格后形容词important"重要的"，可知应用副词how引导感叹句。故选C。 【点评】考查固定搭配。注意熟记感叹句的两种基本形式：- How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！- What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！ 23．C 【解析】句意：——你父亲多久锻炼一次？——他每周锻炼三次。will exercise将锻炼（一般将来时）；exercised锻炼了（过去式）；exercises锻炼（三单现）/练习（名词复数）。根据"does"可知，空处谓语时态为一般现在时。故选C。 【点评】 考查时态（一般现在时）。注意：在解答时态相关题目时，首先，要仔细审题，在题干中寻找标志性的时间状语。时间状语是判断时态的重要依据。如果题目所给题干是主从复合句，考生需要根据主从句时态相呼应的原则来判断时态。 24．C 【解析】句意：我妈妈每天早上6点叫醒我。"wake up"是"动词+副词"结构的短语，代词作宾语时需放在中间；主语"My mother"是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式"wakes"。选项A"waked out"形式错误且语义不符。选项B"wake up me"代词位置错误且动词形式不符。选项D"wake me up"动词形式不符。 因此选C。 【点评】考查动词短语及时态、代词的用法。注意掌握"wake up"短语的正确结构，以及一般现在时的主谓一致规则。 25．D 【解析】句意：我经常晚饭后做作业，但昨天晚上我看了电视。do ones homework，做作业，固定搭配；watch TV看电视，固定搭配。often表明时态是一般现在时，主语是I，所以用动词原形do；yesterday evening，表明时态是一般过去时，所以watch用过去式watched，故选D。 【点评】考查一般现在时和一般过去时，注意平时识记其标志词。 26．C 【解析】句意：我在踢足球时非常开心。A：动词不定式；B：动词过去式；C：动名词；D：动词原形。根据固定搭配have fun in doing sth."做某事很开心"，可知应用动名词形式playing。故选C。 【点评】考查动名词。注意熟记固定搭配have fun in doing sth."做某事很开心"。 27．A 【解析】句意：——我长大后要去大学学习中医。 ——太棒了！只要你尽了最大的努力，你就能成为任何你想成为的人。As long as只要；Although虽然，尽管；So所以。根据then you can be anything you want你就能成为任何你想成为的人，可知应是表示只要尽力，就能成为你想成为的人，应用固定搭配as long as"只要"。故选A。 【点评】考查短语辨析。注意熟记固定搭配as long as"只要"。 28．B 【解析】句意：如果明天不下雨，我们就去溜冰。isn't rain错误选项；doesn't rain不下雨，用于一般现在时态； won't rain将不下雨，用于将来时态；rain下雨，动词原形。本句为含有条件状语从句的主从复合句， If 引导的条件状语从句，要遵循主将从现原则，主句是一般将来时，从句要用一般现在时。一般现在时态中，主语为第三人称单数， 谓语动词为行为动词时候的否定式要借助 doesn't。故选B。 【点评】考查一般现在时。if条件状语从句，主从句的时态用遵从主将从现的原则。 29．B 【解析】句意：贝蒂喜欢读书，她每年花很多时间看书。此空后是a lot of time on books可知此处运用了固定句型spend time on sth.，花时间在某物上，再根据句子中的时间标志词every year可知句子时态用一般现在时态，主语是第三人称单数she，谓语动词要用第三人称单数形式spends，故选B。 【点评】考查固定搭配，在做题时，注意观察句子结构，判断固定搭配的使用，注意掌握固定句型spend time on sth.花时间在某物上的用法。 30．B 【解析】句意：——如果明天不下雨，我们就一起去露营。——听起来很棒！A.将不下雨，一般将来时；B.不会下雨，一般现在时；C.不是晴天，一般现在时。根据If it…tomorrow, we will go camping together.如果明天……，我们就一起去露营，可知本句为If 引导的条件状语从句，主句时态为一般将来时，从句应用一般现在时，去露营的条件应该是不下雨就可以。故选B。 【点评】考查一般现在时代替一般将来时。注意if引导的条件状语从句，主句时态为一般将来时，从句应用一般现在时。 31．A 【解析】句意: 在我小的时候, 我的母亲告诉地球是圆的。此处地球是圆的, 表示客观真理, 宾语从句用一般现在时, 故答案为A。 