1.5空气流动有力量（分层作业）-2026-2027学年科学四年级上册教科版

1.5《空气流动有力量》同步练习作业（含答案）　

【回归课本，填一填】

一、仔细想，认真填。

1. 快速流动的空气叫做          ，流动的空气会产生         。

2. 气球放气时，气球运动方向和空气喷出方向是          的。

3. 气球小火箭、空气炮实验都证明         有力量。

4. 风力发电把空气流动的动能转化成          。

5. 拍打密封纸箱做成的空气炮，箱内空气从洞口快速冲出，产生        推倒纸杯。

【知识巩固，练一练】

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

6. 空气看不见，流动起来也不会产生力量。（   ）

7. 帆船、放风筝都是利用空气流动产生的风力前进、升空。（   ）

8. 气球喷出空气产生的推力，属于反作用力。（   ）

9. 空气流动带来的力量只有好处，没有任何危害。（   ）

10. 做气球实验时，气球不用控制充气量，充越满越好。（   ）

三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）

11.松开充气气球，气球向前飞的动力是（   ）

A. 气球橡胶弹力 

B. 喷出空气的反作用力 

C. 室内微风

12.下列事物没有利用空气流动力量的是（   ）

A. 风力发电机 

B. 帆船 

C. 太阳能热水器

13.气球小火箭实验中，空气向后喷出，气球会（   ）

A. 向前运动 

B. 向后运动 

C. 原地不动

14. 自制空气炮能推倒纸杯塔，原因是（   ）

A. 纸箱本身很重 

B. 快速喷出的气流有冲击力 

C. 纸杯自身倾倒

15.风的本质是（   ）

A. 静止的空气 

B. 流动的空气 

C. 空气中的灰尘

【思维提升，探一探】

四、相互对应，我会连。

16.请将现象与科学原理与其对应的名称连起来。 

气球放气向前飞	气流与物体运动方向相反
空气炮推倒纸杯塔	风力可以带动物体运动
风吹动风筝升空	空气流动产生冲击力

17.请将下列物品与能量转化对应的材料连起来。

风力发电机	风力转化为电能
帆船	空气反作用力推动物体运动
气球小火箭	利用风力推动船只前进

五、综合分析题

18.课堂气球小火箭实验步骤：

①吸管穿在细绳上，胶带把气球固定在吸管；