摘要:
**基本信息**
2026年暑假高中数学解三角形复习自测卷,通过分层题型(单选8题、多选3题、填空3题、解答5题)覆盖正弦定理、余弦定理及综合应用,强化数学思维与实际问题解决能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|三角形解的个数、高的计算|基础巩固,聚焦概念辨析|
|多选题|3/18|面积周长最值、边角关系|能力提升,考查逻辑推理|
|填空题|3/15|面积计算、锐角三角形取值范围、实际距离|情境应用,体现数学眼光|
|解答题|5/77|综合运用定理求角、面积及取值范围|分层递进,强化数学语言表达|
内容正文:
2026年暑假高中数学(解三角形)复习自测练习
一、单选题:本大题共8小题,每题5分,共40分.在每小题提供的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若中,,若该三角形有两个解,则范围是 ( D )
A. B. C. D.
【详解】如图,过作于点,,,若该三角形有两个解,则以为圆心,为半径画圆,与所在直线有两个交点,则的取值范围是:,即,
所以的取值范围是.故选:D.
2.在 ( A )
A. B. C. D.
3.在中,若相互垂直,则的最大值为 ( C )
A. B. C. D.
4.在边上的高等于 ( C )
A. B. C. D.
5.已知为锐角三角形,,则的取值范围为 ( C )
A. B. C. D.
6.在中,,的平分线AD交BC边于点D,的面积是的面积的2倍,,则的面积为 ( C )
A. B. C. D.
【详解】由题意,AD为的平分线,,则,由,
则,即,①又,
则,
则,②由①②可得,,
所以.故选:C.
7.在中,已知,,,为线段上的一点,且,则的最小值为 ( B )
A. B. C. D.
8.在锐角三角形ABC中,角的对边分别为已知,则的取值范围是( C )
A. B. C. D.
【详解】因为,所以由正弦定理得:,,所以,即,又,所以,
因为锐角三角形ABC,所以,即,解得,
令,因为,所以,
则在単调递减,所以.故选:C.
二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9.设中,角所对的边为,,则下列说法正确的是 ( ACD )
A. 若,则 B. 若,则满足条件的三角形有且只有一个
C. 面积的最大值为 D. 周长的最大值为
10.中,角所对的边分别是,则 ( ACD )
A. B.的外接圆半径为
C.面积的最大值为 D.的内切圆半径的最大值为
11.(多选)如图,在,,且,若点外,,则下列说法中正确的有 (ABC)
A. B.
C.四边形面积的最大值为
D.四边形的面积无最大值
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.
12.记的内角所对的边分别为,若,,则的面积为 2 .
13.在锐角中,角、、的对边分别为、、,若,则的取值范围是______.
【详解】由正弦定理得:,由二倍角公式得: ,,由和差化积公式可得:,即,因为为锐角三角形,所以,,所以,所以或(舍去),
即A=2B,,由正弦定理可得:,由题意得:,解得:,,解得:又综上: ,所以,则的取值范围是故答案为:
【点睛】三角形中求解边长取值范围问题,通常找到边与某个角的关系,利用角的范围求解边的取值范围
14.已知A,B,C是一条大路上的三点,与各等于2千米,从三点分别遥望灵山大佛M,在A处看见M在北偏东方向,在B处看见M在正东方向,在C处看见M在南偏东方向,则灵山大佛到直路的最短距离为_________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.设中角所对的边为,已知.
(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.
15.解:(1)因为,所以由正弦定理得,
所以,所以.
(2)因为,
所以由余弦定理可得,
所以,
所以,所以(舍去)或.
(3)因为,,
所以,故,
又,,所以,
所以,
由(1),所以,
所以,
,
所以,
16.在中,内角,,所对的边分别为,,,已知.
(1)求角的大小;
(2)设,.
(i)求的值;
(ii)求的值.
16.解(1)因为得;
即,得;
所以,因为;
所以.
(2),则.
,则,.
所以.
17.中,.
(1)若的面积为,求;
(2)若,且为锐角三角形,求周长的取值范围.
17.解:(1):因为,所以由正弦定理可得,
,
又因为在中,,
所以,
整理可得,又因为,,
所以,因为,所以.
因为,所以.
因为,所以由余弦定理可知,,
所以.
(2)因为,又由(1)可知,所以,
由正弦定理可知,
所以,
所以的周长
.
因为为锐角三角形,所以,
解得,所以,
所以,
所以,
即周长的取值范围为.
18.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角A的大小;
(2)若且,求的面积;
(3)若,且为锐角三角形,求的周长的取值范围.
18.解:(1)由,即,
根据正弦定理得,,
则,
则,
则,
因为,所以,
则,即.
(2)由(1)知,,
在中,由,
则,且,
则,即,
解得(舍去)或,
又,且,
解得,
所以
,
由正弦定理得,,
则,解得,
则.
(3)由正弦定理得,,
则,所以,,
则的周长为
,
由,则,即,
又,则,
所以,则,
所以的周长的取值范围为.
19.在中,角的对边分别为,已知.
(1)求A的值;
(2)若为锐角三角形,求的取值范围;
(3)若为锐角三角形,且的面积为,求的取值范围.
19.解:(1)因为,
由正弦定理,可得,
所以,
因为,
所以,
因为,可得,所以,所以,
又因为,所以.
(2)由正弦定理,可得
,
因为为锐角三角形,可得,解得,
则,可得,所以.
(3)由余弦定理,可得,即,
又由
则,
由 ,
因为为锐角三角形,可得,解得,
可得,则,即,
所以,即的取值范围为.
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2026年暑假高中数学(解三角形)复习自测练习
一、单选题:本大题共8小题,每题5分,共40分.在每小题提供的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若中,,若该三角形有两个解,则范围是 ( )
A. B. C. D.
2.在 ( )
A. B. C. D.
3.在中,若相互垂直,则的最大值为 ( )
A. B. C. D.
4.在边上的高等于 ( )
A. B. C. D.
5.已知为锐角三角形,,则的取值范围为 ( )
A. B. C. D.
6.在中,,的平分线AD交BC边于点D,的面积是的面积的2倍,,则的面积为 ( )
A. B. C. D.
7.在中,已知,,,为线段上的一点,且,则的最小值为 ( )
A. B. C. D.
8.在锐角三角形ABC中,角的对边分别为已知,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
9.设中,角所对的边为,,则下列说法正确的是 ( )
A. 若,则 B. 若,则满足条件的三角形有且只有一个
C. 面积的最大值为 D. 周长的最大值为
10.中,角所对的边分别是,则 ( )
A. B.的外接圆半径为
C.面积的最大值为 D.的内切圆半径的最大值为
11.(多选)如图,在,,且,若点外,,则下列说法中正确的有 ( )
A. B.
C.四边形面积的最大值为
D.四边形的面积无最大值
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.
12.记的内角所对的边分别为,若,,则的面积为 .
13.在锐角中,角、、的对边分别为、、,若,则的取值范围是______.
14.已知A,B,C是一条大路上的三点,与各等于2千米,从三点分别遥望灵山大佛M,在A处看见M在北偏东方向,在B处看见M在正东方向,在C处看见M在南偏东方向,则灵山大佛到直路的最短距离为_________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.设中角所对的边为,已知.
(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.
16.在中,内角,,所对的边分别为,,,已知.
(1)求角的大小;
(2)设,.
(i)求的值;
(ii)求的值.
17.中,.
(1)若的面积为,求;
(2)若,且为锐角三角形,求周长的取值范围.
18.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角A的大小;
(2)若且,求的面积;
(3)若,且为锐角三角形,求的周长的取值范围.
19.在中,角的对边分别为,已知.
(1)求A的值;
(2)若为锐角三角形,求的取值范围;
(3)若为锐角三角形,且的面积为,求的取值范围.
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