暑假提升训练：应用题（专项训练）-2025-2026学年数学二年级下册北师大版

**基本信息** 聚焦整数四则运算应用，通过生活情境题系统提炼解题方法，强化数学思维与实际问题解决能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |加减应用|12题（如1、8题）|求比一个数多/少几用加/减法，求和用加法，求差用减法|从基础数量关系到两步加减，构建“已知量→关系→未知量”逻辑链| |有余数除法应用|7题（如3、10题）|“最多住满”取商，“至少需要”商加1，“平均分剩余”商余分明|结合实际情境区分“去尾”与“进一”，深化除法意义理解| |两步运算应用|6题（如7、14题）|先算中间量再求结果，最优方案优先选单价低组合|从一步到两步，培养分步解决复杂问题的推理意识| |时间计算|1题（6题）|起始时间加经过时间得结束时间|建立时间单位换算与实际活动的联系，发展量感|

暑假提升训练：应用题 1．图书馆有246本连环画，连环画比故事书少173本，图书馆有多少本故事书？ 2．2026年5月31日，世界无烟日宣传活动，某社区发放戒烟手册，原计划发放480册，实际发放了375册。实际比计划少发放多少册？ 3．研学团有26人要住宿，一个房间住6人，最多可以住满几个房间，还剩几人？ 4．某校一年级有184名学生，二年级有227名学生，该校一年级和二年级一共有多少名学生？ 5．班级分发绘本，老师把65本绘本平均分给8位同学，每人能分到几本？还剩几本？ 6．包粽小能手：包粽子闯关上午9∶10开始，讲解技巧用了20分钟，然后正式包粽子，正式包粽子从几时几分开始？ 7．丽丽想给一起做手工的朋友买冰淇淋，冰淇淋的价格是5元一份，8元两份。丽丽有69元，最多可以买多少份冰淇淋？ 8．在我国某湖边越冬的白天鹅有286只，黑天鹅比白天鹅少93只。黑天鹅有多少只？白天鹅和黑天鹅一共有多少只？ 9．希望号客轮原有乘客600人，到达中途某港口后，有265人下船，又有178人上船。现在客轮上有多少名乘客？ 10．妈妈要做36个蛋挞，家里的烤箱一次只能烤8个，至少需要多少次才能全部烤完？ 11．学校在全校范围开展“国庆节”手抄报活动。四年级收集手抄报1200份，比五年级少300份。五年级收集手抄报多少份？ 12．王伯伯通过网络直播卖枇杷，上午卖出358箱，下午卖出的比上午少156箱；他这一天一共卖出了多少箱枇杷？ 13．航天基地分装太空食品，将50袋食品装在储物盒里，8袋装一个储物盒，可以装满几个储物盒，还剩几袋？装下全部食品需要几个储物盒？ 14．妈妈送给依依一本《文学精读》，这本书共520页，依依从前往后看，第一周看了178页，第二周比第一周多看了39页，第三周她应该从第几页看起？ 15．二（3）班有34名同学报名参加校园运动会，李老师将报名的同学分组进行选拔，每组最多有6名同学，至少需要分几组？ 16．电影院上午观影人数是138人，比下午观影人数多12人。下午有多少人来观看电影？ 17．一艘轮船已经售出267张船票、今天又有1个旅行团订了85名的团体票，这时工作人员发现正好还剩一半的空位。这艘轮船一共能承载多少名乘客？ 18．一本书共800页，毛毛第一天看了126页，第二天看了174页，他两天一共看了多少页？ 19．2025年成都世界运动会，中国代表团位列奖牌榜首位。其中金牌36枚，银牌17枚，铜牌11枚，中国代表团一共取得多少枚奖牌？ 20．佩香囊是端午节传统风俗之一。端午节前，手工社团的同学制作了50个香囊，每8个香囊装一盒，可以装多少盒？还剩多少个香囊？ 21．上午公园来了386名游客，中午走了198名游客，下午又来了259名游客。公园内全天来了多少名游客？ 22．龙龙带20元去坐摩天轮，摩天轮（一次）；8元/人，最多可以坐几次？ 口答：最多可以坐（    ）次。 23．