摘要:
**基本信息**
人教版化学九年级上册第三单元“物质构成的奥秘”单元卷,通过科技前沿(嫦娥六号材料、张青莲教授贡献)与生活情境(爱牙日、干冰舞台效果)融合,考查物质构成微观粒子、元素及周期表等核心知识,适配单元复习,强化化学观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|物质构成粒子(分子/原子/离子)、元素种类判定、元素周期表信息|结合嫦娥六号材料考元素种类,爱牙日情境考元素概念,体现学科与生活关联|
|非选择题|3题|微观粒子性质解释、分子运动实验、元素周期表应用|分子运动实验设计对比探究,强化科学探究与实践;元素周期表题综合考查原子结构与物质构成,落实化学观念|
内容正文:
第三单元 物质构成的奥秘 单元试卷 2026-2027学年人教版化学九年级上册
一、单选题
1.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是( )
A.Fe B.NaCl C.O2 D.CO2
2.嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是( )
A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.相对原子质量
3.9月20日为“全国爱牙日”。防治龋齿可使用含“氟”牙膏,这里的“氟”指的是( )
A.氟离子 B.氟元素 C.氟原子 D.氟分子
4.物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子构成的是( )
A.氮气 B.氯化钠 C.铁 D.干冰
5.舞台上常营造干冰产生云雾缭绕的景象。下列对干冰升华过程的微观解释正确的是( )
A.分子的质量变大 B.分子间的间隔变大
C.分子的数目增多 D.分子的种类改变
6.我国科学家张青莲教授主持测定了铟、镝、锗等多种元素的相对原子质量,极大地推动了我国乃至世界在原子量精确测定方面的发展。锗元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列说法正确的是( )
A.锗属于非金属元素
B.锗的元素符号是GE
C.锗原子的相对原子质量为72.63 g
D.锗原子核外有32个电子
7.将密封良好的饼干从平原带到高原,包装袋会鼓起的原因是( )
A.袋内气体分子数目增多 B.袋内单个气体分子质量变大
C.袋内气体分子间的间隔变大 D.袋内气体分子的种类变多
8.下列说法正确的是( )
A.地壳中含量最多的非金属元素是氧
B.海洋中含量最多的元素是氯
C.空气中含量最多的元素是碳
D.太阳中最丰富的元素是氦
9.镱是量子记忆存储的理想元素,在元素周期表中的相关信息如图。下列说法正确的是( )
A.镱是非金属元素 B.质子数为70
C.中子数为70 D.相对原子质量为173.0g
10.高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图如下图所示,下列说法正确的是( )
A.图中x为2 B.硼原子的核外电子带正电
C.硼原子的质子数为3 D.硼元素的相对原子质量为5g
二、非选择题
11.请从微观粒子的角度解释下列相关问题。
(1) 1滴水中大约有个水分子,说明________;
(2) 氧气可装入容积为的钢瓶中,说明________________________________________;
(3) 用水银温度计测量体温,温度升高,示数变大的原因是______________________________________________。
12.图(1)和图(2)是六十九中学化学兴趣小组同学的设计的两个证明分子运动的实验。在图(2)的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸泡过。
(1)图(1)中观察到的现象是 ,在大烧杯外放一个盛有酚酞溶液的小烧杯,采用的是 实验法。
(2)图(2)中观察到的现象是 。
(3)通过实验提醒我们应该 保存浓氨水。
13.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题。
(1)请从上表中查出铍元素的相对原子质量: 。
(2)在第二周期(横行)元素中,具有相对稳定结构的是 (填元素名称)。
(3)第三周期共有 种金属元素。
(4)第11号元素与第17号元素组成的化合物是 (填名称),构成该物质的粒子是 (填“分子”“原子”或“离子”)。
(5)在元素周期表中,同一族(纵列)的元素具有相似的化学性质。下列各组元素具有相似化学性质的是 (填序号)。
a.C和Ne b.Be和Mg
c.Al和Si d.F和Cl
参考答案
1.【答案】B
【详解】A.Fe是金属单质,由铁原子直接构成,错误;
B.NaCl由活泼金属钠和活泼非金属氯组成的化合物,由和构成,正确;
C.是气态非金属单质,由氧分子构成,错误;
D.是非金属元素组成的共价化合物,由二氧化碳分子构成,错误。
2.【答案】A
【详解】元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称;铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是质子数。
3.【答案】B
【详解】防治龋齿可使用含“氟”牙膏,这里的“氟”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“氟”是强调存在的元素,与具体形态无关。
4.【答案】C
【分析】①金属单质、稀有气体、部分固态非金属单质由原子直接构成;②气态非金属单质、多数非金属氧化物由分子构成;③由金属和非金属元素组成的盐一般由离子构成;
【详解】A. 氮气()是气态非金属单质,由氮分子构成,错误;
B. 氯化钠()属于盐,由钠离子和氯离子构成,错误;
C. 铁是金属单质,由铁原子直接构成,正确;
D. 干冰是固态二氧化碳(),属于非金属氧化物,由二氧化碳分子构成,错误。
5.【答案】B
【详解】干冰升华过程中,二氧化碳分子间的间隔变大,而分子的质量、分子的数目、分子的种类都没有改变。
6.【答案】D
【详解】A. 锗带“钅”字旁,属于金属元素,说法错误;
B. 元素名称右上角的符号表示元素符号,元素符号书写遵循“一大二小”原则,则锗的元素符号为Ge,不是GE,说法错误;
C. 元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故锗原子的相对原子质量为72.63,说法错误;
D. 元素名称左上角的数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,则锗原子核外有32个电子,说法正确。
7.【答案】C
【分析】将密封良好的饼干从平原带到高原时,高原地区的气压较低,包装袋内的气体分子间隔会变大,故包装袋鼓起,而袋中分子的体积,质量和个数都不发生变化.
