精品解析：四川资阳市乐至县2024-2025学年西南大学版第一学期一年级数学阶段学情自测卷

2024－2025学年度上期一年级数学限时作业 （时限：70分钟 总分：100分） 一、填一填。（共34分） 1. 看图写数。 2. 个位上是8，十位上是1的数是（ ）。1个十和4个一合起来是（ ）。 3. 与10相邻的数是________和________。 4. 在（ ）里填合适的数。 15－（ ）＝7 4＋（ ）＝13 8－（ ）＝6 （ ）＋7＝10 5. （1）图中一共有（ ）只动物。 （2）从左数，排第（ ）。排第（ ）。 （3）把从右往左数第3只动物圈起来。 6. 找规律填数。 6 8 9 16 12 10 7. 在6，11，20，14，2，10这些数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。比11大的数有（ ）个。 8. 比大小。在（ ）里填“＞”、“＜”或“＝”。 3（ ）10 5＋7（ ）11 10－6（ ）0 15（ ）16 13（ ）15－2 6＋0（ ）6－0 9. 从4，7，5，11中选3个数，写两个加法算式和两个减法算式。 ______ ______ ______ ______ 二、判断。（共5分）（正确的画“√”，错误的画“×”。） 10. 我的左面是小红，所以小红在我的右面。（ ） 11. 9能分成7和2。（ ） 12. 比7大1的数是8，比7小1的数是6。（ ） 13. 3的后面是2，前面是4。（ ） 14. 最小的两位数是11。（ ） 三、选择。（5分）（将正确答案的序号填写在括号里） 15. 下面（ ）与其他的不是同类。 A. B. C. 16. 一个数，个位和十位上的数字都是1，这个数是（ ）。 A. 10 B. 11 C. 12 17. 比15小的数是（ ）。 A. 16 B. 15 C. 8 18. 在计数器上，从右边起第二位是（ ）。 A. 十位 B. 个位 C. 十位 19. 小红上午折了5颗星星，下午折的和上午同样多，小红下午折了（ ）颗星星。 A. 10 B. 5 C. 6 四、算一算。（共26分） 20. 口算。 21. 看图列式。 （个） 22. 看图列式。 （只） 23. 看图列式。 （个） 24. 看图列式。 （支） 五、操作题。（共8分） 25. 数一数。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 26. 画一画。 画和同样多。 __________________ 27. 画一画。 画比多3个。 __________________ 六、问题解决。（22分） 28. 原来有多少根香蕉？ （根） 29. 图书角有16本书，借走了5本，还剩多少本？ （本） 30. 买两种文具，最多花多少钱？ 6元 3元 9元 最多花：（元） 31. 到站牌下车5人，上车8人，现在车上有多少人？ （人） 32. 逛玩具超市。 8元 11元 5元 （1）小熊和飞机一共多少元？ （元） （2）自己提出一个数学问题，并列出算式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度上期一年级数学限时作业 （时限：70分钟 总分：100分） 一、填一填。（共34分） 1. 看图写数。 【答案】 【解析】 【分析】先数出每种物品数量； 计数器看十位、个位珠子代表的数； 一捆小棒代表10根，再加上零散小棒得出总数。 【详解】草莓：逐个计数，一共有7个，写数7。 五角星：逐个计数，一共有4个，写数4。 计数器：十位上有2颗珠子，表示2个十；个位没有珠子，表示0个一，组成20。 小棒：1捆小棒是10根，旁边单独3根，写数13。 2. 个位上是8，十位上是1的数是（ ）。1个十和4个一合起来是（ ）。 【答案】 ①. 18 ②. 14 【解析】 【分析】一个两位数，从右至左依次是个位、十位，十位上是几表示几个十，个位上是几表示几个一。 【详解】个位上是8，十位上是1的数是18。1个十和4个一合起来是14。 3. 与10相邻的数是________和________。 【答案】 ①. 9 ②. 11 【解析】 【详解】略 4. 在（ ）里填合适的数。 15－（ ）＝7 4＋（ ）＝13 8－（ ）＝6 （ ）＋7＝10 【答案】 ①. 8 ②. 9 ③. 2 ④. 3 【解析】 【分析】减数＝被减数－差，一个加数＝和－另一个加数，据此解答即可。 【详解】15－7＝8，所以15－8＝7 13－4＝9，所以4＋9＝13 8－6＝2，所以8－2＝6 10－7＝3，所以3＋7＝10 5. （1）图中一共有（ ）只动物。 （2）从左数，排第（ ）。排第（ ）。 （3）把从右往左数第3只动物圈起来。 【答案】（1）5 （2） ①. 1 ②. 4 （3） 【解析】 【分析】（1）按顺序逐个清点动物总数量。 （2）从左边开始依次计数，确定熊猫和大象的排列次序。 （3）从最右边开始往左数，找到第3只动物。 【小问1详解】 依次数：熊猫、兔子、小羊、大象、狮子，一共5只动物。 【小问2详解】 从左数：第1个是熊猫，第2个兔子，第3个小羊，第4个大象，第5个狮子。所以熊猫排第1，大象排第4。 【小问3详解】 从右往左数：第1只：狮子，第2只：大象，第3只：小羊。把小羊圈起来，图略。 6. 找规律填数。 6 8 9 16 12 10 【答案】 5 6 7 8 9 10 16 14 12 10 8 【解析】 【分析】数字从小到大，依次加1； 数字从大到小，依次减2。 【详解】6－1＝5 6＋1＝7 9＋1＝10 依次：5，6，7，8，9，10 16－2＝14 10－2＝8 依次：16，14，12，10，8 7. 在6，11，20，14，2，10这些数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。比11大的数有（ ）个。 【答案】 ①. 20 ②. 2 ③. 2 【解析】 【分析】根据20以内数的排序将这些数从小到大排列再解答。 【详解】从小到大排列：2，6，10，11，14，20 最大的数是20，最小的数是2。 比11大的数：14、20，一共有2个。 8. 比大小。在（ ）里填“＞”、“＜”或“＝”。 3（ ）10 5＋7（ ）11 10－6（ ）0 15（ ）16 13（ ）15－2 6＋0（ ）6－0 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】根据题意，整数比大小，先看位数，位数多的数大，位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。先算出算式结果，再比较两边数的大小。 【详解】3＜10； 5＋7＝12，12＞11，所以5＋7＞11； 10－6＝4，4＞0，所以10－6＞0； 15＜16； 15－2＝13，13＝13，所以13＝15－2； 6＋0＝6，6－0＝6，6＝6，所以6＋0＝6－0。 9. 从4，7，5，11中选3个数，写两个加法算式和两个减法算式。 ______ ______ ______ ______ 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】观察4，7，5，11，可以发现4＋7＝11，据此选择这三个数写算式。 【详解】选用4、7、11，可组成4＋7＝11，7＋4＝11，11－4＝7，11－7＝4。 二、判断。（共5分）（正确的画“√”，错误的画“×”。） 10. 我的左面是小红，所以小红在我的右面。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据左、右位置关系的相对性解答即可。 【详解】我的左面是小红，所以小红在我的左面，我在小红的右面；所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握位置间的关系是解题的关键。 11. 9能分成7和2。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】9可以分成1和8，2和7，3和6，4和5，由此解答。 【详解】9能分成7和2，原题说法正确。 故答案为：√ 12. 比7大1的数是8，比7小1的数是6。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】求比一个数大几的数用加法，求比一个数小几的数用减法。 【详解】，，可得比7大1的数是8，比7小1的数是6，和题干表述一致。 故答案为：√ 13. 3的后面是2，前面是4。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】从小到大数相邻自然数的顺序为2、3、4，3的前面是2，后面是4，题干表述相反。 【详解】3的前面是2，后面是4。题干说法错误。 故答案为：× 14. 最小的两位数是11。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】最小的两位数十位上应是1，个位上是0，因此最小的两位数是10；据此判断即可。 【详解】最小的两位数是10，所以原题的说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查了整数的认识以及数的大小比较，要熟练掌握。 三、选择。（5分）（将正确答案的序号填写在括号里） 15. 下面（ ）与其他的不是同类。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】樱桃和葡萄都属于水果，足球属于体育用品，其与前两种物品不属于同一类，据此解答即可。 【详解】根据分析可知： 与其他的（和）不是同类。 16. 一个数，个位和十位上的数字都是1，这个数是（ ）。 A. 10 B. 11 C. 12 【答案】B 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……由此将数字写在对应数位上即可。 