第一章《对环境的察觉》单元检测-2026-2027学年浙教版科学八年级上册

2026-07-26
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第1章 对环境的察觉
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.93 MB
发布时间 2026-07-26
更新时间 2026-07-26
作者 bxh寻觅科学真理
品牌系列 -
审核时间 2026-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58970887.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷为八年级科学《对环境的察觉》单元检测,以冬奥会机器人、人脸识别等科技情境及生活实例(如照镜子、闻花香)为载体,覆盖声、光、感官知觉核心知识,注重科学观念建构与探究实践能力,适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|声传播(真空玻璃)、光反射(梨花观赏)、感官功能(味觉)|结合北京冬奥会、李白诗句等情境,考查科学观念应用| |填空题|8题/18分|超声波频率、凸透镜成像、嗅觉适应|通过示波器波形、“鱼洗”振动等实例,体现模型建构与科学思维| |探究题|3题/19分|凸透镜成像规律、音叉能量传递|设计“自制照相机模型”实验,培养探究实践与创新思维| |解答题|4题/20分|光路作图、耳结构、双耳效应|融合《梦溪笔谈》史料与超声波测距,考查信息获取与问题解决能力|

内容正文:

科学 八年级(上) 第一章《对环境的察觉》单元检测 试题卷 姓名:___________ 班级:___________ 学号:___________ 说明: 1. 请将答案填写至答题卷上,写在试题卷和草稿纸上的答案均无效。 2. 本卷满分120分,考试时间90分钟。 一、选择题(每题3分,共45分,每题只有一个正确答案,多选、漏选或错选均不给分) 1.2022年北京冬奥会上,智能机器人Troika可以用简单语言与人交流。关于机器人的声音下列说法正确的是( ▲ ) A.机器人的声音不是由振动产生的 B.机器人的声音可以在真空中传播 C.机器人的声音与运动员的声音音色不同 D.机器人的声音在空气中的传播速度约为3×108km/s 2.如右图所示为“探究影响音调高低的因素”的实验装置。下列说法中错误的是( ▲ ) A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺的振动频率 B.多次实验中,保持钢尺的振动振幅相同,运用了控制变量法 C.钢尺伸出桌面的长度越长,振动得越快 D.物体振动得快,发出的声音音调高 3.如右图,把持续响铃的闹钟放入玻璃罩,逐渐抽出罩内空气,听到铃声变弱;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到铃声逐渐变响。下列说法正确的是( ▲ ) A.听到铃声逐渐变响,是由于闹铃振动逐渐变强 B.该实验现象说明声音产生的条件是物体振动 C.听不见铃声,是由于玻璃罩反射了声波 D.该实验现象说明声音的传播需要介质 4.马路边的住户可以给窗户安装真空玻璃来减少噪声。其结构如右图所示,先将两块玻璃四周密封在一起,再将两层玻璃之间抽成接近真空的状态。下列说法正确的是( ▲ ) A.噪声完全不能通过真空玻璃 B.如果密封圈漏气了,则真空玻璃控制噪声效果下降 C.真空玻璃是在人耳处减弱噪声 D.说明声音可以在真空中传播 5.阳春三月,东钱湖利民村洁白的梨花总是能吸引大量游客前来观赏。游客能看到梨花,是因为梨花( ▲ ) A.发出了白光 B.吸收了太阳光 C.反射了太阳光D.吸收了旁边湖水反射的太阳光 6.李白的名句“举杯邀明月,对影成三人”中,涉及到的光学知识理解正确的是( ▲ ) A.杯中的人影是光的折射形成的 B.地上的人影是光的反射形成的 C.月光能照射到人说明光的传播需要介质 D.月球本身不发光,我们看到月球,是月球反射太阳光 7.小余在湿地公园游玩时看到水池里有各式各样的锦鲤,下列哪幅图是小余看见水中锦鲤的光路图( ▲ ) A. B. C. D. 8.白天在室内照镜子(窗户南开),为了能较清楚地看到自己的面容,镜子的反射面应( ▲ ) A.朝南 B.朝北 C.朝西 D.朝东 9.太阳不停地向周围辐射巨大的能量,下列关于太阳辐射说法错误的是( ▲ ) A.光和热是太阳辐射能的主要形式 B.光照面积越大,在单位面积上得到的光辐射就越多 C.白色物体不易吸收太阳热辐射 D.绿色植物几乎不吸收绿光 10.如右图所示的实验中,下列现象错误的是( ▲ ) A.白光经过三棱镜后向三棱镜底边的方向偏折 B.白光经三棱镜后发生了色散现象 C.白光经三棱镜后红光的偏折程度最大 D.把一支温度计放在红光外侧,可以观察到温度计示数明显上升 11.如右图甲所示的公共宣传投影是利用装在高处的投影灯照在地面上出现图案,投影灯内部结构如图乙。下列说法正确的是( ▲ ) A.投影灯的成像原理与照相机相同 B.不同方向都能看到地面上的图案是由于光在地面发生了漫反射 C.投影灯成正立、放大的实像 D.要使地面上的像更大应将镜头向远离图片的方向调节 12.人类有各种不同的感官和感受器,能感受外界刺激,产生不同的感觉。下列选项中,主要利用味觉感受外界刺激的是( ▲ ) A.欣赏路边的风景 B.聆听悦耳的音乐 C.品尝美味的菜肴 D.感受冬日的暖阳 13.小女孩和妈妈路过一盆鲜花时,她们闻到了花朵散发出的阵阵清香。形成“花香”这种感觉的部位在( ▲ ) A.鼻腔 B.嗅觉感受器 C.嗅觉神经 D.大脑的嗅觉中枢 14.小玉在教室里长时间用带有薄荷香味的便利贴整理笔记,自己渐渐闻不到香味了,但刚从操场回到教室的小环却能立刻闻到明显的薄荷味。出现此现象的原因是( ▲ ) A.小环的嗅觉比小玉更灵敏 B.小环从未接触过该薄荷香味 C.小玉的嗅觉感受器被香味损伤 D.小玉的嗅觉中枢具有适应性 15.北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到:行军宿营,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是( ▲ ) A.声音在土地中传播的速度比在空气中快 B.使马蹄声的音调变高了 C.改变了马蹄声的音色 D.提高了士兵的听力 二、填空题(每空2分,共18分) 16.超声波加湿器工作时,其雾化片产生每秒1.7×106次的高频率振动,将水抛离水面雾化成大量1~5μm 的超微粒子(雾化),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度。 (1)该加湿器的振动频率是 ▲ Hz。 (2)将同一个音叉三次发出的声音信号输入设置相同的示波器中,示波器展现的波形如图甲、乙、丙所示,其中 ▲ 两个波形图的音调相同; ▲ 两个波形图的振幅相同。 17.如图所示,人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息,该摄像机镜头相当于 ▲ 镜,它的成像与 ▲ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相似,所成的是 ▲ (填“放大”“缩小”“等大)的实像。 18.雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地面上的积水,迎着月光走路时地上 ▲ (填“亮处或“暗处”)是水,而背对月光走路时地上 ▲ (填“亮处”或“暗处”)是水。某同学迎着月光走,暗处发生的是 ▲ 反射(选填“镜面”或“漫”),这种反射 ▲ (填“遵循”或“不遵循”)的光的反射定律。 19.小昕在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别通过凸透镜A,B,C,并得到如图所示的光路图。 根据小昕的实验现象,应得到的结论是 ▲ ;由此他又想到:凸透镜是用来矫正 ▲ 眼的,而且越严重的人,佩戴的眼镜片应该越 ▲ 。 20. (1)如图是人类味蕾结构,其中存在许多感受化学物质刺激的 ▲ ; (2)小沈发现在家中奶奶烧的菜一般都比较咸,但她本人却不觉得,可能的原因是 ▲ 。 21.“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”嗅觉的形成部位在________,这是由于大脑对 ▲ 的结果。 22.如图是古代青铜“鱼洗”的复制品。注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说众多“鱼洗”发出的声音能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。说明声音具有 ▲ ,还可以传递 ▲ 。 三、探究题(第24题第3空3分,其余每空2分,共19分) 23.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象,如图所示。 (1)该凸透镜的焦距是 ▲ ; (2)把物体从距凸透镜30cm处移动到11cm处的过程中,像逐渐 ▲ (选填“变小”、“不变”或“变大”)。 24.学完凸透镜成像规律后,某兴趣小组用焦距为10cm的凸透镜以及其他素材自制了照相机模型和投影仪模型: (1)投影仪模型中投影片A与凸透镜B的间距是 ▲ (填“物距”或“像距”)。 (2)完成模型制作后,小组成员用投影仪展示相关影像,发现成倒立的像。为了看到正立的像,应进行的操作是 ▲ 。 (3)小组成员要选用合适长度的纸筒来作为照相机模型的外纸筒。现有三种规格的纸筒,长度分别为5cm、10cm、20cm,你选择哪种规格的纸筒?理由是 ▲ 。 25.如图所示,甲、乙为两个相同的音叉,B是粘在甲音叉叉股上的小平面镜,C为一较大的平面镜,A为固定的激光笔,D为天花板。实验时,用橡皮锤敲打音叉乙,听到声音的同时,会观察到天花板上的光斑发生晃动。 (1)光斑晃动说明音叉甲发生了 ▲ ; (2)该实验说明音叉乙发声的 ▲ (填“能量”或“信息”)可以传递给音叉甲。若在月球上做该实验,光斑 ▲ (填“会”或“不会”)发生晃动; (3)若增加橡皮锤敲击音叉乙的力度,可看见光斑在天花板上晃动的幅度会 ▲ (填“变大”“变小”或“不变”)。 四、解答题(共20分) 26.如图中,已知入射光线或折射光线,画出对应的折射光线或入射光线。 27.如图是耳的结构模式图,请回答问题: (1)接受声波信息的听觉感受器位于图中 ▲ (选填序号)内。 (2)飞机升降前,乘客咀嚼口香糖可保持图甲中 ▲ (选填序号)内外空气压力平衡。若观看爆竹和礼花时,最好 ▲ 。 (3)晕车与内耳中 ▲ (填名称)有关。 (第27题图) (第28题图) 28.图甲为一款身高测量仪,图乙为其结构图。测量仪顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,到达下方物体后返回,经后台运算并在结果显示器显示身高值。小美站上测高台正下方测身高时,感应器记录超声波从发出到遇到人的头顶返回的时间为0.005s,已知感应器距测高台的高度为2.5m,超声波在空气中的传播速度v=340m/s。 (1)超声波是指频率超过 ▲ Hz的声波; (2)计算小美的身高测量结果 ▲ 。 29.阅读材料,完成下列问题。 人们利用两只耳朵听声音时,利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的,从而大致确定声源的位置。如图所示,在人们的右前方有一个声源,由于右耳离声源较近,声音就首先传到右耳,然后才传到左耳,产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大,时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳的音量就可能不同,产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时,声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的,频率越高的声波,衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异,也就是“音色差”。 (1)听声音时,若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大,则声源在人的 ▲ ;(选填“左侧”或“右侧”) (2)下面不是由于双耳效应达到的效果的是 ▲ A.雷电来临时电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断 B.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C.有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D.舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 (3)如图乙是立体声录音现场情景示意图,如果要模拟人的双耳效应,应该使用 ▲ (选填“一个”或“两个”)拾音器进行录制。图丙是立体声播放时的情景示意图,双声道播放使听者产生了立体感(空间感)。 (4)人的双耳听到声音的“音色差”越大,说明声音的 ▲ 越高。 试卷第1页,共3页 科学 八年级(上) 第一章单元检测 试题卷 第1页 共3页 学科网(北京)股份有限公司 《科学 八年级(上) 第一章单元检测》参考答案 答案速览 一、选择题(每题3分,共45分,每题只有一个正确答案,多选、漏选或错选均不给分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D B C D C B B C 题号 11 12 13 14 15 答案 B C D D A 二、填空题(每空2分,共18分) 16.