【详解】A、袋内气体分子数目不变,说法错误;
B、袋内分子之间间隔变大,单个气体分子质量不变,说法错误;
C、袋内气体分子间的间隔变大,说法正确;
D、袋内气体分子的种类不变,说法错误。
8.【答案】A
【详解】地壳中含量最多的非金属元素是氧;海洋中含量最多的元素是氧;空气中含量最多的元素是氮;太阳中最丰富的元素是氢。故选。
9.【答案】B
【详解】A、镱的名称带有 “钅” 字旁,属于金属元素,该选项错误。
B、元素周期表信息示意图左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,镱的原子序数为70,所以质子数为70,该选项正确。
C、元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量,镱的相对原子质量是173.0,相对原子质量约等于质子数加中子数,则镱的中子数为,不是 70,该选项错误。
D、相对原子质量的单位是 “1”,通常省略不写,不是 “g”,镱的相对原子质量为173.0,该选项错误。
10.【答案】A
【详解】A、在原子中,质子数=核外电子数,故5=x+3,x=2,符合题意;
B、电子带负电,质子带正电,不符合题意;
C、在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,故硼原子的质子数为5,不符合题意;
D、在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,故硼原子的质子数为5,不是相对原子质量,不符合题意。
11.【答案】(1) 分子很小
(2) 分子间存在间隔,压强增大,分子间的间隔变小
(3) 微观粒子间存在间隔,温度升高,汞原子间间隔变大
12.【答案】(1) A烧杯中的酚酞溶液变红,B、C烧杯中溶液不变色 对比
(2)锥形瓶口滤纸变成红色
(3)密封
【详解】(1)图(1)中,烧杯C中是浓氨水,浓氨水挥发出的氨气分子不断运动,当运动到烧杯A 中时,氨气与水生成氨水,氨水呈碱性,能使酚酞溶液变成红色,所以,图(1)中观察到的现象是:A烧杯中的酚酞溶液变红,B、C烧杯中溶液不变色;在大烧杯外放一个盛有酚酞溶液的小烧杯,目的是证明空气中的成分不能使酚酞溶液变红,与烧杯A 形成对比,采用的是对比实验法,故填:A烧杯中的酚酞溶液变红,B、C烧杯中溶液不变色;对比;
(2)浓氨水挥发出的氨气分子不断运动,当运动到锥形瓶口用酚酞溶液浸泡的滤纸上时,氨气与水反应生成氨水,氨水能使酚酞溶液变成红色,所以图(2)中观察到的现象是:锥形瓶口滤纸变成红色,故填:锥形瓶口滤纸变成红色。
(3)通过实验说明浓氨水具有挥发性,在保存浓氨水时要密封,故填:密封。
13.【答案】(1)9.012 (2)氖元素 (3)3 (4)氯化钠 离子 (5)bd
【详解】(1)由元素周期表中的信息可知,铍元素的相对原子质量为9.012。(2)最外层电子数为8(一个电子层时为2)属于相对稳定结构,第二周期中具有相对稳定结构的元素是氖元素。(3)第三周期有钠、镁、铝三种金属元素。(4)第11号元素是钠元素,第17号元素为氯元素,两元素组成的化合物是氯化钠,构成氯化钠的粒子是氯离子和钠离子。(5)在元素周期表中,同一族(纵列)的元素具有相似的化学性质。C和Ne在同一横行,化学性质不相似;Be和Mg在同一纵列,化学性质相似;Al和Si在同一横行,化学性质不相似;F和Cl在同一纵列,化学性质相似。故选bd。
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