【点评】考查宾语从句的时态问题，一般情况下从句时态与主句时态要保持一致，但是从句是客观真理时一律用一般现在时。 32．C 【解析】句意：这件夹克衫不适合我朋友穿。fit是及物动词，因此构成否定需要助动词do，主语是第三人称单数，因此使用does构成否定，故答案是C。 【点评】考查fit的用法，注意fit是及物动词，需借助助动词构成否定。 33．B 【解析】句意：如果明天不下雨，你想和我去野餐吗？A，一般现在时，主语为第一、二人称，或者复数形式，B，一般现在时，主语为第三人称单数，C，一般将来时，D，一般过去时。根据句子结构可知，这里为 If引导的条件状语从句，因此要遵循主将从现原则，且从句主语是第三人称单数，因此后面的谓语动词也要使用第三人称单数形式。故选B。 【点评】考查条件状语从句。注意识记条件状语从句主从句时态的用法。 34．C 【解析】句意：约翰来自英国。他说英语。此处缺少谓语动词，描述客观事实是一般现在时，主语是第三人称单数，故谓语动词是单三式，故选C。 【点评】考查时态，注意主谓一致的用法。 35．A 【解析】 句意：白小姐不喜欢买漂亮衣服，而是喜欢收集故事书。A：而不是，副词，置于句首/句末；B：也不，前后均否定； C：也，置于句末表肯定；D：而不是，介词短语后接动名词/名词等。根据 Miss White doesn't like buying nice clothes． 白小姐不喜欢买漂亮衣服，可知空格句表示：而是喜欢收集故事书，空格后无名词，应用副词instead。故选A。 【点评】考查副词。注意熟记副词instead， 当用于肯定句中时，它表示以一种情况代替另一种情况。例如，"I don't want coffee; I'll have tea instead"（我不想要咖啡，我要茶代替）。当用于否定句中时，它表示相反的动作或情况。例如，"He didn't come to the party. Instead, he stayed home and watched a movie."（他没有来参加聚会。相反，他呆在家里看电影） 当用于肯定句中时，它表示以一种情况代替另一种情况。例如，"I don't want coffee; I'll have tea instead"（我不想要咖啡，我要茶代替）。当用于否定句中时，它表示相反的动作或情况。例如，"He didn't come to the party. Instead, he stayed home and watched a movie."（他没有来参加聚会。相反，他呆在家里看电影）。 36．A 【解析】句意：学校的艺术节为学生们提供了在这里拥有丰富多彩生活的机会。offers提供；improves提高、改善；increases增加；races赛跑、竞赛。结合语句"The art festival at school … students a chance to have a colourful life here."可知，此处需要表达"为某人提供某物"的含义，offer可构成offer sb. sth.的固定结构，意为为某人提供某物，符合语境和搭配要求，其余动词无此搭配且语义与语境不符，故答案为A。 【点评】考查动词的用法辨析和固定搭配。offer有offer sb. sth.的固定搭配，表为某人提供某物，贴合"艺术节为学生提供机会"的语境；improve侧重提升事物的质量或水平，increase侧重数量上的增多，race侧重竞赛类动作，均无法与"学生""机会"构成合理的语义和搭配关系。 37．B 【解析】句意：如果明天下雪，我们就呆在家里，不去博物馆了。A动词原形，B单三式，C将来时，D过去式，if引导的条件状语从句，从句时态用一般现在时，主语是it第三人称单数，故谓语动词用单三式，故选B。 【点评】考查时态，注意识记主谓一致的用法。 38．A 【解析】句意：如果这个星期日不下雨，我们就去野餐。结合句意可知，此处是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”的原则，故答案为A。 【点评】本题考查if引导的条件状语从句。在英语中if引导的条件句，主语用一般将来时从句用一般现在时。 39．C 【解析】句意：学好英语是多么重要啊！ A. What后接不可数名词/可数名词复数；B. What an后接元音音素开头的可数名词单数；C. How后接形容词/W副词；D. How an错误形式。根据空格后形容词important"重要的"，可知应用how引导感叹句。故选C。 【点评】考查How引导的感叹句。注意熟记 How +形容词 + 主语 + 谓语! 的感叹句句式。 40．B 【解析】句意：—— 这种机器很实用。—— 也就是说，它既便宜又有用，很多工厂都在使用它。famous 著名的；practical 实用的；perfect 完美的；fashionable 时尚的。结合语句 "That is, it's cheap and useful, and many factories use it." 可知，机器 "便宜又有用，被很多工厂使用"，体现出它 "实用" 的特点，"practical" 符合语境。"famous""perfect""fashionable" 均与 "便宜又有用" 这一描述不匹配。故答案为B。 【点评】考查形容词词义辨析。解题关键在于结合 "便宜又有用，被很多工厂使用" 这一语境，推断出机器的特征，进而选出符合逻辑的选项。 41．C 【解析】句意：这家商店从下午6点到早上8点关门。A关闭，表示动作，瞬间动词，动词单三式，B打开，动词原形，瞬间动词，C系表结构，closed，是形容词，关着的，表示状态，D一般现在时被动语态，被打开，强调被宾语执行的动作，此处缺少谓语动词，根据from 6 p. m. to 8 a. m可知，表示持续的状态，故选C。 【点评】考查形容词，注意识记形容词表示持续的状态的用法。 42．C 【解析】句意：勤能补拙。除非我们每天练习，否则我们在比赛中不会取得好成绩。If如果；Because因为；Unless除非；Although尽管。根据we won't get good results in the competition.否则我们在比赛中不会取得好成绩，可知此处是表示：除非我们每天练习，用从属连词unless"除非"，引导条件状语从句。故选C。 【点评】考查从属连词辨析。注意熟记连词unless"除非"，引导条件状语从句。 43．C 【解析】句意：李阿姨不知道明天是否下雨。如果明天下雨，她就不去公园了。根据句子结构，可知第一句中if引导宾语从句，根据tomorrow，可知从句要用时态为一般将来时；第二句中if引导条件状语从句，遵循主将从现原则，从句用一般现在时表将来，主语it，谓语动词要用第三人称单数rains；故选C。 【点评】考查宾语从句和条件状语从句，注意识记if的用法。 44．D 【解析】句意：凯特，我太累了，不能再走了。咱们休息一下吧。so...that...如此……以至于……，so修饰形容词或副词，用于引导结果状语从句；such...that...如此……以至于……，such修饰名词，用于引导结果状语从句；enough...to...足够……以至于能够……，enough修饰形容词放在形容词后面；too...to...太……而不能……。根据Let's have a rest.咱们休息一下吧，可知是太累了走不动了，tired 为形容词，可知用结构too+adj./adv.+to do sth."太……以至于不能……"。故选D。 【点评】考查短语辨析。注意熟记固定搭配too+adj./adv.+to do sth."太……以至于不能……"。 45．A 【解析】It takes sb. some time to do sth.意为“做某事花费某人多长时间”，由every day可知时态是一般现在时。故选A。 46．B 【解析】句意：我不知道格林先生是否会来，如果他来，我会告诉你的。第一空是宾语从句，if是“是否”的意思，根据句意可知用一般将来时；第二空考查条件从句，主句用将来时，从句用一般现在时代替将来时。故选B。 【点评】考查动词的时态。 47．C 【解析】句意：——儿子，你从来没有出过国。我很担心你。——别担心，妈妈。我一到就给你打电话。as soon as引导时间状语从句，时态是主句用将来时，从句用一般现在时，主语是I，故空一的主句谓语动词是动词原形，空二谓语动词是will do，故选C。 【点评】考查时态，注意识记as soon as引导时间状语从句的时态的用法。 48．B 【解析】句意："60%的学生喜欢读英语书"意思是"大多数学生喜欢读英语书"。All全部；Most大多数；Some一些；No没有。根据60% of students like reading English books.60%的学生喜欢读英语书，可知是大多数学生，应用形容词most"大多数"。故选B。 【点评】考查形容词。注意熟记形容词most"大多数"。 49．C 【解析】句意： 西方人经常在圣诞节互赠礼物。 "in" 用于较长的时间段（如 in December）； "on" 用于具体的某一天（如 on Christmas Day） ； "at" 表示在某个特定的节日 ；"for" 表示目的（如 a gift for Christmas）。 根据空格后具体节日 Christmas圣诞节，可知应用介词at。故选C。 【点评】考查介词短语。注意熟记介词短语 at Christmas（在圣诞节期间）。 50．A 【解析】句意：在中国的人们通常庆祝七天的春节假期。由空格前的usually可知这里要用一般现在时，并且这里的主语people作了复数名词，因此谓语动词用原形celebrate，故选A。 【点评】考查一般现在时，注意根据句意和语境确定时态以及动词的变化。 学科网（北京）股份有限公司 $