5.1认识二元一次方程组同步练习2026-2027学年北师大版数学八年级上册
2026-07-26
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摘要:
**基本信息**
北师大版八年级上册“5.1认识二元一次方程组”同步练,通过基础巩固、情境应用与创新拓展三层设计,实现从概念辨析到问题解决的知识进阶,培养抽象能力、模型意识与推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|二元一次方程(组)概念、定义辨析|以选择/填空题考查方程次数、未知数个数等核心要素,如判断二元一次方程|
|中档|情境建模与综合辨析|结合《九章算术》“糙米换白米”等实际问题,训练用方程表示数量关系的模型意识|
|提高|创新应用与问题解决|引入“幸福”方程新定义,通过解含参数方程组,发展逻辑推理与知识迁移能力|
内容正文:
· 5.1认识二元一次方程组同步练习
· 2026-2027学年北师大版数学八年级上册
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
3.一份中学生营养快餐总质量,蛋白质和脂肪的含量占总质量的,蛋白质和碳水化合物的含量占总质量的,若矿物质的含量是脂肪含量的2倍,求快餐中各营养成分的质量.小柯同学根据题意,列出方程组,则方程组中“”表示的是( )
A.蛋白质的质量 B.脂肪的质量
C.碳水化合物的质量 D.矿物质的质量
4.方程是关于x、y的二元一次方程,则( )
A.; B.,
C., D.,
5.已知是二元一次方程组的解,则的值是( )
A. B. C. D.
6.古代数学著作《九章算术》有这样一道题,今有糙米、白米共五十斗,糙米二斗可换白米一斗.若将全部糙米换白米,共得白米三十斗.问糙米、白米原有各几斗?设糙米原有斗,白米原有斗,可列方程组为( )
A. B.
C. D.
7.规定,如.如果同时满足,那么的值分别为( )
A. B. C.4,5 D.5,4
8.我国古典数学文献《增删算法统宗·六均输》中有一个“隔沟计算”的问题,其内容大致如下:甲、乙两人隔沟放羊,甲对乙说:“如果我得到你的九只羊,我的羊数将是你剩下的两倍.”乙对甲说:“如果我得到你的九只羊,我们两人的羊数就相等了.”问甲、乙各有多少只羊?设甲有羊x只,乙有羊y只,则可列方程组为( )
A. B.
C. D.
9.关于和的二元一次方程和的部分解分别如表、表所示,则关于和的二元一次方程组的解是( )
表1
x
0
1
2
表2
x
0
1
2
y
y
4
1
A. B. C. D.
10.若是关于,的二元一次方程,则的值( )
A.1 B.3 C. D.
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11.若某个二元一次方程的一组解为,则这个方程可以是__________.(写出一个即可)
12.已知是关于x,y的二元一次方程,则的值是______.
13.若关于、的二元一次方程组的解是,则的值为________.
14.一个两位数,在它的十位与个位之间插入一个0得到一个三位数,若这个三位数是原来两位数的8倍还多11,那么原来这个两位数是________.
15.如图,在大长方形中,放置6个形状、大小都相同的小长方形,设小长方形的长为,宽为,根据题意得到的二元一次方程组为_____.
三、解答题(本大题共3小题,共55分)
16.判断下列方程组是否为二元一次方程组,并说明理由.
(1)
(2)
17.我们规定:关于x,y的二元一次方程,若满足,则称这个方程为“幸福”方程,例如:方程,其中,,,满足,则方程是“幸福”方程,把两个“幸福”方程合在一起叫“幸福”方程组,根据上述规定,回答下列问题:
(1)判断方程______“幸福”方程(填“是”或“不是”);
(2)若关于x,y的二元一次方程是“幸福”方程,求k的值;
(3)若是关于x,y的“幸福”方程组的解,求的值.
18.已知关于x,y的二元一次方程.
(1)若是该二元一次方程的一个解,求a的值;
(2)当时,,求a的取值范围.
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
D
B
A
C
A
C
A
11.(答案不唯一)
【详解】解:某个二元一次方程的一组解为,
,
因此满足条件的二元一次方程可以是.
12.
【分析】本题考查根据二元一次方程的定义求参数,根据二元一次方程的定义,方程含有两个未知数x和y,且未知数的次数均为1,同时y的系数不能为零,由此可解.
【详解】解:是关于x,y的二元一次方程,
,且,
,且,
,
故答案为:.
13.
【分析】将方程组的解代入方程,可得关于,的方程组,然后解方程组求出、后代入即可得答案.
【详解】解:∵关于、的二元一次方程组的解是,
∴,
解得:,
∴.
14.37
【分析】此题考查了二元一次方程的解,设这个两位数十位上的数字为x,个位上的数字为y,根据题意列出二元一次方程求解即可.
【详解】解:设这个两位数十位上的数字为x,个位上的数字为y
根据题意得,,
整理得,,
∴,
∵x是正整数,y是非负整数,且,,
∴能被7整除,
∴当时,,
∴原来这个两位数是37.
故答案为:37.
15.
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,根据图形,找到合适的等量关系列出方程组是解题的关键.
设小长方形的长为,宽为,根据各边之间的关系,可得出关于x,y的二元一次方程组.
【详解】解:小长方形的长为,宽为,
根据题意得:.
故答案为:.
16.(1)是,理由见解析
(2)是,理由见解析
【分析】根据二元一次方程组的定义:两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程,叫二元一次方程组,即可进行解答.
【详解】(1)解:中含有2个未知数,并且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程,
∴该方程组符合二元一次方程组的定义,故它是二元一次方程组;
(2)解:中含有2个未知数,并且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程,
∴该方程组符合二元一次方程组的定义,故它是二元一次方程组.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的定义,解题的关键是掌握:二元一次方程定义∶一个含有两个未知数,并且未知数的都指数是1的整式方程,叫二元一次方程.二元一次方程组定义∶两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程,叫二元一次方程组.
17.(1)不是
(2)2
(3)4
【分析】(1)根据新定义进行判断即可;
(2)根据新定义,得到关于的一元一次方程,进行求解即可;
(3)根据新定义,列出关于的方程组,求出的值,再解关于的方程组,求出的值,进而求出代数式的值即可.
【详解】(1)解:∵方程中,,
∴方程不是“幸福”方程;
(2)解:∵关于x,y的二元一次方程是“幸福”方程,
∴,
解得;
(3)解:∵关于x,y的“幸福”方程组是“幸福”方程组,
∴
∴,
∴原方程组为,解得,
∴,
∴.
18.(1)
(2)且
【分析】(1)把代入方程进行求解即可;
(2)把代入方程,用含的代数式表示,进而得到关于的不等式,进行求解即可.
【详解】(1)解:把代入,得,
解得.
(2)解:把,代入,得,
∴,
∵,
∴,
解得;
又∵关于x,y的二元一次方程,
∴;
综上:且.
答案第2页,共4页
答案第1页,共4页
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