第三单元《毫米、分米和千米》(单元自测练习卷)-2026-2027学年三年级上册数学人教版
2026-07-26
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 三 毫米、分米和千米 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 35 KB |
| 发布时间 | 2026-07-26 |
| 更新时间 | 2026-07-26 |
| 作者 | 芷兰知礼 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58971439.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
该单元卷精准覆盖人教版三年级上册《毫米、分米和千米》核心知识点,通过多样化题型融合量感培养与实际应用,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|36分|长度单位认识、换算(如5分米=50厘米)、单位选择(如身份证厚度用毫米)|注重基础概念辨析,渗透量感培养|
|判断题|5分|单位进率(如1千米=1000米)、实际应用合理性(如身高135分米)|强化概念准确性判断|
|选择题|10分|单位实际感知(如接近1分米的是手掌宽度)、换算应用(如4厘米5毫米=45毫米)|结合生活经验考查量感|
|细心计算|16分|跨单位运算(如3千米+2000米)、长度加减(如4分米-15厘米)|提升运算能力与单位统一意识|
|动手操作|5分|线段绘制(如3厘米5毫米线段)|培养几何直观与操作技能|
|解决问题|28分|生活情境应用(如跑道距离、彩带剩余长度)|突出应用意识,衔接生活实践|
内容正文:
新编人教版三年级数学上册第三单元《毫米、分米和千米》单元测试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
一、填空题(每空1分,共36分)
1. 我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。
2. 计量很短、很薄的物体长度,常用( )作单位;计量较长的路程,常用( )作单位。
3. 1厘米=( )毫米 1分米=( )厘米
1米=( )分米 1千米=( )米
4. 单位换算
5分米=( )厘米
70毫米=( )厘米
3000米=( )千米
4米=( )分米
2厘米6毫米=( )毫米
8分米5厘米=( )厘米
5千米200米=( )米
6500米=( )千米( )米
5. 在( )里填上合适的长度单位
身份证的厚度约1( )
课桌的高度约7( )
教室的门高约2( )
铅笔的长度约18( )
城市之间的距离约80( )
数学书的厚度约4( )
6. 在○里填上>、<或=
4分米○38厘米
9毫米○1厘米
2千米○1900米
50分米○5米
3厘米2毫米○32毫米
6000米○7千米
7. 把2米、30分米、50厘米、1千米按从短到长的顺序排列:
( )<( )<( )<( )
二、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共5分)
1. 1千米和1000米的长度相等。( )
2. 小明的身高是135分米。( )
3. 测量书本厚度可以用毫米作单位。( )
4. 所有长度单位之间的进率都是10。( )
5. 5厘米的铁丝和50毫米的铁丝一样长。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面长度最接近1分米的是( )
A. 手指宽度 B. 手掌宽度 C. 教室长度
2. 高速公路上计量路程,最合适的单位是( )
A. 米 B. 分米 C. 千米
3. 4厘米5毫米等于( )毫米
A. 45 B. 405 C. 9
4. 一根跳绳长2米,合( )分米
A. 20 B. 200 C. 2
5. 一段路长3千米,已经走了1000米,还剩( )
A. 20米 B. 2千米 C. 200千米
四、细心计算(共16分)
1. 单位换算计算(每题2分,共8分)
3千米+2000米=
4分米-15厘米=
5厘米8毫米-8毫米=
1米-3分米=
2. 列式计算(每题4分,共8分)
(1)比6千米少2500米是多少米?
(2)4分米比28厘米多多少厘米?
五、动手操作(共5分)
1. 画一条长3厘米5毫米的线段。(2分)
2. 画一条比1分米短4厘米的线段。(3分)
六、解决问题(共28分)
1. 一根彩带长8分米,剪掉35厘米,还剩多少厘米?(4分)
2. 学校操场跑道一圈长400米,小明跑了5圈,一共跑了多少千米?(4分)
3. 一根木条长1米,平均分成5段,每段长多少分米?(5分)
4. 甲乙两地相距7千米,一辆汽车已经行驶了4200米,还要行驶多少米到达终点?(5分)
5. 一本练习册厚5毫米,8本这样的练习册叠在一起厚多少毫米?合多少厘米?(5分)
6. 工人修路,第一天修2500米,第二天修3500米,两天一共修了多少千米?(5分)
参考答案
一、填空题
1. 毫米、厘米、分米、米、千米
2. 毫米、千米
3. 10、10、10、1000
4. 50、7、3、40、26、85、5200、6、500
5. 毫米、分米、米、厘米、千米、毫米
6. >、<、>、=、=、<
7. 50厘米<2米<30分米<1千米
二、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √
三、选择题
1. B 2. C 3. A 4. A 5. B
四、细心计算
1. 单位换算计算
3千米+2000米=5千米
4分米-15厘米=25厘米
5厘米8毫米-8毫米=5厘米
1米-3分米=7分米
2. 列式计算
(1)6千米=6000米
6000-2500=3500(米)
答:是3500米。
(2)4分米=40厘米
40-28=12(厘米)
答:多12厘米。
五、动手操作
1. 画出长度为3厘米5毫米的线段即可。
2. 1分米=10厘米,10-4=6厘米,画出6厘米长线段即可。
六、解决问题
1. 8分米=80厘米
80-35=45(厘米)
答:还剩45厘米。
2. 400×5=2000(米)
2000米=2千米
答:一共跑了2千米。
3. 1米=10分米
10÷5=2(分米)
答:每段长2分米。
4. 7千米=7000米
7000-4200=2800(米)
答:还要行驶2800米。
5. 5×8=40(毫米)
40毫米=4厘米
答:厚40毫米,合4厘米。
6. 2500+3500=6000(米)
6000米=6千米
答:一共修了6千米。
我严格贴合新编人教版三年级上册第三单元**毫米、分米和千米**核心知识点,全新创编题目、无重复、不超纲,规范标注考试信息,试卷与完整答案分开,纯文本排版可直接打印。
新编人教版三年级数学上册第三单元《毫米、分米和千米》单元测试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、填空题(每空1分,共34分)
1. 我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。
2. 计量很短、很薄的物体长度,常用( )作单位;计量较长的路程,常用( )作单位。
3. 1厘米=( )毫米 1分米=( )厘米
1米=( )分米 1千米=( )米
4. 单位换算
5分米=( )厘米
70毫米=( )厘米
3000米=( )千米
4米=( )分米
2厘米6毫米=( )毫米
8分米5厘米=( )厘米
5千米200米=( )米
6500米=( )千米( )米
5. 在( )里填上合适的长度单位
身份证的厚度约1( )
课桌的高度约7( )
教室的门高约2( )
铅笔的长度约18( )
城市之间的距离约80( )
数学书的厚度约4( )
6. 在○里填上>、<或=
4分米○38厘米
9毫米○1厘米
2千米○1900米
50分米○5米
3厘米2毫米○32毫米
6000米○7千米
7. 把2米、30分米、50厘米、1千米按从短到长的顺序排列:
( )<( )<( )<( )
二、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共5分)
1. 1千米和1000米的长度相等。( )
2. 小明的身高是135分米。( )
3. 测量书本厚度可以用毫米作单位。( )
4. 所有长度单位之间的进率都是10。( )
5. 5厘米的铁丝和50毫米的铁丝一样长。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面长度最接近1分米的是( )
A. 手指宽度 B. 手掌宽度 C. 教室长度
2. 高速公路上计量路程,最合适的单位是( )
A. 米 B. 分米 C. 千米
3. 4厘米5毫米等于( )毫米
A. 45 B. 405 C. 9
4. 一根跳绳长2米,合( )分米
A. 20 B. 200 C. 2
5. 一段路长3千米,已经走了1000米,还剩( )
A. 20米 B. 2千米 C. 200千米
四、细心计算(共16分)
1. 单位换算计算(每题2分,共8分)
3千米+2000米=
4分米-15厘米=
5厘米8毫米-8毫米=
1米-3分米=
2. 列式计算(每题4分,共8分)
(1)比6千米少2500米是多少米?
(2)4分米比28厘米多多少厘米?
五、动手操作(共5分)
1. 画一条长3厘米5毫米的线段。(2分)
2. 画一条比1分米短4厘米的线段。(3分)
六、解决问题(每题5分,共30分)
1. 一根彩带长8分米,剪掉35厘米,还剩多少厘米?
2. 学校操场跑道一圈长400米,小明跑了5圈,一共跑了多少千米?
3. 一根木条长1米,平均分成5段,每段长多少分米?
4. 甲乙两地相距7千米,一辆汽车已经行驶了4200米,还要行驶多少米到达终点?
5. 一本练习册厚5毫米,8本这样的练习册叠在一起厚多少毫米?合多少厘米?
6. 工人修路,第一天修2500米,第二天修3500米,两天一共修了多少千米?
参考答案
一、填空题
1. 毫米、厘米、分米、米、千米
2. 毫米、千米
3. 10、10、10、1000
4. 50、7、3、40、26、85、5200、6、500
5. 毫米、分米、米、厘米、千米、毫米
6. >、<、>、=、=、<
7. 50厘米<2米<30分米<1千米
二、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √
三、选择题
1. B 2. C 3. A 4. A 5. B
四、细心计算
1. 单位换算计算
3千米+2000米=5千米
4分米-15厘米=25厘米
5厘米8毫米-8毫米=5厘米
1米-3分米=7分米
2. 列式计算
(1)6千米=6000米
6000-2500=3500(米)
答:是3500米。
(2)4分米=40厘米
40-28=12(厘米)
答:多12厘米。
五、动手操作
1. 画出长度为3厘米5毫米的线段即可。
2. 1分米=10厘米,10-4=6厘米,画出6厘米长线段即可。
六、解决问题
1. 8分米=80厘米
80-35=45(厘米)
答:还剩45厘米。
2. 400×5=2000(米)
2000米=2千米
答:一共跑了2千米。
3. 1米=10分米
10÷5=2(分米)
答:每段长2分米。
4. 7千米=7000米
7000-4200=2800(米)
答:还要行驶2800米。
5. 5×8=40(毫米)
40毫米=4厘米
答:厚40毫米,合4厘米。
6. 2500+3500=6000(米)
6000米=6千米
答:一共修了6千米。
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