各学校组织学生参加义务植树活动，希望小学的学生植树378棵，培文小学的学生比希望小学的多植树144棵。培文小学的学生植树多少棵？ 24．中央革命根据地历史博物馆位于江西瑞金，是中宣部批准的全国首批百个爱国主义教育示范基地之一，学校特地邀请博物馆的专业人员为学生进行革命专题讲座。 年级 1～3年级 4～6年级 人数 436 468 (1)学校礼堂一共有1000个座位，1～6年级全体学生听讲座，座位够吗？ (2)要给参与讲座的每名学生发一份讲座资料，目前已经准备了515份，还需要准备多少份？ 25．2026年6月14日，“文化和自然遗产日”主场活动在重庆举行，线下参与非遗体验的市民有365人，线上直播观看人数比线下多135人。线上线下参与总人数是多少？ 26．养鸡场有白鸡132只，黄鸡比白鸡多96只，黑鸡比白鸡少45只。 (1)黄鸡有多少只？ (2)黑鸡有多少只？ 第6页，共7页 第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 《暑假提升训练：应用题》参考答案 1． 419本 【分析】根据题意可知，故事书的本数比连环画多，所以求故事书的本数，就是求比246多173的数是多少，用加法计算。 【详解】246＋173＝419（本） 答：图书馆有419本故事书。 2．105册 【分析】求实际比计划少发放的册数，就是求375比480少多少，用减法计算。 【详解】（册） 答：实际比计划少发放105册。 3．4个房间，还剩2人 【分析】求最多住满的房间数，就是求26里最多有几个6，用有余数的除法计算，商对应住满的房间数，余数对应剩余人数。 【详解】（个）（人） 答：最多可以住满4个房间，还剩2人。 4．411名 【分析】求两个年级的总人数，就是把一年级和二年级的学生人数合并起来，用加法计算。 【详解】（名） 答：该校一年级和二年级一共有411名学生。 5．8本；1本 8；1 【分析】把65本绘本平均分给8位同学，属于平均分后有剩余的问题，用总本数除以人数，商是每人分到的本数，余数是剩余的本数。 【详解】（本）……1（本） 口答：每人能分到8本，还剩1本。 6． 9时30分 【分析】用包粽子闯关开始的时间加讲解技巧用的时间，即可求出正式包粽子的时间。 【详解】9时10分＋20分＝9时30分 答：正式包粽子从9时30分开始。 7． 17份 【分析】先用除法计算两种购买方式的单价，可知8元两份的单价更低，因此优先按8元两份的方式购买，再用剩余的钱购买单份冰淇淋，最后相加得到总份数。 【详解】（元） ，优先购买8元两份的冰淇淋。 （组）（元） （份） （份） （份） 答：最多可以买17份冰淇淋。 8． 193只；479只 【分析】黑天鹅的数量比白天鹅少，用白天鹅的数量减去少的只数就能得到黑天鹅的数量。求两种天鹅的总数量，把两者的数量相加即可。 【详解】286－93＝193（只） 286＋193＝479（只） 答：黑天鹅有193只。白天鹅和黑天鹅一共有479只。 9． 513名 【分析】用客轮原有乘客人数减去下船的人数，再加上上船的人数，即可求出现在客轮上的乘客数。 【详解】600－265＝335（名） 335＋178＝513（名） 答：现在客轮上有513名乘客。 10．5次 【分析】用蛋挞总个数除以每次烤的个数，有余数时，剩余蛋挞还需烤1次，总次数为商加1。 【详解】36÷8＝4（次）……4（个） 4＋1＝5（次） 答：至少需要5次才能全部烤完。 11．1500份 【分析】四年级收集的手抄报比五年级少300份，说明五年级收集的份数比四年级多300份，用四年级收集的份数加上300份就能得到五年级的收集量。 【详解】1200＋300＝1500（份） 答：五年级收集手抄报1500份。 12．560箱 【分析】先算出下午卖出的枇杷箱数，再加上午卖出的箱数，得到一天的总销量。 【详解】（箱） （箱） 答：他这一天一共卖出了560箱枇杷。 13．6个，2袋；7个 【分析】根据总袋数和每个的袋数，用除法计算装满的个数和剩余袋数。装下全部食品时，剩余的袋数也需要1个储物盒，因此用装满的个数加1。 【详解】50÷8＝6（个）……2（袋） 答：可以装满6个储物盒，还剩2袋。 6＋1＝7（个） 答：装下全部食品需要7个储物盒。 14． 396页 【分析】先求出第二周看的页数，再计算前两周看的总页数，第三周需从已看总页数的下一页开始，因此用总页数加1得到结果。 【详解】178＋39＝217（页） 178＋217＝395（页） 395＋1＝396（页） 答：第三周她应该从第396页看起。 15． 6组 【分析】求至少需要分几组，就是求34里包含多少个6，用除法计算。由于余下的同学也需要组成一组，因此最终组数为商加1。 【详解】（组）（名） （组） 答：至少需要分6组。 16．126人 【分析】根据题意，上午观影人数比下午多12人，说明下午人数更少，求较小数用减法计算。 【详解】（人） 答：下午有126人来观看电影。 17．704名 【分析】先算出卖出去的总票数，卖出去的总票数等于轮船总承载量的一半，再用一半的数量加一半得到全部乘客数。 【详解】267＋85＝352（张） 352＋352＝704（名） 答：一共能承载704名乘客。 18．300页 【分析】求两天一共看的页数，将第一天与第二天看的页数相加即可。 【详解】（页） 答：他两天一共看了300页。 19． 64枚 【分析】求一共取得的奖牌数，需要将金牌、银牌、铜牌的枚数合并，用加法计算。 【详解】36＋17＋11 ＝53＋11 ＝64（枚） 答：中国代表团一共取得64枚奖牌。 20． 可以装6盒；还剩2个 【分析】用香囊总个数除以每盒装的个数，商是能装的盒数，余数是剩下的香囊个数。 【详解】（盒）（个） 答：可以装6盒，还剩2个香囊。 21． 645名 【分析】求全天来的游客总数，只需将上午来的游客数与下午来的游客数相加，中午离开的游客数不属于“来的游客”范畴，无需参与计算。 【详解】386＋259＝645（名） 答：公园内全天来了645名游客。 22．2次；2 【分析】求20元最多能坐几次摩天轮，就是求20里面最多有几个8，用除法计算，余下的钱不够支付一次费用，需舍去余数取商作为结果。 【详解】20÷8＝2（次）……4（元） 口答：最多可以坐2次。 23．522棵 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。希望小学的学生植树棵数＋培文小学比希望小学多的植树棵数＝培文小学的学生植树棵数，据此解答即可。 【详解】378＋144＝522（棵） 答：培文小学的学生植树522棵。 24．(1)够 (2)389份 【分析】（1）1～3年级的学生数加4～6年级的学生数求出全体学生数，再比较全体学生数与礼堂座位数的大小即可解答。 （2）全体学生数减去已经准备的资料份数等于还需要准备的份数。 【详解】（1）436＋468＝904（人） 904＜1000 答：座位够了。 （2）904－515＝389（份） 答：还需要准备389份。 25． 865人 【分析】先根据线上与线下人数的差算出线上人数，再将线上、线下人数相加得到总人数。 【详解】（人） （人） 答：线上线下参与总人数是865人。 26．(1) 228只 (2) 87只 【分析】（1）用白鸡的数量加上黄鸡比白鸡多的数量，即可解答。 （2）用白鸡的数量减去黑鸡比白鸡少的数量，即可解答。 【详解】（1）132＋96＝228（只） 答：黄鸡有228只。 （2）132－45＝87（只） 答：黑鸡有87只。 答案第2页，共6页 答案第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $