摘要:
**基本信息**
聚焦两步计算解决问题,通过基础巩固、情境应用到思维拓展的三层设计,强化解题步骤与数量关系分析,适配新授课分层教学需求,培养运算能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|解题步骤与单一运算|填空(步骤梳理)、选择(运算顺序判断)巩固概念,如“先求什么再求什么”的步骤填空|
|提升层|两步计算基本应用|购物、阅读等生活情境题(如分书、买巧克力),强化分步与综合算式表达,发展运算能力|
|拓展层|复杂情境与逆向思维|含补充条件(番茄行数问题)、图示分析(旗帜数量关系)、趣味问题(蜗牛爬井),培养推理意识与创新思维|
内容正文:
第二单元 第5课时 解决问题(2) 分层作业
(1)解决两步计算问题的一般步骤:
①阅读与理解:先( )题,再找( )和( ),画( )表示数量关系。
②分析与解答:想清楚( )求什么、( )求什么,列式计算。
③ 回顾与反思:( )答案是否正确,回顾解题( )。
(2)解决需要多个步骤的问题,最重要的是要想好先解决( ),再解决( )。
在综合算式中,如果要改变原本的运算顺序,需要添上( )。
1.我会填
(1)小丽有12颗糖,小红比小丽少4颗,小兰的糖数是小红的3倍,小兰有( )颗糖。
(2)同学们做手工,第一组做了9个风车,第二组做的是第一组的2倍,第三组比第二组少做5个。第三组做了( )风车。
2.我会选
(1)下面哪个算式能正确解决“小明有20元,买钢笔花了8元,剩下的钱买笔记本,每本3元,可以买几本?”( )
A. 20-8÷3 B.(20-8)÷3 C. 20÷3-8
(2)一根绳子长15米,先用去4米,又用去5米,还剩多少米?下面列式正确的是( )
A. 15-4+5 B. 15-(4+5) C. 15-4-5
3.果园里有4行苹果树,每行9棵,还有12棵梨树。苹果树和梨树一共有多少棵?
4.小红看一本54页的书,已经看了6天,每天看4页,还剩多少页没看?
5.学校图书室原来有150本故事书,又买来30本。如果把这些书平均放在6个书架上,每个书架放多少本?
6.妈妈带了100元去超市,买牛奶花了40元,剩下的钱正好可以买4盒相同的巧克力。每盒巧克力多少钱?
7.小丽有3张5元纸币和2张10元纸币,她一共有多少钱?买一个18元的文具盒后,还剩多少钱?
8.《千人糕》这篇课文告诉我们要珍惜别人的劳动成果,更要珍惜粮食。千人糕又叫米糕,聪聪和华华一起去买米糕。7元/盒
5元/盒
6元/盒
(1)算式7×3+6表示的是( )。
(2)聪聪带了20元钱,华华带了25元钱,他们的钱一共可以买几盒芝麻米糕?
9.购物。
(1)菲菲有50元,正好买1只玩具熊和2幅拼图。1幅拼图多少元?
(2)请结合情境说出一个用“8×9-36”解决的数学问题。
10.青山小学的“耕种园”种了30棵辣椒,还种了4行番茄,________________________。种的辣椒比番茄多多少棵?(先补充一个合适的条件,再解答)
11.根据下面的图示,选择合适的条件和问题组成一道实际问题。
①有48面黄旗②有4面蓝旗
③蓝旗的数量是红旗的2倍
④红旗的数量是蓝旗的2倍
⑤红旗的数量是蓝旗的几倍
⑥黄旗的数量是红旗的几倍
我选择的条件是( ), 问题是( )。
12.乐乐玩一次捞金鱼游戏,并带走10条金鱼。一共要付多少钱?
13.一桶油连桶共重20千克,用去一半油后,连桶共重11千克。桶重多少千克?原来有油多少千克?
14. 小华和小明共有30颗弹珠,小华给小明4颗后,两人的弹珠就同样多了。小华和小明原来各有多少颗?
15. 一只蜗牛从井底往上爬,白天向上爬5米,晚上下滑3米。井深9米,蜗牛几天能爬出井口?
【知识加油站】
(1)解决两步计算问题的一般步骤:
①阅读与理解:先( 读 )题,再找( 条件 )和( 问题 ),画( 线段图 )表示数量关系。
②分析与解答:想清楚( 先 )求什么、( 再 )求什么,列式计算。
③ 回顾与反思:( 检验 )答案是否正确,回顾解题( 方法 )。
(2)解决需要多个步骤的问题,最重要的是要想好先解决( 什么 ),再解决( 什么 )。
在综合算式中,如果要改变原本的运算顺序,需要添上( 括号 )。
1.(1)24(2)13
2.(1) B(2)B、C(两个都对)
3. 先求苹果树:4×9=36(棵)
再求总数:36+12=48(棵)
综合算式:4×9+12=48(棵)
答:苹果树和梨树一共有48棵。
4. 先求已看:6×4=24(页)
再求剩余:54-24=30(页)
综合算式:54-6×4=30(页)
答:还剩30页没看。
5. (150 + 30) ÷ 6 = 180 ÷ 6 = 30(本)
6.(100 - 40) ÷ 4 = 60 ÷ 4 = 15(元)
7.先求总钱数:3×5+2×10=15+20=35(元)
再求剩余:35-18=17(元)
答:她一共有35元,买文具盒后还剩17元。
8.(1)3盒桂花米糕和1盒红枣米糕一共多少钱
(2)(20+25)÷5=9(盒)
答:他们的钱一共可以买9盒芝麻米糕。
9.(1)(50-36)÷2=7(元)答:1幅拼图7元。
(2)所提问题不唯一,如:用买8个悠悠球的钱买1个玩具熊后,还剩多少元?
10.每行番茄有5棵
30-4×5=10(棵)
答:种的辣椒比番茄多10棵。(答案不唯一)
11.(1)①②④ (2)⑥
12. 20+(10-3)×2=34(元)
答:一共要付34元。
13. 用去的一半油:20-11=9(千克)
原来有油:9×2=18(千克)
桶重:20-18=2(千克)
答:桶重2千克,原来有油18千克。
14.同样多时每人:30÷2=15(颗)
小华原来:15+4=19(颗)
小明原来:15-4=11(颗)
答:小华原来有19颗,小明原来有11颗。
15.前(9-5)÷(5-3)=4÷2=2(天)爬到4米处
第3天白天爬5米:4+5=9(米),正好爬出
答:蜗牛3天能爬出井口。
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