第十五章 轴对称单元测试卷 2026-2027学年人教版数学八年级上册

2026-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 清泉工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58975360.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷聚焦轴对称单元核心知识,以基础巩固、能力提升、创新应用为梯度,适配初中数学单元复习,融合现实情境与学科素养,覆盖轴对称图形识别、等腰三角形性质等核心考点。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|10/30|轴对称图形识别(第1题新能源图标)、垂直平分线性质(第2题)|情境时代性,结合环保素材考查几何直观| |填空|8/32|等腰三角形顶角度数(第12题)、最短路径(第18题)|基础与能力结合,强化空间观念| |解答|8/88|尺规作图(第24题)、综合探究(第26题)|注重推理能力,创新应用培养数学思维|

内容正文:

第十五章轴对称单元测试卷 (满分:150分考试时间:120分钟) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求 1.下列新能源环保图标中,图案是轴对称图形的是() 2.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线I交AC于点D,连接BD.若LC=70°,则LABD=() A.35 B.40° C.45o D.50° 5 4 3 ● B 43 -2-10 1234x (第2题) (第3题) (第4题) 3.如图,△ABC和△AB'C'关于直线对称,1交CC′于点D,若AB=4,B'C′=2,CD=0.5,则五边 形ABCC'B'的周长为() A.11 B.12 C.13 D.14 4.如图,四盏灯笼A,B,C,D的坐标分别是(-4,a),(-2,a),(-3,a),(2,a,要使四盏灯笼组成的图 形关于y轴对称,则平移的方法可以是() A.将A点向右平移7个单位 B.将A点向右平移5个单位 C.将D点向右平移1个单位 D.将D点向右平移2个单位 5.如图,在△ABC中,BC=10,∠BAC=105°,分别以A、B为圆心,大于号AB的长为半径画弧,过两弧的 交点作直线,交AB于点M,交BC于点P:再以A、C为圆心,大于号AC的长为半径画弧,过两弧的交点作直 线,交BC于点Q,连接AP,AQ,则下列说法不正确的是() A.AM=BM B.△APQ周长为10 C.BP=CQ D.∠PAQ=30 第1页,共6页 G D (第5题) (第7题) (第8题) 6.下列命题的逆命题是真命题的是() A.等边三角形有一个角等于60° B.若a>0,b>0,则a+b>0 C.全等三角形的对应角相等 D.在三角形中,如果两边的平方和等于第三边的平方,那么此三角形是直角三角形 7.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=12,BC=DC,∠A=60°,点E在AD上,连接BD,CE相交于点F, CE/AB.若CE=7,则CF的长为() A.4 B.3.5 C.2 D.1 8.小颖用尺规按如下步骤作图: (1)分别以A、B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧交于点C: (2)连接AC、BC: (3)以C为圆心,任意长为半径作弧,分别交AC、BC于E、F: (④分别以B、F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧交于点G: (5)连接CG并延长交AB与点D,得到如图,则下列结论中: ①LA=∠B;②LDCA=LDCB:③AC=BC;④AD=BD;⑤CD⊥AB. 正确的有() A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 9.如图,在3×3的正方形网格中,网格线的交点称为格点.以格点为顶点的三角形称为格点三角形,如△ABC 为格点三角形,与△ABC成轴对称的格点三角形可以画出() A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 10.如图,等边△ABC的边长为13,点E在边BC上,BE=7,CD1BC,垂足为C,点P是射线CD上一动点, 点F是线段AB上一动点,当PE+PF的值最小时,BF的长为() A.8 B.8.5 C.9 D.9.5 第2页,共6页 (第9题) (第10题) (第15题) 二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。 11.在平面直角坐标系中,点(-4,3)关于x轴对称的点的坐标是. 12.等腰三角形的一个内角是80°,则顶角的度数是 13.命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为一· 14.已知等腰三角形的两边长分别为3和7,则该三角形的周长为· 15.如图,在ABC中,分别以点B和点C为圆心,大于BC长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN, 交AC于点D,交BC于点E,连接BD.若AB=7,AC=12,BC=6,则△ABD的周长为 16.如图,点0是·ABC各边垂直平分线的交点,连接B0、C0.如果∠A=34°,那么∠B0C=度. M -B D (第16题) (第17题) (第18题) 17.如图,AD是等边三角形ABC的中线,AE=AD,则∠EDC= 18.如图,∠A0B=30°,OC为LA0B内部一条射线,点P为射线OC上一点,OP=6,点M、N分别为OA、OB 边上动点,则△MNP周长的最小值为 三、解答题:本题共8小题,共88分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 19.(本小题12分) 如图,在边长为单位1的正方形网格中有△ABC,点A,B,C均在格点上. (1)在图中作出△ABC关于直线对称的△A1B1C1(A1和A对应,B1和B对应,C1 R 和C对应): (2)求△ABC的面积; (3)在直线l上作点P,使PB+PC的值最小. 第3页,共6页 20.(本小题10分) 用一条长为25cm的细绳围成一个等腰三角形, (1)如果腰长是底边长的2倍,求三角形各边的长. (2)能围成有一边的长是7cm的等腰三角形吗?若能,求出其他两边的长;若不能,请说明理由. 21.(本小题10分) 如图:在△ABC中,AB的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,D为线段CE的中点,BE=AC. (1)求证:AD1BC: (2)若LB=35°,求∠C的度数. B E 22.(本小题10分) 如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC,∠ACB的角平分线BD,CE相交于点O (1)求证:4OBC是等腰三角形; (2)连接A0,求证:AO垂直平分BC. 第4页,共6页 23.(本小题10分) 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,过线段CD上一点E作EG//AD,交AC于点F,交BA的延长线于点G (1)求证:∠G=∠AFG. (2)若CE=EF,∠BAC=80°,求LB的度数. G A B D E 24.(本小题12分) 如图,已知线段a和LMAN.在边AM上作点B,在边AN上作点C,分别满足下列条件: ③ (1)在图①中,AB=a,AC=BC; (2)在图②冲,BC=a,AB=AC (要求:用直尺和圆规作图,保留作图痕迹,写出必要的文字说明) 第5页,共6页 25.(本小题12分) 如图,在等边△ABC中,点D,E,F分别是AC,BC,AB上的点,且AF=BE,∠DFE=LA,连接DE,FG 平分LDFE交DE于G. (1)求证:AD=BF; (2)若EG=2,求EF的长度. G 26.(本小题12分) 综合与实践 数学活动课上,老师组织同学们展开了如下探究: 如图1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点D是BC边上一点,连接AD,以AD为直角边作△ADE,其 中∠DAE=90°,AD=AE. D 图1 图2 图3 (1)【知识初探】 兴趣小组提出的问题是:“线段BE和CD有怎样的数量关系和位置关系”,请你直接写出答案 (2)【类比再探】 睿智小组在兴趣小组的基础上,继续探究:如图2若点D是BC延长线上一点,AE交BD于点F其它条件不 变,线段BE和CD有怎样的数量关系和位置关系?并说明理由. (③)【特例探究】 启航小组根据平时的学习经验,“当图形的位置特殊时会产生特殊的数量关系”,在图2的基础上让图形 特殊化,如图3.若DB平分LADE,其它条件不变,他们发现BE=CF请你写出证明过程. 第6页,共6页答案和解析 1.【答案】B 解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意: B、是轴对称图形,故本选项符合题意: C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意: D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意: 故选:B 2.【答案】B 【解析】解:.AB=AC, .∴.∠ABC=∠C=70' .∴.∠A=180°-∠ABC-∠C=40' :是AB的垂直平分线, .∴.DA=DB .∠A=∠ABD=40°' 故选:B 3.【答案】C 【解析】解:由条件可知AB=AB',BC=B'C',DC=DC', .AB=4'B'C'=2'CD=0.5 ∴.AB'=4'BC=2'DC'=0.5 第1页,共1页 :五边形ABCC'B的周长为:4+2+0.5+0.5+2+4=13° 故选:C 4.【答案】A 【解析】解:.A,B,C,D这四个点的纵坐标都是a, :这四个点在一条直线上,这条直线平行于,轴, .B(-2,a)'D(2,a)' :B'D关于y轴对称,只需要A'C关于y轴对称即可, 1 .A-4,a)C(-3,a) :.可以将点A(-4,a)向右平移到(3,a平移,个单位, 或可以将B(-3,a)向右平移到4,a),平移7个单位, 故选:A. 5.【答案】C 解:由题意可得:AP=BP,AM=BM,AQ=CQ,故A正确,不符合题意; ∴.△APQ周长=AP+PQ+AQ=BP+PQ+CQ=BC=10,故B正确,不符合题意; AP=BP,AQ=CQ, ∴.∠B=∠BAP,∠C=∠CAQ, .∠C+∠B+∠BAC=180°,∠BAC=105°, ∴.∠B+∠C=75, ∴.∠BAP+∠CAQ=75°, :∠PAQ=∠BAC-∠BAP+∠CAQ=30,故D正确,不符合题意: 根据已知条件无法说明BP=CQ,故C错误,符合题意. 6.【答案】D 第2页,共1页 解:A、逆命题是:若一个三角形有一个角等于60°,则这个三角形是等边三角形.由于存在含60°角的 直角三角形不是等边三角形,故本选项的逆命题是假命题: B、逆命题是:若a+b>0,则a>0,b>0.例如取a=3,b=-1,满足a+b=2>0,但b<0,故本选项的 逆命题是假命题: C、逆命题是:若两个三角形对应角相等,则它们全等.由于大小不同的两个等边三角形对应角相等,但 不全等,故本选项的逆命题是假命题: D、逆命题是:直角三角形的两边的平方和等于第三边的平方,该逆命题是勾股定理,是真命题. 7.【答案】C 解:如图:连接AC交BD于点O, .AB=AD=12,BC=DC,∠A=60°, .AC垂直平分BD,△ABD是等边三角形,∠CAB=∠CAD=号∠BAD=30', ∴.∠ADB=60, .CE//AB, ∴.∠BAD=∠g=60°,∠CAB=∠CAE=∠CAD=30, ∴.△乙是等边三角形,△AEC是等腰三角形, ∴.AE=CE=7 .EF=DE=AD-AE=12-7=5, ∴.CF=CE-EF=7-5=2. 8.【答案】A 解:由题意CA=CB,CD平分∠ACB, ∴.CD⊥AB,AD=BD,∠DCA=∠DCB, 故正确的有①②③④⑤. 故选A, 9.【答案】D 第3页,共1页 【解析】提示:如图,与△ABC成轴对称的格点三角形ABC可以画出6个 B(B B'C(C B C(B)B(C) A C(AB A(C B 10.【答案】D 【解析】解:如图,作E点关于CD的对称点E',连接PE',E'F,过E'作E'F'⊥AB于点F', D F E 则E'P=EP, ∴EP+FP=E'P+PF≥E'F≥E'F', 即当EP+FP的值最小时,点F位于F'处. ,'△ABC是等边三角形, .∠B=60°, 第4页,共1页 E'F'⊥AB, ∴.∠F'E'B=30°, .等边△ABC的边长为13,BE=7, ∴.CE'=CE=13-7=6, .∴.BE'=BC+CE'=13+6=19, BF'-号BE95, ∴.当EP+FP的值最小时,BF的长为9.5, 故选:D 11.【答案】(-4,-3 【解析】解:根据横坐标不变,纵坐标互为相反数可知: 点-4,3)关于x轴对称的点的坐标-4,-3), 故答案为:(-4,-3). 12.【答案】80或20 解:当80°是等腰三角形的顶角时,则顶角就是80°: 当80°是等腰三角形的底角时,则顶角是180°-80°×2=20°, 故答案为:80°或20° 13.【答案】如果a,b互为相反数,那么a+b=0 解:命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为: 如果a,b互为相反数,那么a+b=0: 故答案为:如果a,b互为相反数,那么a+b=0. 14.【答案】17 第5页,共1页 【解析】解:当等腰三角形的腰长是3时, 3+3<7:不满足三角形三边关系定理: 当等腰三角形的腰长是7时, 7+3>7:满足三角形三边关系定理, :等腰三角形的周长为7+7+3=17 故答案为:17. 15.【答案】19 【解析】由题意可得:MN垂直平分BC,则BD=CD,即可求解. 【详解】解:由题意可得:MN垂直平分BC,则BD=CD, △ABD的周长=AD+BD+AB=AD+DC+AB=AC+AB=19 故答案为:19 16.【答案】68 解:连接AO并延长,交BC于点G, G.O为△ABC三边垂直平分线的交点, B ∴.OA=OB=OC, ∴.∠OBA=∠OAB,∠OCA=∠OAC, ∴.∠OBA+∠OCA=∠OAB+∠OAC=∠BAC=34°, .∠BOG=∠ABO+∠BAO=2∠BAO,∠COG=∠OCA+∠OAC=2∠CAO, .∴.∠BOC=∠BOG+∠COG=2(∠BAO+∠CAO)=2∠BAC, ∴.∠B0C=2×34°=68°. 17.【答案】15 解:,'AD是等边三角形ABC的中线, AD1BC,∠BMD=∠CAD=3∠BAC=x60=30, 2 第6页,共1页 .∴.∠ADC=90° .AD=AE' .∠ADE=∠AED=180°-∠CAD=750, 2 .∴.∠EDC=∠ADC-∠ADE=90°-75°=15° 18.【答案】6 解:作点P关于OA的对称点P1,点P关于OB的对称点P2,连接P1P2,与OA的交点即为点M,与OB的 交点即为点N, △PMN的最小周长为PM+MN+PN=P1M+MN+P2N=P1P2,即为线段P1P2的长, 连接OP1、OP2, .∠P1OP,=2∠AOB=60? .△OP1P2是等边三角形, ∴.P1P2=OP1=6, 即△PMN的周长的最小值是6. 故答案为:6. 19.【答案】(1)如图,△A1BC1即为所求. (2)△ABC的面积为7×1+2)×4-)×2×2-号×1×2=6-2-1=3. 第7页,共1页 (3)如图,连接BC1,交直线l于点P,连接PC, 此时PB+PC=PB+PC1=BC,为最小值, 则点P即为所求 (1)根据轴对称的性质作图即可. (2)利用割补法求三角形的面积即可· (3)连接BC1,交直线l于点P,则点P即为所求. 本题考查作图一轴对称变换、轴对称一最短路线问题,熟练掌握轴对称的性质是解答本题的关键. 20.【答案】解:(1)设底边长为acm,则腰长为2acm, a+2a+2a=25 整理得5a=25 解得a=5, 第8页,共1页 答:它的三边分别为5cm,10cm,10cm.(能构成三角形: (2)能围成有一边长的长是7cm的等腰三角形.理由如下: @如果7cm长的边为底边,设腰长为xcm则, 2X+7=25 解得x=9. ·.根据三角形的三边关系,7+9>9 ·此时能构成三角形: ②如果7cm长的边为腰,则另两边长为7cm和25-7-7=11(cm片 ·根据三角形的三边关系,7+7>11?符合题意, ·此时能构成三角形, 综上所述,能围成有一边长的长是7cm的等腰三角形.它的另外两条边长是9cm和9cm,或7cm和11cm. 21.【答案】(1)证明:连接AE, D .'AB的垂直平分线EF交BC于点E, 第9页,共1页 .∴.BE=AE, AC=BE, ∴.AC=AE, D为线段CE的中点, ∴.AD⊥BC (2)解:BE=AE, ∴.∠B=∠BAE=35°, ∴.∠AEC=2∠B=70°, 'AE=AC, .∴.∠C=∠AEC=2∠B=70°. 22.【答案】【小题1】 证明:.AB=AC, .∴.∠ABC=∠ACB, .:∠ABC,∠ACB的角平分线BD,CE相交于点O. ∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB, ∴.∠OBC=∠OCB, ∴.OB=OC, ∴.△OBC是等腰三角形: 【小题2】 第10页,共1页 证明:如图, '.OB=OC, .∴.点O在线段BC的垂直平分线上, ,∵AB=AC, .点A在线段BC的垂直平分线上, ∴.AO垂直平分BC 23.【答案】(1)证明:.AD平分∠BAC, ∴.∠BAD=∠CAD. EG//AD' .∴.∠BAD=∠G'∠CAD=∠AFG1 .∠G=∠AFG. (2)解::CE=EF .∠CFE=∠C. .'∠AFG=∠CFE'∠AFG=∠CAD .∠C=∠CAD. :∠BAC=80D'AD平分∠BAC' 第11页, 共1页 .∴.∠C=∠CAD=40 ∴.∠B=180°-∠BAC-∠C=60°1 【解析】(1)证明:AD平分∠BAC, ∴.∠BAD=∠CAD. EG//AD' ∴.∠BAD=∠G'∠CAD=∠AFG1 ∴.∠G=∠AFG. (2)解::CE=EF' .∠CFE=∠C. .∠AFG=∠CFE'∠AFG=∠CAD' ∴.∠C=∠CAD. :∠BAC=80:AD平分∠BAC: ∴.∠C=∠CAD=40°' ∴.∠B=180°-∠BAC-∠C=60 第12页,共1页 24.【答案】解:(1)如图①; ② (2)如图② 【解析】本题主要考查了复杂作图,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基 本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作, (1截取AB=a'再作AB的垂直平分线即可, (2)作∠MAN的平分线,作AD⊥AE'截取AD=a'过点D作AB的平行线交AN于点C:连接BC'即 可解答, 25.【答案】(1)证明:,△ABC是等边三角形, ∴.∠A=∠B=60°' .'∠DFB=∠DFE+∠BFE=∠ADF+∠A'∠DFE=∠A' ∴.∠BFE=∠ADF 在△BFE和△ADF中, 第13页,共1页 ∠BFE=∠ADF ∠B=∠A, BE=AF .△BFE≌△ADF(AAS ∴.AD=BF (2)解:△BFE≌△ADF ∴.FD=FE 又'.∠DFE=∠A=60°, :△DFE是等边三角形, :FG平分∠DFE' ∴.∠FGE=90'∠EFG=30' .∴.EF=2EG=4 26.【答案】【小题1】 BE=CD,BE⊥CD 【详解】.'∠BAC=90°,AB=AC, ∴.∠ABC=∠C=45°, ,∠BAC=90°,∠DAE=90, .∴.∠BAC-∠BAD=∠DAE-∠BAD, ∴.∠BAE=∠CAD, .∴.△ABE≌△ACD SAS, .∴.BE=CD,∠ABE=∠C=45°, ∴.∠EBD=∠ABC+∠ABE=90。, 第14页, 共1页 .BE⊥CD; 故答案为:BE=CD,BE⊥CD: 【小题2】 BE=CD,BE⊥CD,理由如下: ,∠BAC=∠DAE=90·, ∴.∠BAC-∠EAC=∠DAE-∠EAC, ∴.∠BAE=∠CAD, ∴.△ABE≌△ACD|SAS, .∴.BE=CD,∠AEB=∠ADC, 在△ADF中,∠DAF=90·, ∴.∠AFD+∠ADF=90°, ∴.∠BFE+∠BEF=90·, ∴.在△BEF中,∠EBF=90。, .BE⊥CD: 【小题3】 证明:.DB平分∠ADE, ·∠ADC=2<ADE=×45=2.5 .∠ACB是△ACD的外角, ∴.∠ACB=∠ADC+∠CAD, ∴.∠CAD=∠ACB-∠ADC=45°-22.5=22.5·, .∴.∠ADC=∠DAC,CA=CD,∠CAF=∠DAE-∠DAC=9 第15页,共1页 0°-22.5=67.5°, A B C ? D E 在△ACF中,∠AFC=180°- .∴.∠CAF=∠CFA, .'CA=CF, ∴.CF=CD, 由上题可知BE=CD, ∴.BE=CF. ∠ACF-∠CAF=180° 第16页,共1页 45°-67.5°=67.5°, 第十五章 轴对称单元测试卷 (满分:150分 考试时间:120分钟) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求 1.下列新能源环保图标中,图案是轴对称图形的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,的垂直平分线交于点,连接若,则(    ) A. B. C. D. (第2题) (第3题) (第4题) 3.如图,和关于直线对称,交于点,若,,,则五边形的周长为(    ) A. B. C. D. 4.如图,四盏灯笼,,,的坐标分别是,,,,要使四盏灯笼组成的图形关于轴对称,则平移的方法可以是(    ) A. 将点向右平移个单位 B. 将点向右平移个单位 C. 将点向右平移个单位 D. 将点向右平移个单位 5.如图,在中,,,分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,过两弧的交点作直线,交于点,交于点;再以、为圆心,大于的长为半径画弧,过两弧的交点作直线,交于点,连接,,则下列说法不正确的是(    ) A. B. 周长为 C. D. (第5题) (第7题) (第8题) 6.下列命题的逆命题是真命题的是(    ) A. 等边三角形有一个角等于 B. 若,,则 C. 全等三角形的对应角相等 D. 在三角形中,如果两边的平方和等于第三边的平方,那么此三角形是直角三角形 7.如图,在四边形中,,,,点在上,连接,相交于点,若,则的长为(    ) A. B. C. D. 8.小颖用尺规按如下步骤作图: 分别以、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点; 连接、; 以为圆心,任意长为半径作弧,分别交、于、; 分别以、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点; 连接并延长交与点,得到如图,则下列结论中: ;;;;. 正确的有(    ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 9.如图,在的正方形网格中,网格线的交点称为格点以格点为顶点的三角形称为格点三角形,如为格点三角形,与成轴对称的格点三角形可以画出(    ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 10.如图,等边的边长为,点在边上,,,垂足为,点是射线上一动点,点是线段上一动点,当的值最小时,的长为(    ) A. B. C. D. (第9题) (第10题) (第15题) 二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。 11.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是        . 12.等腰三角形的一个内角是,则顶角的度数是      . 13.命题“如果,那么,互为相反数”的逆命题为          . 14.已知等腰三角形的两边长分别为和,则该三角形的周长为        . 15.如图,在中,分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点、,作直线,交于点,交于点,连接若,,,则的周长为          . 16.如图,点是 各边垂直平分线的交点,连接 、 如果 ,那么           度. (第16题) (第17题) (第18题) 17.如图,是等边三角形的中线,,则          . 18.如图,,为内部一条射线,点为射线上一点,,点、分别为、边上动点,则周长的最小值为          . 三、解答题:本题共8小题,共88分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 19.本小题分 如图,在边长为单位的正方形网格中有,点,,均在格点上. 在图中作出关于直线对称的和对应,和对应,和对应; 求的面积; 在直线上作点,使的值最小. 20.本小题分 用一条长为的细绳围成一个等腰三角形. 如果腰长是底边长的倍,求三角形各边的长. 能围成有一边的长是的等腰三角形吗?若能,求出其他两边的长;若不能,请说明理由. 21.本小题分 如图:在中,的垂直平分线交于点,交于点,为线段的中点,. 求证:; 若,求的度数. 22.本小题分 如图,在中,,,的角平分线,相交于点. 求证:是等腰三角形; 连接,求证:垂直平分. 23.本小题分 如图,在中,平分,过线段上一点作,交于点,交的延长线于点. 求证:. 若,,求的度数. 24.本小题分 如图,已知线段和在边上作点,在边上作点,分别满足下列条件: 在图中,, 在图中,,. 要求:用直尺和圆规作图,保留作图痕迹,写出必要的文字说明. 25.本小题分 如图,在等边中,点,,分别是,,上的点,且,,连接,平分交于. 求证:; 若,求的长度. 26.本小题分 综合与实践 数学活动课上,老师组织同学们展开了如下探究: 如图, 中, , 点是 边上一点,连接 ,以 为直角边作 ,其中 , . 【知识初探】 兴趣小组提出的问题是:“线段 和 有怎样的数量关系和位置关系”,请你直接写出答案          . 【类比再探】 睿智小组在兴趣小组的基础上,继续探究:如图若点是 延长线上一点, 交 于点其它条件不变,线段 和 有怎样的数量关系和位置关系?并说明理由. 【特例探究】 启航小组根据平时的学习经验,“当图形的位置特殊时会产生特殊的数量关系”,在图的基础上让图形特殊化,如图若 平分 ,其它条件不变,他们发现 请你写出证明过程. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十五章 轴对称单元测试卷  2026-2027学年人教版数学八年级上册
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