(1)1.7×106 (2) 甲乙;甲丙 17.凸透;照相机;缩小 18.亮处;暗处;漫;遵循 19.凸透镜越厚,对光线的会聚能力越强;远视(老花);厚 20.(1)味觉细胞 (2)随着年龄的增长,人们的味觉会逐渐减退 21.大脑/大脑皮层的嗅觉中枢;持续刺激的适应(或“刺激的疲劳”) 22.能量;信息 三、探究题(第24题第3空3分,其余每空2分,共19分) 23.10cm;变大 24.(1)物距 (2)将投影片倒着插 (3)照相机工作时物体在2倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之间,由于凸透镜的焦距为10cm,所以像距应该在10cm到20cm之间,由于相机模型的胶片相当于光屏,所以照相机模型的外纸筒应该在10cm到20cm之间,所以应当选择20cm的纸筒。 25.(1)振动 (2)能量;不会 (3)变大 四、解答题(分值见标注) 26.(6分)答图如下: 27.(前2空1分,后2空2分,共6分) (1)⑤ (2)⑦;张开口/闭嘴、堵耳 (3)前庭和半规管 28.(4分)(1)20000 (2)1.65m 29.(4分)(1)左侧 (2)A (3)两个 (4)音调(频率) 答案详解 1.C 【难度】0.85 【详解】A.声音是由振动产生的,因此机器人的声音也是由振动产生的,故A错误; B.真空不能传声,因此机器人的声音不能在真空中传播,故B错误; C.机器人与运动员发声器官结构不同,因此声音音色不同,故C正确; D.机器人的声音在空气中的传播速度约为340m/s,故D错误。 故选C。 2.C 【难度】0.85 【详解】A.钢尺伸出桌面的长度越长,质量越大,体积越大,越难振动。因此通过改变钢尺伸出桌面的长度可以改变钢尺振动的频率,故A正确,A不符合题意; B.探究音调跟频率的关系时,需控制其他因素都不变,多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同是运用了控制变量法,故B正确,B不符合题意; C.钢尺伸出桌面越长,振动越慢,频率越低,故C错误,C符合题意; D.物体振动得越快,频率越高,发出的声音的音调越高,故D正确,D不符合题意。 故选C。 3.D 【难度】0.85 【详解】A.听到铃声逐渐变响,是因为玻璃罩内的空气越来越多,传递声音的介质增多,故A错误; B.无论能否听到声音,真空罩内的闹钟始终在振动,因此不能说明声音产生的条件,只能说明声音的传播需要介质,故B错误; C.听不见铃声,是由于玻璃罩内没有了传声的介质——空气,故C错误; D.逐渐抽出玻璃罩内的空气,传播声音的介质逐渐减少,听到铃声变弱,直至听不见,说明声音的传播需要介质,故D正确。 故选D。 4.B 【难度】0.85 【详解】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,但实际中“接近真空”并非绝对真空,且玻璃本身也能传播声音,所以噪声不能完全被阻断,故A错误; B.若密封圈漏气,两层玻璃间会进入空气,声音传播的介质增多,隔声效果会下降,故B正确; C.真空玻璃是通过阻断声音的传播路径来减弱噪声,属于在传播过程中减弱噪声,故C错误; D.题目中抽成接近真空后,声音传播被削弱,恰恰说明声音不能在真空中传播,故D错误。 故选B。 5.C 【难度】0.85 【详解】梨花本身不会发光,梨花是白色的,白色物体反射所有色光,即梨花反射了太阳光,使得游客能看到梨花,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 6.D 【难度】0.65 【详解】A.杯中的人影是平面镜成像现象,是光的反射形成的,故A错误; B.地上的人影是月光沿直线传播,被人挡住形成的黑影,光的直线传播形成的,故B错误; C.光能在真空中传播,所以光的传播不需要介质,故C错误; D.月球不是光源,所以月球本身不能发光,我们能看到月球,是因为月球反射的太阳光进入了人的眼睛,故D正确。 故选D。 7.C 【难度】0.65 【详解】小余看见水中锦鲤是由于锦鲤反射的光线经水面折射后,折射光线进入人的眼睛,且空气中的折射角大于水中的入射角,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 8.B 【难度】0.65 【详解】平面镜成像是由于光的反射形成的,人的像是由人反射的光射向镜面,经镜面反射而形成的;所以要能较清楚地看清自己的面容,自己应面对窗户,由于窗户在南面,则镜子的反射面应朝北,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 9.B 【难度】0.65 【分析】(1)太阳辐射能的主要形式是光和热; (2)根据点光源发出的光辐射的特点分析; (3)透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定。 