暑假巩固第五单元自测练习卷-2025-2026学年四年级语文下册部编版

**基本信息** 2025-2026学年四年级语文下册部编版第五单元暑假巩固自测卷，90分钟100分，聚焦基础巩固与综合能力提升，适配单元核心知识点，融合语言运用与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累（一至五）|30分|字音、字形、字义、词语运用|紧扣单元重点字词，夯实语言基础，体现文化自信| |句子运用（六）|10分|病句修改、句式转换、仿写|梯度设计，提升语言表达与逻辑思维能力| |阅读理解（八至九）|29分|课内《海上日出》与课外《扬州个园》|课内外结合，考察信息提取与审美感知，培养思维能力| |写作（十）|25分|按游览顺序写景|结合生活体验，要求过渡与修辞，落实审美创造|

暑假巩固-第五单元自测练习卷(试卷) 2025-2026学年四年级语文下册部编版 (时间: 90 分钟 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，画“√”。(4分) 1.太阳好像负着重荷(hé hè)似的一步一步，慢慢地努力上升。 2.一刹(chà shā)那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光。 3.内洞一团漆(qī xī)黑，什么都看不见。 4.站在浙(zhé zhè)江罗店双龙洞的洞口，山相当高，突兀森郁，很有气势。 二、读拼音，写词语。(8分) kuò dà fàn wén zhuó lù xiāng yá zǐ sè sōu luó dù juān xiá zhǎi 三、用“√”画出括号里正确的汉字。(6分) 灿(烂 拦) 接(潜 替) (肩 眉)膀 (顾 额)头 来(塬 源) (移 侈)动 四、给下列句子中加点字选择正确的解释。(填序号)(8分) 端：①端正；②原因，起因；③项目，方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥平举着拿。 1.石钟乳和石笋形状变化多端。 ( ) 2.他端详着这幅画，陷入了沉思。 ( ) 3.他端来一把椅子，让我坐下来慢慢说。 ( ) 4.这美丽的花儿被人无端毁坏了。 ( ) 五、选词填空。(4分) 1.离开喧闹的城市，来到这( )的山谷，他才感觉自己终于享受到一份彻底的( )。 2.她知道自己错了，不再与妈妈( )，而是低下头来，细细地( )自己作业中的错误之处。 六、按要求写句子。(10分) 1.为了看日出，常常早起。(修改病句) 2.昆明湖很静，很绿。(改为比喻句) 3.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) 4.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。(仿写排比句) 5.这样的美景，真令人心旷神怡啊！(改为反问句) 七、根据所学内容判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(6分) 1.《记金华的双龙洞》记叙的是作者叶圣陶去金华的双龙洞所看到的景象，作者的游览顺序是：去双龙洞的路上——洞口——内洞——孔隙——外洞——出洞。 ( ) 2.《海上日出》按照时间顺序，描写了天气晴朗和有云时两种情况下的日出景观。( ) 3.《颐和园》中“北京的颐和园是个美丽的大公园”一句是整篇文章的中心句。 ( ) 八、课内阅读。(12分) 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 1.用“ ”画出选文中的拟人句。(2分) 2.第2 自然段开头的“果然”和上文中的“ ”相呼应。(2分) 3.按太阳颜色、亮光变化的顺序排序： → → 。(填序号)(3分) A.颜色红得非常可爱。 B.红是真红，却没有亮光。 C.这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光。 4.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(2分) (1)第2自然段主要写日出前天空的颜色。 ( ) (2)作者用了“负着”“上升”“冲破”等动词表现出旭日东升时的强大生命力。( ) 5.用自己的话说一说，为什么作者分辨不出哪里是水，哪里是天?(3分) 九、课外阅读。(17分) 扬州个园 江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗”之意，以示主人不俗。因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。 “春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。 转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石柱，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。 步下秋山，过“透风漏月亭”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。 1.本文按 顺序介绍个园，表明这一顺序的词语主要有 、 、 、 。(5分) 2.根据文章内容，下面句子中最能概括个园特点的一项是( )(3分) A.江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。 B.园中遍植翠竹，竹叶形状很像一个“个”字。 C.个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 D.个园四季的景色各具特点。 3.本文的结构形式是( )。(3分) A.总分 B.分总 C.总分总 D.并列 4.请你分析一下，“扬州个园”是怎样表现其四季假山各有鲜明个性的特点的。(6分) 十、写作。(25分) 请选一处你最喜欢的地方，按游览的顺序写一篇作文，要求把它最有特点的地方写出来。要运用合适的过渡句和修辞方法。题目自拟，450字左右。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、1. hè√ 2. chà√ 3. qī√ 4. zhè√ 二、扩大 范文 着陆 镶牙 紫色 搜罗 杜鹃 狭窄 三、烂√ 替√ 肩√ 额√ 源√ 移√ 四、1.③ 2.⑤ 3.⑥ 4.② 五、1.寂静 清净 2.分辨 分辨 六、1.为了看日出，我常常早起。 2.示例：昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 3.这是很伟大的奇观。 4.示例：天上的云变化万千，时而如巨龙，时而如猛虎，时而如骏马，时而如白兔。 5.难道这样的美景不令人心旷神怡吗? 七、1.× 2.√ 3.√ 八、1.果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 2.我知道 3. B A C 4.(1)× (2)√ 5.示例：因为阳光透过云层射到水面上，天和水都是一片灿烂的高光，炫目耀眼。所以作者分辨不出哪里是水，哪里是天。 九、1.游览 步入个园 绕过“宜雨轩”转过“鹤亭”步下秋山 2. C 3. A 4.示例：作者每写一处，都对其中的一两个假山进行细致的描写，运用比喻的修辞方法，突出假山的特点，让人如见其形。 十、略 $