3.2 物质的导电性(3)课件 -2026-2027学年浙教版科学八年级上册

2026-07-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第2节 物质的导电性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.18 MB
发布时间 2026-07-26
更新时间 2026-07-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58971844.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中科学课件聚焦电阻器与变阻器,从电阻器的符号、作用切入,通过“思考与讨论”引导学生分析改变电阻的方法,进而过渡到变阻器的应用实例,构建从影响电阻因素到滑动变阻器原理的学习支架。 其亮点在于以科学思维驱动,通过电阻丝结构改进的过程分析(如缠绕、绝缘漆处理)引导推理论证,结合探究实践(制作铅笔芯调光灯实验)培养动手能力。融入敏感电阻等STS内容,帮助学生建立科学观念,既激发学习兴趣,又为教师提供清晰的教学流程与丰富实例。

内容正文:

3.2 物质的导电性 第三章 “第3课时” 电路探索 生产、生活和实验研究中,经常用到具有一定阻值的元件-电阻器(也称为电阻)。 电阻器的符号是: 作用:控制电路中的电流大小。 阻值一定的电阻为定值电阻。 调音台 电动汽车的变阻器 由于实际需要,我们常常要改变电路中的电流大小,这时要使用可以改变电阻值的电阻器,即变阻器。 变阻器是通过改变电路中的电阻来改变电路中的电流大小,以调节灯亮度、音量、速度等。 台灯的调光器 根据影响电阻大小因素的分析,改变电阻大小的方法有哪些?最简便的方法是什么? 改变电阻大小的方法有改变长度、粗细、材料和温度。 最简便的方法是改变长度 思考与讨论 改变镍铬合金线一端的接触点,使接入电路的有效长度发生变化。 接触点 有效长度 常用变阻器就是靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小。 图中电阻线连接改变电阻有什么不足? 电阻丝如果太长操作不方便,如果太短电阻变化不明显而不易控制电流。 镍铬合金线 要使灯光调得更暗些该怎么办? 电阻丝再长些。 如何改正缺陷? 可以把较长的合金线缠绕起来。 合金线我们要选电阻率较高的材料 陶瓷筒 合金线 为了防止合金线缠绕时接触导电,所以排列比较疏。 有没有缺陷呢? 合金线太短,电阻变化幅度较小,控制电流效果不明显。 能否将合金线缠绕更紧密并层层缠绕呢?如何解决接触导电的问题呢? 陶瓷筒 合金线 用绝缘的漆涂在合金线的外面而制成绝缘的漆包线。 如何改正缺陷? 但滑片与漆包线之间的接触需要导电 漆包线表面与滑片接触部分的漆除去。 接线柱 接线柱 金属杆 滑片 合金线圈 金属杆一般是电阻率小 观察滑动变阻器的结构: 仔细观察滑动变阻器结构;铭牌上面标着的是什么意思? “15Ω1.5A”的含义 最大电阻是15欧姆 允许通过的最大电流为1.5安培 ●滑动变阻器的构造及符号 ●变阻器的工作原理:是通过改变接入电路的有效电阻丝长短,来改变接入电路的电阻值。 结构示意图 元件符号 讨论 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 滑动变阻器有四个接线柱,也有三个接线柱。哪些接法能起到变阻作用? B D A P D A B C C 接入电路的接线柱AB 错误,电阻为全部,无法改变 【返回】 B D A P D A B C C 接入电路的接线柱CD 错误,电阻为0,无法改变 【返回】 B D A P D A B C C 接入电路的接线柱AC 如何增大接入电路的电阻? A、滑片向左移 B、滑片向右移 【返回】 有效电阻? B D A P D A B C C 接入电路的接线柱AD 如何增大接入电路的电阻? A、滑片向左移 B、滑片向右移 【返回】 B D A P D A B C C 接入电路的接线柱BC 如何增大接入电路的电阻? A、滑片向左移 B、滑片向右移 【返回】 接入电路的接线柱BD 如何增大接入电路的电阻? A、滑片向左移 B、滑片向右移 B D A P D A B C C 【返回】 如何正确连接滑动变阻器能改变连入电路的阻值,从而改变电流? A B P 有效电阻为BP段 A B P 有效电阻为AP段 电阻线有电流通过那一段就是有效电阻,取决于下接线柱。 4.滑动变阻器的使用方法 (1)接线柱连接:一上一下 (2)闭合开关前,滑片P应移到阻值最大处位置 (3)不超过允许通过的最大电流值 (保护电路) 按图3.2-11 所示连接电路,左右移动滑动变阻器的滑动触头 P,观察灯泡的亮度如何变化,分析亮度变化的原因。 A B C P 甲 乙 A B P 接线柱 有效长度 向左移滑片 向右移滑片 灯亮度变化 电流变化 电阻 变化 长度变化 灯亮度变化 电流 变化 电阻变化 长度变化 B、C C BP段 变暗 变小 变大 变长 变亮 变大 变小 变短 怎样用变阻器改变灯泡的亮度? ●提出问题: ●猜想与假设: 猜想1: 猜想2: 变阻器与灯泡并联时可以改变灯亮度。 变阻器与灯泡串联时可以改变灯亮度。 ●设计实验: 1)分别按下面电路图1、图2连接好电路,在闭合 开关前,注意把滑动变阻器的滑片移到电阻最大位置。 滑动变阻器的应用 2)闭合开关,移动滑片,观察灯泡亮度是否改变? 图1 图2 ●进行实验: ●实验结论: 变阻器与灯泡串联时,便可以改变灯泡的亮度。 滑片移动 灯泡亮度 变阻器阻值 电路电流 往A 变___ 变___ 中间 亮 大 大 往B 变___ 变___ 实验 探究变阻器串联在电路中的作用? ●实验电路: 变亮 ●实验结论: 变阻器串联在电路中起着改变电路电流大小的作用,从而改变局部电路的电压。 大 大 小 小 变暗 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 使用滑动变阻器的注意事项: 一、接线:一端接金属杆的接线柱,一端接电阻丝的接线柱。(一上一下) 二、闭合开关前,滑片P应移到阻值最大处位置(保护电路) 三、串联在电路中可改变电路中电流大小。 不能超过滑动变阻器的最大电流。 当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,下列四种接法中,变阻器阻值变大的是(  ) A D C B C 如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的是(  ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丁 C 1.利用电池、小灯座、木工铅笔芯和导线等制作调光灯。 2.用铅笔芯作为电阻,设计一个可改变电阻使灯泡亮度发生变化的电路。 3.写出整个实验设计与操作的步骤。 调光台灯的材料 电路图 日常生活中我们经常用到的旋钮型变阻器,其原理与滑动变阻器相同,所不同的是滑动变阻器的形状由直线型变成了圆弧型。 能改变电阻的两种连接: 旋钮触片顺时针转,电阻变大;逆时针转,电阻变小。 旋钮触片顺时针转,电阻变小;逆时针转,电阻变大。 思考:与滑动变阻器的区别? ⑵ 插孔式变阻器 下图所示的电阻值为多少欧姆? 3Ω 思考: ⑶ 旋盘式电阻箱 右图所示的电阻值为多少欧姆? 9 1 9 6 Ω 思考: .2 科学·技术·社会·环境 光敏电阻 敏感电阻在人们的生产和生活中有着广泛的应用。例如,光敏电阻器在光照下,其阻值会迅速减小,因此可用于光的测量、 光的控制和光电转换(将光的变化转换为电的变化)。力敏电阻是一种能将机械力转换为电信号的特殊元件,它的电阻值会随外加力的大小而改变,常用于各种张力计、转矩计、加速度计及各种压力传感器中。电子秤中就有力敏电阻,它能把压力转换成电信号后显示在电子屏上。 敏感电阻 敏感电阻是指器件特性对温度、光照、压力等作用敏感的电阻器。其种类分别有热敏电阻、光敏电阻(如图 3.2-14)、气敏电阻、力敏电阻等。 $

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