【详解】A.太阳以辐射的形式不断向周围空间释放能量,这种能量叫做辐射能。太阳辐射能的主要形式是光和热,故A正确。 B.点光源发出的光辐射是从它的球心向四周空间发射的,离点光源越近,光照面积越小,在光照面积上得到的光辐射就越多;离点光源越远,光照面积越大,在单位面积上得到的光辐射就越少,故B错误。 C.白色物体能反射所有色光,因此白色的物体不容易吸收热辐射,故C正确。 D.绿色植物只能反射绿光,因此绿色植物几乎不吸收绿光,故D正确。 故选B。 10.C 【难度】0.65 【详解】A.由图知道,通过隙缝的白光经三棱镜后向三棱镜底边方向的偏折,故A正确,不符合题意; BC.太阳光通过三棱镜发生了色散现象,在光屏上呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,红光的折射程度最小,紫光的折射程度最大,故B正确,不符合题意,C错误,不符合题意; D.红光的外侧是红外线,将温度计放到红光外侧,会看到温度上升,故D正确,不符合题意。 故选C。 11.B 【难度】0.4 【详解】A.投影灯成像的原理是物距在一倍焦距和两倍焦距之间,成的是倒立、放大的实像,照相机成像的原理是物距在两倍焦距之外,成的是倒立、缩小实像,故A错误; B.能看到地面上的图案是由于光在地面发生了反射,而能够从各个方向都看到,是因为发生了漫反射,故B正确; C.投影灯成像的原理是物距在一倍焦距和两倍焦距之间,成的是倒立的放大的实像,故C错误; D.根据凸透镜成实像时,物近像远像变大,故应将镜头靠近图片,才能使地面上的像更大,故D错误。 故选B。 12.C 【难度】0.95 【详解】A.欣赏风景依赖眼的视觉感受器,利用的是视觉,A错误。 B.聆听音乐依赖耳的听觉感受器,利用的是听觉,B错误。 C.品尝菜肴依赖舌的味蕾感受器,利用的是味觉,C正确。 D.感受暖阳依赖皮肤的热觉感受器,利用的是热觉,D错误。 13.D 【难度】0.85 【分析】大脑皮层有许多的神经中枢,如躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、语言中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、味觉中枢。 【详解】鼻腔内的嗅黏膜上的嗅觉细胞能够感受化学气味的刺激产生神经冲动,神经冲动沿着嗅觉神经传到大脑皮层的嗅觉中枢形成嗅觉,因此美食巷中烤串的香气最终产生的嗅觉是在大脑皮层嗅觉中枢形成的。所以ABC错误,D正确。 14.D 【难度】0.91 【详解】小玉长时间持续闻到同一种气味,大脑嗅觉中枢对该气味刺激敏感度下降,出现嗅觉适应;刚从外面进来的小环嗅觉中枢未适应,能清晰闻到香味,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 15.A 【难度】0.85 【详解】A.一般来说,声音在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中传播速度最慢。士兵利用声音在固体传播速度比在气体中快的特点,可以提前听到夜袭的敌人的马蹄声,做好准备,故A符合题意; BC.马蹄声的音调、音色是由声源决定的,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,并不会改变马蹄声的音调、音色,故BC不符合题意; D.士兵的听力是士兵自身的一种能力,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上并不会改变,故D不符合题意。 故选A。 16.(1)1.7×106 (2) 甲乙 甲丙 【难度】0.85 【详解】(1)超声波加湿器的雾化片产生每秒1.7×106次的高频率振动,则该加湿器的振动频率为1.7×106Hz。 (2)[1][2]甲和乙振动频率相同,可知音调相同;甲和丙振动幅度相同,可知声音的响度相同。 17. 凸透 照相机 缩小 【难度】0.85 【详解】[1][2][3]该摄像机镜头相当于凸透镜,利用了物距大于凸透镜二倍焦距时,成倒立、缩小实像的原理来工作,成像原理和照相机相似。 18. 亮处 暗处 漫 遵循 【难度】0.85 【详解】[1][2][3][4]镜面反射的反射光线都在一定范围内,而漫反射的反射光线没有固定的范围;光线在水面发生镜面反射,而在地面发生漫反射;雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地面上的积水,迎着月光走路时,在水面发生的是镜面反射,反射的光线可以射入人的眼睛,看起来非常明亮,在地面上发生的是漫反射,反射的光线很少可以射入人的眼睛,因此这时亮的地方是水,暗的地方是地面;暗处地面发生的是漫反射,遵循光的反射定律;而背对月光走路时,地上的水面反射的光线不能射入人的眼睛,看到的水面是暗的,那么地面漫反射的反射光线射入人的眼睛,看起来是亮的,因此这时暗处是水。 19. 凸透镜越厚,对光线的会聚能力越强 远视(老花) 厚 【难度】0.65 【详解】[1]三种透镜及对平行光的会聚作用可以看出,A、B、C图透镜对光线的会聚作用越来越强,A、B、C图凸透镜越来越厚。故可得结论:凸透镜的厚度越厚,对光线的会聚能力越强。 [2][3]远处物体通过人眼所成的像成在视网膜的后方,为远视眼。为了使像成在视网膜上,需要佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜。且越严重的人,佩戴的眼镜片应该越厚。 20.(1)味觉细胞 (2)随着年龄的增长,人们的味觉会逐渐减退 【难度】0.65 【详解】(1)舌的表面的许多小凸点,小凸点的周围分布着很多味蕾,味蕾里有许多味觉细胞,能感受化学物质的刺激。 (2)儿童的味觉往往比成年人灵敏得多,随着年龄的增长,人们的味觉会逐渐减退,因此老年人的口味一般都较重。 21. 大脑/大脑皮层的嗅觉中枢 持续刺激的适应(或“刺激的疲劳”) 【难度】0.85 【详解】[1]嗅觉的形成部位:嗅觉感受器位于鼻腔的嗅黏膜中,嗅觉信号通过嗅神经传递至大脑皮层的嗅觉中枢处理,可知嗅觉的形成是在大脑皮层的嗅觉中枢完成的。 [2]长时间接触同一种气味时,大脑会对持续的刺激产生适应(或“疲劳”),导致对气味的敏感度降低,这种现象称为嗅觉适应。 22. 能量 信息 【难度】0.85 【详解】[1]当双手搓动“鱼洗”的把手时,振动通过盆体传递到水中,导致水花四溅。这种现象说明声音是由振动产生的,而振动能够对水做功(使水溅起),表明声音具有能量。 [2]传说中“鱼洗”发出的声音汇集成千军万马之势,吓退敌军。这说明声音能够被听到并解读为某种信息(如军队的声势),因此声音可以传递信息。 23. 10cm 变大 【难度】0.94 【详解】(1)[1]如图所示,当物距等于像距等于20cm时,物体和像分别位于2倍焦距处,所以该凸透镜的焦距为 (2)[2]该凸透镜的焦距为10cm,2倍焦距是20cm,根据成像规律可知,当把物体从大于2倍焦距逐渐靠近1倍焦距处且物体成实像时,物体靠近透镜,像远离透镜,像变大,所以距凸透镜30cm处移动到11cm处的过程中,像变大。 24.(1)物距 (2)将投影片倒着插 (3)见解析 【难度】0.7 【详解】(1)投影仪模型中投影片A相当于物体,所以投影仪模型中投影片A与凸透镜B间距是物距。 (2)由于投影仪在光屏上成倒立的像,可以将投影片倒着插,就会看到正立的像。 (3)照相机工作时物体在2倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之间,由于凸透镜的焦距为10cm,所以像距应该在10cm到20cm之间,由于相机模型的胶片相当于光屏,所以照相机模型的外纸筒应该在10cm到20cm之间,所以应当选择20cm的纸筒。 25.(1)振动 (2) 能量 不会 (3)变大 【难度】0.85 【详解】(1)用橡皮锤轻轻敲击音叉乙,乙音叉发声,天花板上的光斑发生晃动,这个现象说明音叉甲也发生了振动,运用了转换法。 (2)[1]由题意可知,敲响右边的音叉乙,左边的音叉甲会随着振动,这是因为右边音叉乙振动产生的声音由空气传播到左边的音叉甲,引起左边音叉甲的振动而发出声音,说明音叉乙发声的能量可以传递给音叉甲。 [2]在月球上做这个实验,左边的音叉甲不会发声,光斑不会晃动,因为声音的传播需要介质,真空不能传播声音,月球上没有空气,右边音叉乙产生的声音不会传递到左边的音叉甲。 (3)若增加橡皮锤敲击音叉乙的力度,音叉的振幅变大,则可看见光斑在天花板上晃动的幅度变大。 26. 【难度】0.85 【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,折射光线通过焦点;过光心的光线其传播方向不变;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变,如图所示: 27.(1)⑤ (2) ⑦ 张开口/闭嘴、堵耳 (3)前庭和半规管 【难度】0.65 【分析】图中,①是耳廓、②是外耳道、③是半规管、④是前庭、⑤是耳蜗、⑥是听小骨、⑦是鼓膜。 【详解】(1)耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨等;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。其中,耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就是听觉感受器,能接受声波信息并将声波信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,从而产生听觉。图中,⑤是耳蜗。 (2)飞机升降时,外界气压变化较大,而中耳内的气压相对稳定,这样容易导致鼓膜内外气压不平衡,可能会损伤鼓膜。在耳的结构中,⑦鼓膜可以将声波转化为振动,当鼓膜内外气压不平衡时,鼓膜会受到损伤。乘客咀嚼口香糖可以使咽鼓管张开,空气通过咽鼓管进入鼓室,从而保持⑦鼓膜内外空气压力平衡,防止鼓膜受损。 巨大的声响会对耳朵造成伤害,尤其是对鼓膜的损伤较大。当遇到巨大的声响时,为了保护鼓膜,最好张开口,或者闭嘴、堵耳。这样可以使鼓膜内外的气压保持平衡,避免鼓膜被震破。 (3)内耳包括半规管、前庭和耳蜗。其中,半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。半规管主要感受头部的旋转运动,前庭主要感受头部的位置变化和直线运动时的变化。当人乘坐车、船等交通工具时,由于过度摇晃、颠簸等,内耳中的半规管和前庭会受到过度刺激,通过神经传导引起头晕、恶心、呕吐、出冷汗等晕车症状。所以晕车与内耳中前庭和半规管有关。 28.(1)20000 (2)1.65m 【难度】0.65 【详解】(1)人耳能听到声波频率范围为20~20000Hz,超过20000Hz人耳听不到的声波为超声波,故超声波是指声音频率大于20000Hz的声波。 (2)由可知,0.005s内超声波传播的距离s=vt=340m/s×0.005s=1.7m 感应器与小美头顶的距离 小美的高度h=H-s1=2.5.m-0.85m=1.65m 29.(1)左侧 (2)A (3)两个 (4)音调(频率) 【难度】0.85 【详解】(1)两耳之间的距离虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳的音量就可能不同,产生了“声级差”。左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大,则声源距离左耳较近,即声源可能在人的左侧。 (2)A.雷电来临时电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是因为雷声在云层和地面之间多次反射造成的,并不是由于双耳效应,故A符合题意; B.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位,这正是利用了双耳效应,因为声音传到两耳的时间、强弱等不同,能帮助我们判断声源方位,故B不符合题意; C.有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置,通过改变头部位置,让声音到达两耳的特征差异更明显,进而利用双耳效应更准确判断声源,故C不符合题意; D.舞台上的立体声使人有身临其境的感觉,是通过不同位置的扬声器发出声音,模拟出声音从不同方位传来的效果,利用双耳效应让听众感觉仿佛置身于真实场景中,故D不符合题意。 故选A。 (3)由材料知,双耳效应产生的主要原因是声音传播到人耳时产生了“时间差”与“声级差”,两个拾音器模拟人的双耳并排放置,这样两个拾音器拾得的信号既有“时间差”,又有“声级差”,双声道播放使听者产生了立体感。 (4)不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的,频率越高的声波,衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异,也就是“音色差”。所以人的双耳听到声音的“音色差”越大,说明声音的音调越高。 答案第1页,共2页 参考答案 第1页 共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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