【详解】由分析得： 一个数，个位和十位上的数字都是1，这个数是11。 故答案为：B 17. 比15小的数是（ ）。 A. 16 B. 15 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】按照数的顺序，从1开始数数到15，15前面的数都比它小，依次比较即可。 【详解】A．，不符合要求； B．，不符合要求； C．，符合要求。 18. 在计数器上，从右边起第二位是（ ）。 A. 十位 B. 个位 C. 十位 【答案】C 【解析】 【分析】在计数器上，数位是从右边起排列的。 从右边起，第一位是个位； 从右边起，第二位是十位。 【详解】根据分析，在计数器上，从右边起第二位是十位。 19. 小红上午折了5颗星星，下午折的和上午同样多，小红下午折了（ ）颗星星。 A. 10 B. 5 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知：小红上午折了5颗星星，下午折的和上午同样多，说明下午折的星星数量和上午的数量相等。 【详解】由分析可得：上午折了5颗星星，下午和上午折的同样多，则小红下午折了5颗星星。 四、算一算。（共26分） 20. 口算。 【答案】 ；；；；；； ；；； 21. 看图列式。 （个） 【答案】6＋3＝9 【解析】 【分析】根据，总数量＝左边数量＋右边数量，列式即可。 【详解】左边有6个三角形，右边有3个三角形，计算总数，列式为：6＋3＝9（个） 22. 看图列式。 （只） 【答案】17－3＝14 【解析】 【分析】根据图片可知：一共有17只，左边有3只，右边有多少只？用总数量减去左边的数量即可求出右边的数量。 【详解】17－3＝14（只） 23. 看图列式。 （个） 【答案】12－2－5＝5 【解析】 【分析】根据图片可知：一共有12个，先圈住了2个，后划掉了5个，还剩几个？用总数量减去先圈住的数量再减去划掉的数量即可求出还剩的数量。 【详解】12－2－5＝5（个） 24. 看图列式。 （支） 【答案】10＋4＝14 【解析】 【分析】笔筒内的支数＋笔筒外的支数＝总支数，据此解答即可。 【详解】笔筒内有10支，笔筒外有4支，求总支数，可列式10＋4＝14（支）。 五、操作题。（共8分） 25. 数一数。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 2 ④. 4 【解析】 【分析】长方体有6个平平的面，长长的方方的； 正方体四四方方的，有6个平平的面，每个面的大小都一样； 圆柱直直的，上下一样粗，两端是两个大小一样的，圆圆的、平平的圆面，把圆柱横放在桌子上能滚动，立在桌子上就不能滚动； 球：圆圆的，可以任意滚动。 【详解】长方体有4个， 正方体有1个， 球有2个， 圆柱有4个。 26. 画一画。 画和同样多。 __________________ 【答案】 【解析】 【分析】有3个，要使和同样多，也要画3个。 【详解】 27. 画一画。 画比多3个。 __________________ 【答案】 【解析】 【分析】先数出笑脸数量，再算出爱心需要画的个数。图里笑脸有4个，爱心要比笑脸多3个。 【详解】4＋3＝7（个） 六、问题解决。（22分） 28. 原来有多少根香蕉？ （根） 【答案】；13根 【解析】 【分析】根据题意，要求原来有多少根香蕉，用吃了的数量加上还剩的数量，即可求解。 【详解】5＋8＝13（根） 答：原来有13根香蕉。 29. 图书角有16本书，借走了5本，还剩多少本？ （本） 【答案】16－5＝11（本） 30. 买两种文具，最多花多少钱？ 6元 3元 9元 最多花：（元） 【答案】9＋6＝15；15元 【解析】 【分析】要想花钱最多，就要买两种比较贵的文具。9＞6＞3，要买的文具为书和铅笔盒，将其两者的价格相加即可求出最多花多少钱。 【详解】9＋6＝15（元） 答：最多花15元。 31. 到站牌下车5人，上车8人，现在车上有多少人？ （人） 【答案】17－5＋8＝20；20人 【解析】 【分析】车上原来有17人，下车5人，人数变少，用减法；又上车8人，人数变多，用加法。 【详解】17－5＋8＝20（人） 答：现在车上有20人。 32. 逛玩具超市。 8元 11元 5元 （1）小熊和飞机一共多少元？ （元） （2）自己提出一个数学问题，并列出算式。 【答案】（1）11＋8＝19；19元 （2）飞机和小火车一共多少元？8＋5＝13；13元（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）求小熊和飞机的总价钱，把两种玩具的价格相加。 （2）可以求两种玩具总价，用加法，飞机8元，小火车5元。 【小问1详解】 11＋8＝19（元） 答：小熊和飞机一共19元 【小问2详解】 飞机和小火车一共多少元？ 8＋5＝13（元） 答：飞机和小火车一共13元。 （答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $