精品解析：2024-2025学年四川省巴中市巴中经济开发区黄家沟实验小学西南大学版一年级上册期末测试数学试卷

巴中经开区黄家沟实验小学2024年秋期末学情问卷 一年级数学试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、填空。（24分，每空1分） 1. 看图写数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】分别数一数各物体有多少，把数字填入相对应的田字格中即可。计数器上个位是几就写几，十位是几就是几十。 【详解】 2. 明明衣服上的号码是18，读作（ ），它的个位上是（ ），十位上是（ ）。 【答案】 ①. 十八 ②. 8 ③. 1 【解析】 【分析】读数从最高位读起，每个数位上是几就读几，按从高位到低位的顺序读。在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位；第二位是十位；个位上是几就填几，十位上是几就填几。 【详解】明明衣服上的号码是18，读作（ 十八 ），它的个位上是（ 8 ），十位上是（ 1 ）。 3. 16后面的一个数是（ ），10前面的第5个数是（ ）。 【答案】 ①. 17 ②. 5 【解析】 【分析】20以内数从小到大顺序为：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20，由此找到对应的数。 【详解】16后面的一个数是17，10前面的第5个数是5。 4. 和14相邻且比它大的数是（ ）。 【答案】15 【解析】 【分析】和14相邻的数是比它大1和比它小1的数，这个数比它大，只能是比它大1的数。 【详解】14＋1＝15 和14相邻且比它大的数是15。 5. 小林家住的楼层数由6个一和1个十组成的，他家住在（ ）楼。 【答案】16 【解析】 【分析】一个两位数，从右边起，第一位是个位，第二位是十位；个位上是几表示几个一；十位上是几表示几个十。根据数的组成确定楼层数即可。 【详解】由6个一和1个十组成的数，十位上是1，个位上是6，这个数是16，所以小林家住在16楼。 6. 已知△＋□＝10。 （1）如果△＝2，那么□＝（ ）。 （2）如果□＝7，那么△＝（ ）。 【答案】（1）8 （2）3 【解析】 【分析】根据数的组成解答。 （1）2和8合起来就是10，即2＋8＝10； （2）3和7合起来就是10，即3＋7＝10。 【小问1详解】 如果△＝2，那么□＝8 【小问2详解】 如果□＝7，那么△＝3。 7. 下面是同学们在手工课上制作的灯笼。 （1）一共有（ ）盏灯笼。 （2）从左边数，第4盏灯笼上的数字是（ ），它的右边有（ ）盏灯笼。 （3）把右边的3盏灯笼圈起来，在左边的第2盏灯笼下面画上Δ。 （4）灯笼上最大的数是（ ），小于10的数字一共有（ ）个。 【答案】（1）9 （2） ① 12 ②. 5 （3）见详解 （4） ①. 19 ②. 5 【解析】 【分析】根据题意，（1）一个一个地对应着数一数，数到几就表示有几盏灯笼。 （2） 先分清左右，通常写字的手是右手，这边是右边，另一边是左边，然后从左边开始数，数到第四盏，看看上面的数。从这盏向右一个一个地对应着数出其他灯笼的数量。 （3）分清左右及几和第几，几个是表示的数量，第几表示的是位置。圈出右边的3盏，在左边的第2盏灯笼下面画△。 （4）比较这些数的大小，然后找出最大的数，再找出小于10的数，数一数有几个。据此解答。 【小问1详解】 一共有（9）盏灯笼。 【小问2详解】 从左边数，第4盏灯笼上的数字是（12），它的右边有（5）盏灯笼。 【小问3详解】 把右边的3盏灯笼圈起来，在左边的第2盏灯笼下面画上Δ。 【小问4详解】 19＞16＞12＞10＞9＞8＞5＞3＞0 灯笼上最大的数是（19），小于10的数字一共有（5）个。 8. 找规律填数。 （1） （2） 【答案】（1）16 （2）20；14 【解析】 【分析】（1）根据图可知，数字越来越大，而且后面一个数字比前一个数字大3，因此用前面一个数字加上3即可求出后一个数字； （2）根据图中数字可知，数字越来越小，可以用倒数的方法，每两个数字之间相差2，因此倒数的时候，2个2个数即可。18与20相差2，所以从20倒数，2个2个数，20、18、16、14。 【小问1详解】 13＋3＝16 【小问2详解】 二、判断。（在正确的后面打√，错误的后面打×）（5分） 9. 11个位上的1和十位上的1表示的意思相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】11中，从左边起，第一个1在十位上，表示1个十；第二个1在个位上，表示1个一；据此解答。 【详解】根据分析可知， 11这个数中每个数字1所在数位不同，表示的意义不一样；原题说法不正确。 故答案为：× 10. 2根2根地数，要数5次才能数出10根小棒（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】每次数的数量相加，直到最后的数量为10即可，加了几次2就是数几次。 【详解】2＋2＋2＋2＋2＝10（根） 2根2根地数，要数5次才能数出10根小棒。原说法正确。 故答案为：√ 11. 图中的小朋友上、下楼梯靠右行。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据生活常识可知，上、下楼梯靠右行，观察图片可以发现，女孩是上楼，是靠右行，男孩是下楼，也是靠右行，据此解答。 【详解】根据分析可得： 图中的小朋友上、下楼梯靠右行。 原题说法正确。 故答案为：√ 12. 9＋8和8＋9计算后的结果相同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】8＋9＝17，9＋8＝17，所以8＋9＝9＋8，也就是说：两个数相加，交换加数的位置，结果不变。 【详解】因为8＋9＝17，9＋8＝17，所以得数相同。 故答案为：√ 13. 既能稳稳地放在桌面上，又能滚动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据圆柱的特征判断对错即可。 【详解】由图可知，圆柱上下两个面是平整的圆形，可以稳稳放在桌面上，侧面是曲面，能够滚动，故原题说法正确。 故答案为：√ 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（5分） 14. 比一比。（ ）的体重最重。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】重的一边会下沉，轻的一边会往上翘。把图里的动物两两比较：哪边下沉，哪边的动物就更重；哪边翘起，哪边的动物就更轻。 【详解】与比，下沉，更重；与比，下沉，最重。 15. 最接近10的数是（ ）。 A. 1 B. 20 C. 13 【答案】C 【解析】 【分析】计算出各数与10之间的差，比较差的大小，差越小越接近10。 【详解】A．10－1＝9； B．20－10＝10； C．13－10＝3； 3＜9＜10 最接近10的数是13。 16. 下面关于13的说法，错误的是（ ）。 A. 13里有13个一 B. 和13相邻的数是14和15 C. 13是两位数 【答案】B 【解析】 【分析】13是两位数，13里面有1个十和3个一，1个十就是10个一，则13里面有13个一；相邻数就是比这个数小1和比这个数大1的数。 【详解】13－1＝12，13＋1＝14 A．13里有13个一，说法正确； B．和13相邻的数是14和15，该说法错误，和13相邻的数是12和14； C．13是两位数，说法正确。 17. 一共有（ ）人在排队。 A. 13 B. 12 C. 8 【答案】A 【解析】 【分析】求一共有多少人在排队，把前面的人和他后面的人加起来，再加上他自己即可解答。 【详解】9＋3＋1＝13（人） 故一共有13人在排队。 18. 计算8＋6＝☐时，（ ）的方法不对。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】用凑十法进行加法运算，将其中一个加数拆分成两个数，使得其中一个数与另一个加数凑成10，再计算结果。计算8＋6的关键是将其中一个加数拆分为两个数，使其中一个数与8凑成10，再进行计算。 【详解】A．将6拆分为2和4，先算8＋2＝10，再算10＋4＝14，计算正确。 B．将8拆分为4和4，先算4＋6＝10，再算10＋4＝14，计算正确。 C．将6拆分为1和5，8＋1＝9，而题干的计算结果是10，导致计算结果为15，与正确结果14不符，计算错误。 四、算一算。（20分） 19. 直接写出得数。 8＋6＝ 13＋5＝ 15－5＝ 8－8＝ 8＋7＋2＝ 9＋8－6＝ 19－5－3＝ 9－4＋8＝ 【答案】14；18；10；0； 17；11；11；13 20. 在括号里填上合适的数。 8＋（ ）＝15 （ ）－6＝11 15－（ ）＝12 15－4＝（ ）＋9 （ ）－8＜5 4＋（ ）＞10 7＋6＜（ ） 8＋5＝9＋（ ） 【答案】 ①. 7 ②. 17 ③. 3 ④. 2 ⑤. 10 ⑥. 7 ⑦. 14 ⑧. 4 【解析】 【分析】第1题根据凑十法计算； 第2题根据减数＋差＝被减数计算； 第3题从15开始倒着数，数了几个数是12，也就是减去几； 第4题计算出左侧算式的结果，再根据凑十法计算； 第5题左侧算式的结果小于5即可，可使结果为2，根据减数＋差＝被减数计算； 第6题左侧算式的结果大于10即可，可使结果为11，根据凑十法计算； 第7题计算出左侧算式的结果，右侧填写比这个结果大的数即可； 第8题计算出左侧算式的结果，再根据凑十法计算出右侧应填写的数。 【详解】8和2合起来就是10，10再加上5就是15，2和5组成7，则8＋7＝15； 6＋11＝17，则17－6＝11； 15倒着数依次为：14，13，12，数了3个数是12，则15－3＝12； 15－4＝11；9和1合起来就是10，10再加上1就是11，1和1组成2，2＋9＝11，则15－4＝2＋9； 8＋2＝10，10－8＝2，2＜5；则10－8＜5；（答案不唯一） 4和6合起来就是10，10再加上1就是11，6和1组成7，4＋7＝11；11＞10，则4＋7＞10；（答案不唯一） 7＋6＝13；13＜14，则7＋6＜14；（答案不唯一） 8＋5＝13；9和1合起来就是10，10再加上3就是13，1和3组成4，9＋4＝13，则8＋5＝9＋4。 五、操作实践。（10分） 21. 青蛙可能吃了多少只害虫？在合适的数下面画“√”。 18只 7只 14只 【答案】见详解 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。 【详解】18比17多一些，不符合题意； 7比17少得多，不符合题意； 14比17少一些，符合题意 青蛙可能吃了14只害虫。 18只 7只 14只 √ 22. 分一分，数一数。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】3；4；3；2 【解析】 【分析】根据长方体、正方体、圆柱体及球体的特征来数一数，并完成填空即可。 长方体：有6个平平的面，面有大有小，相对的面一样大。 正方体：有6个平平的面，都方方正正且一样大。 圆柱：类似饮料罐，有2个一样大的圆面，中间一个弯弯的面，放倒能滚动。 球：像皮球，圆滚滚，能朝任意方向滚。 【详解】 （3）个 （4）个 （3）个 （2）个 六、看图写算式。（12分） 23. 看图写算式。 （只） 【答案】18－5＝13 【解析】 【分析】问房子里有几只蜜蜂，用总数减去房子外面的蜜蜂数量即可。 【详解】由图可知，一共有18只蜜蜂，外面有5只蜜蜂，问房子里有几只蜜蜂，列式为：18－5＝13（只）。 24. 看图写算式。 （朵） 【答案】10－3－2＝5 【解析】 【分析】观察图形可知，一共有10朵花，先减去划掉的3朵，再减去圈走的2朵，得出剩下的朵数。 【详解】10－3－2＝5（朵） 25. 看图写算式 （个） 【答案】9－2－4＝3 【解析】 【分析】一共有9个苹果，分成3部分，左边有2个，中间有4个，求右边篮子里有多少个苹果，用减法计算。 【详解】9－2－4＝3（个） 26. 看图写算式。 （只） 【答案】6－1＋3＝8 【解析】 【分析】求现在有几只鸭子，用原本的鸭子数量减去游走的再加上游来的鸭子数量即可。 【详解】6－1＋3＝8（只） 七、我会解决问题。（24分，第一、二、五题各4分，第三、四题各6分。） 27. 张爷爷一共做了多少串糖葫芦？ （串） 【答案】9＋7＝16；16串 【解析】 【分析】卖出去的数量＋还剩的数量＝一共做的数量。 【详解】9＋7＝16（串） 答：张爷爷一共做了16串糖葫芦。 28. 拔河比赛。第一队有10人，第二队有7人，要使比赛公平，第二队应该再添几人就和第一队的人同样多？ （人） 【答案】 10－7＝3；3人 【解析】 【分析】要让两队人数同样多，就要用减法算出第一队比第二队多几人，多的人数就是第二队需要添的人数。 【详解】10－7＝3（人） 答：第二队应该再添3人就和第一队的人同样多。 29. 剪窗花。一共剪了多少张窗花？ 方法一：（张） 方法二：（张） 【答案】6＋8＝14（张） 5＋9＝14（张） 【解析】 【分析】求一共剪了多少张窗花，有两种方法，一种是将这些窗花看成左右两部分，左面窗花个数加上右面窗花个数； 或者按窗花种类分，圆形窗花个数＋方形窗花个数。 【详解】6＋8＝14（张） 或5＋9＝14（张） 答：一共剪了14张窗花。 30. 买两种不同的玩具。 10元 7元 9元 6元 （1）最多要用多少元？ （元） （2）最少要用多少元？ （元） 【答案】（1）10＋9＝19；19元 （2）7＋6＝13；13元 【解析】 【分析】（1）买两种玩具要使钱数最多，则买两个最贵的玩具，价格是10元和9元，用加法计算； （2）买两种玩具要使钱数最少，则买两个最便宜的玩具，价格是7元和6元，用加法计算。 【小问1详解】 10＋9＝19（元） 答：最多要用19元 【小问2详解】 7＋6＝13（元） 答：最少要用13元。 31. 幼儿园的张老师买了3盒蛋糕，准备分给17个小朋友吃。每人吃一个蛋糕，选第（ ）盒和第（ ）盒最合适。（填序号并列算式） （个） 【答案】2；3；8＋9＝17（个） 【解析】 【分析】根据题意，17个小朋友每人吃一个蛋糕，那么意味着就要有17个蛋糕，我们先通过数一数，数出这3盒蛋糕分别是多少个，然后将其中两盒的数量加起来是17即可。 【详解】根据分析，数出第一盒蛋糕是6个，第二盒是8个，第三盒是9个； 所以选第2盒和第3盒，可列式为：8＋9＝17（个）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 巴中经开区黄家沟实验小学2024年秋期末学情问卷 一年级数学试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、填空。（24分，每空1分） 1. 看图写数。 2. 明明衣服上的号码是18，读作（ ），它的个位上是（ ），十位上是（ ）。 3. 16后面的一个数是（ ），10前面的第5个数是（ ）。 4. 和14相邻且比它大的数是（ ）。 5. 小林家住的楼层数由6个一和1个十组成的，他家住在（ ）楼。 6. 已知△＋□＝10 （1）如果△＝2，那么□＝（ ）。 （2）如果□＝7，那么△＝（ ） 7. 下面是同学们在手工课上制作的灯笼。 （1）一共有（ ）盏灯笼。 （2）从左边数，第4盏灯笼上的数字是（ ），它的右边有（ ）盏灯笼。 （3）把右边的3盏灯笼圈起来，在左边的第2盏灯笼下面画上Δ。 （4）灯笼上最大的数是（ ），小于10的数字一共有（ ）个。 8. 找规律填数。 （1） （2） 二、判断。（在正确的后面打√，错误的后面打×）（5分） 9. 11个位上的1和十位上的1表示的意思相同。（ ） 10. 2根2根地数，要数5次才能数出10根小棒。（ ） 11. 图中的小朋友上、下楼梯靠右行。（ ） 12. 9＋8和8＋9计算后的结果相同。（ ） 13. 既能稳稳地放在桌面上，又能滚动。（ ） 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（5分） 14. 比一比。（ ）的体重最重。 A. B. C. 15. 最接近10的数是（ ）。 A 1 B. 20 C. 13 16. 下面关于13的说法，错误的是（ ）。 A. 13里有13个一 B. 和13相邻的数是14和15 C. 13是两位数 17. 一共有（ ）人排队。 A. 13 B. 12 C. 8 18. 计算8＋6＝☐时，（ ）的方法不对。 A. B. C. 四、算一算。（20分） 19. 直接写出得数。 8＋6＝ 13＋5＝ 15－5＝ 8－8＝ 8＋7＋2＝ 9＋8－6＝ 19－5－3＝ 9－4＋8＝ 20. 在括号里填上合适的数。 8＋（ ）＝15 （ ）－6＝11 15－（ ）＝12 15－4＝（ ）＋9 （ ）－8＜5 4＋（ ）＞10 7＋6＜（ ） 8＋5＝9＋（ ） 五、操作实践。（10分） 21. 青蛙可能吃了多少只害虫？在合适的数下面画“√”。 18只 7只 14只 22. 分一分，数一数。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 六、看图写算式。（12分） 23. 看图写算式。 （只） 24. 看图写算式 （朵） 25. 看图写算式。 （个） 26. 看图写算式。 （只） 七、我会解决问题。（24分，第一、二、五题各4分，第三、四题各6分。） 27. 张爷爷一共做了多少串糖葫芦？ （串） 28. 拔河比赛。第一队有10人，第二队有7人，要使比赛公平，第二队应该再添几人就和第一队的人同样多？ （人） 29. 剪窗花。一共剪了多少张窗花？ 方法一：（张） 方法二：（张） 30. 买两种不同的玩具。 10元 7元 9元 6元 （1）最多要用多少元？ （元） （2）最少要用多少元？ （元） 31. 幼儿园的张老师买了3盒蛋糕，准备分给17个小朋友吃。每人吃一个蛋糕，选第（ ）盒和第（ ）盒最合适。（填序号并列算式） （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $