暑假专题提优:应用题综合(专项练习)-2025-2026学年数学二年级下册北师大版

2026-07-18
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益智卓越教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 总复习
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 925 KB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-18
作者 益智卓越教育
品牌系列 -
审核时间 2026-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58867435.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦二年级下册数学应用题综合提升,通过生活情境题系统渗透解题方法,培养抽象能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础运算应用|5-6题(如图书馆借还书)|加减混合分步列式|从数量增减到实际情境建模| |有余数除法|4-7题(租船/体操队人数)|进一法/去尾法/余数分析|除法意义→实际问题取舍策略| |综合实践|12-25题(礼盒组装/七巧板)|多量限制取小值/空间拼组|数学与生活、传统文化融合|

内容正文:

暑假专题提优:应用题综合-2025-2026学年数学二年级下册北师大版(2024) 1.这个键盘长多少厘米? 2.把100个橘子分装在6只篮子里,使每只篮子里橘子的个数都含有数字“6”。请你想想,应该怎么分? 3.建筑工地上有一批圆钢管,堆放得很有规律,下面一层总比上面一层多1根,最下层有8根,共有5层。这些钢管一共有多少根? 4.王阿姨想买一个、一架和一只,一共要花多少元? 5.学校图书馆一共有84本故事书,上午借出去14本,下午又还回9本。图书馆现在有多少本故事书? 6.传统文化冬至是二十四节气之一,在我国传统习俗中,北方大部分地区冬至会吃饺子。琳琳家冬至也吃饺子,奶奶包了54个饺子,妈妈比奶奶少包了18个饺子。妈妈和奶奶一共包了多少个饺子? 7.刘老师带着45名学生来到划船处,孩子们都想划船,但每条船最多坐6人,最少要租几条船? 8.学校体操队排队,每行6人,排成6行,还多余几名队员。体操队有队员多少人?(最多最少不限定,有好几个答案) 9.幼儿园把买来的乒乓球平均分给4个大班,每个大班分到的个数和剩下的个数不相等。幼儿园最多买来多少个乒乓球?(每个班分到的不到5个) 10.妈妈买回的鸡蛋不到10个,2个2个地数,最后多1个;3个3个地数,最后也多1个。你说,妈妈买回多少个鸡蛋? 11.一个电风扇需要5片扇叶(如图),一共有44片扇叶,最多可以组装几台电风扇? 12.同学们参观了“传统工艺品博览会”,博览会上有许多精美的工艺品,“3幅刺绣、5条丝巾、4把团扇”装成一个礼盒,现在有刺绣24幅,丝巾36条,团扇39把,最多可以装多少个礼盒? 13.明明玩掷飞镖游戏,落点不同,得分也不相同。明明掷了4次,4次都中靶了。 (1)明明最多得( )分,最少得( )分。 (2)明明的分数比1000多,比3000少,他可能得了多少分? 14.小竹书店二月份的销售情况如下表所示。 文艺书 科技书 工具书 5□□2本 6□4□本 9□□本 (    ) (    ) (    ) (1)在销售最多的书下面的括号里画“√”,最少的画”△”。 (2)文艺书卖了近6000本,文艺书可能卖了( )本。 (3)科技书最多可能卖了( )本,最少可能卖了( )本。 (4)如果10本工具书厚约9厘米,1000本工具书厚约( )厘米。 15.一个四位数,各个数位上的数字之和是9,并且各个数位上的数字都不相同,这个四位数最大是多少?最小是多少? 16.小朋友们,下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力,准备好了吗? 材料准备:七巧板若干幅。 摆一摆:在七巧板中任意选择3块板摆出学过的图形。 想一想: 上面的图形分别是由几块七巧板拼成的?一共用了几块七巧板? 说一说:根据上面这四组七巧板,你能讲一个数学故事吗? 17.亮亮从家去学校有几条路?他从家经过书店再到学校要走多少米?他从家经过少年宫再到学校要走多少米? 18.电器商场家用电器数量如下表。 类别 电风扇 电视机 空调 台数 203 314 355 (1)电风扇和电视机一共有多少台? (2)再运进多少台风扇就和空调的台数同样多了? 19. (1)一个微波炉比一双鞋子贵多少元? (2)张华有400元,够买一双鞋子和一个水壶吗? 20.仁化县白毛茶,上午卖258盒,下午比上午多卖67盒,下午卖多少盒? 21.石首市天鹅洲麋鹿自然保护区是知名的湿地生态旅游景区,享有“天然氧吧”的美誉,是国家A级旅游景区。星期六上午来了279人游玩,下午又来了295人,景区准备了500张票够吗?如果不够,还差多少张? 22.竹编是用竹子编成各种东西的传统手艺,是我们国家珍贵的非物质文化遗产,2008年就被国家保护起来啦!为了学习传统手艺,锻炼动手能力,传承传统文化,光明小学开设了竹编社团。竹编社团现有205厘米竹篾,已经做了一个竹编制品,用去76厘米的竹篾。 (1)还剩多少厘米的竹篾? (2)剩下的竹篾够做2个同样的竹编制品吗? 23.根据表格中的信息看图解决问题。 射阳日照 射阳威海 威海北京 283千米 658千米 788千米 (1)射阳到日照的路程大约是( )千米。(填整百数) (2)观察地图,结合表中数据,算出射阳到北京的路程是多少千米? 24.分卡片啦!(填序号) (1)按卡片的形状分:( )、( )、( )。 (2)按颜色分:( )、( )。 (3)小朋友,你还能怎样分? 25.操场旁有一棵大树,鹏鹏想测量树的树干有多粗,可以用下面的哪种测量工具?_________。 此时如果没有工具,同学们用“身体尺”测量,这棵树大约粗多少米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《暑假专题提优:应用题综合-2025-2026学年数学二年级下册北师大版(2024)》参考答案 1. 45厘米 【分析】根据题意可知,键盘的长度是3个15厘米的和,用加法计算。 【详解】15+15+15=45(厘米) 答:这个键盘长45厘米。 2.6、6、6、6、16、60 【分析】如果6只篮子里橘子的个数的个位数字都是6,那么总数末位也是6,不符题意。因此只能有5个数字的个位数字是6,而第6个数字的十位数字是6,符合这样的情形有6,6,6,6,6,60,这样还差10个,就在其中一个6里加10,得16即可。 【详解】可以分4只篮子6个,剩下2只篮子分别是16个和60个 6×4+16+60 =24+16+60 =100(个) 答:6只篮子里的橘子数分别是6、6、6、6、16、60。 3.30根 【分析】由于下面一层总比上面一层多1根,最下层有8根,共有5层,可以从下到上倒推,算出一共有多少根。 【详解】8+7+6+5+4 =15+6+5+4 =21+5+4 =26+4 =30(根) 答:这些钢管一共有30根。 4.89元 【分析】求一共花的钱数,就是把三种玩具的价格合起来,用连加计算。 【详解】38+28+23 =66+23 =89(元) 答:一共要花89元。 5.79 本 【分析】借出书本数量变少用减法,还回书本数量变多用加法,用总本数先减去借出的,再加上还回的,即可求出现在数量。 【详解】 (本) 答:图书馆现在有79本故事书。 6.90个 【分析】要求妈妈和奶奶一共包了多少个,需要先求出妈妈包的数量,用减法计算;再把妈妈和奶奶包的数量合起来,用加法计算。可以列成综合算式。 【详解】54-18+54 =36+54 =90(个) 答:妈妈和奶奶一共包了90个饺子。 7.8条 【分析】先要确定划船的总人数,刘老师带着45名学生,因此总人数应为学生人数加上老师1人。根据每条船最多坐6人,用总人数除以每条船的人数,得到的商是坐满的船数,余数是剩下的人数。因为剩下的人也需要租一条船,所以要在商的基础上加1。 【详解】45+1=46(人) 46÷6=7(条)……4(人) 7+1=8(条) 答:最少要租8条船。 8.37人或38人或39人或40人或41人 【分析】先利用乘法计算出排满6行的总人数,再根据排队问题的特点,理解“多余几名”意味着余数必须小于每行的人数(除数),且余数不能为0。因此余数可能是1、2、3、4或5,最后分别将排满的人数与多余的人数相加,即可得到所有可能的总人数。 【详解】6×6=36(人) 排成6行后还多余几名队员,说明多余的人数少于6人,且至少有1人。所以多余的人数可能是1人、2人、3人、4人、5人。 36+1=37(人) 36+2=38(人) 36+3=39(人) 36+4=40(人) 36+5=41(人) 答:体操队有队员37人或38人或39人或40人或41人。 9.19个 【分析】乒乓球的总数÷4=每个班分到的个数……剩下的个数;要使乒乓球总数最多,需使每个班分到的个数(商)和剩下的个数(余数)尽可能大。根据余数必须小于除数的原则,除数是4,余数最大为3。每个大班分到的个数和剩下的个数不相等,且每个班分到的不到5个,所以每个班分到的最大为4。 【详解】根据题意可知,余数最大是3。每个班分到的不到5个,即商最大是4。 4×4+3 =16+3 =19(个) 答:幼儿园最多买来19个乒乓球。 10.7个 【分析】根据题意可知,10以内并且能同时被2和3整除的数只有6,6再加上多的1,就是鸡蛋的个数。用除法表示是7÷2=3(组)……1(个),7÷3=2(组)……1(个)。 【详解】2×3=6 6+1=7(个) 7÷2=3(组)……1(个) 7÷3=2(组)……1(个) 答:妈妈买回了7个鸡蛋。 11.8台 【分析】求44片扇叶能组装几台电风扇,就是求44里面有几个5,用除法计算。剩下的扇叶不够组装一台,需要舍去,即使用“去尾法”计算。 【详解】44÷5=8(台)……4(片) 答:最多可以组装8台电风扇。 12.7个 【分析】用刺绣的总数24除以3,丝巾的总数除以5,团扇的总数除以4,计算出它们各自最多可以装几个礼盒,因为要三种礼品都包含,取最小的即可。 【详解】(个) (个)(条) (个)(把) 因为,所以最多可以装7个礼盒。 答:最多可以装7个礼盒。 13.(1) 4000 40 (2)1300分、1030分、1210分、1120分、2200分、2020分或2110分 【分析】(1)如果每次都得最高分1000分,那么有4个千,因此最多得4000分;如果每次都得最低分10分,那么有4个10,因此最少得40分; (2)明明可能掷中一次1000分、两次1000分、三次1000分、四次1000分,也可能没有掷中1000分;要求明明得的分数比1000多,比3000少,所以明明可能掷中1000分一次,也可能是两次。 掷中1000分1次时: 一次1000分和三次100分;一次 1000分和三次10分;一次1000分和两次100分以及一次10分;一次1000分和两次10分以及一次100分; 掷中1000分2次时: 两次1000分和两次100分;两次1000分和两次10分;两次1000分和一次100分以及一次10分。 【详解】(1)据分析,最多得4000分;最少得40分; (2)掷中一次1000分: (分) (分) (分) (分) 掷中1000分两次时: (分) (分) (分) 答 :明明可能得1300分、1030分、1210分、1120分、2200分、2020分、2110分。 14.(1)见详解 (2)5992(答案不唯一) (3) 6949 6040 (4)900 【分析】(1)整数比较大小时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。5□□2、6□4□都是四位数,9□□是三位数,5<6,所以9□□<5□□2<6□4□。 (2)文艺书卖了5□□2本,近6000本,当百位上是5、6、7、8、9时5□□2的近似数是6000,任选符合题意数字填空即可,如百位和十位上□里的数字填9即5992本,(合理即可,答案不唯一) (3)科技书卖了6□4□本,最大的数就是□里都填9即6949本;最少的数就是□里都填0即6040本; (4)如果10本工具书厚约9厘米,1000里面有100个10,也就1000本工具书厚约100个9厘米即900厘米。 【详解】(1) 文艺书 科技书 工具书 5□□2本 6□4□本 9□□本 (    ) (  √ ) ( △ ) (2)文艺书卖了近6000本,文艺书可能卖了5992本。 (3)科技书最多可能卖了6949本,最少可能卖了6040本。 (4)如果10本工具书厚约9厘米,1000本工具书厚约900厘米。 15.6210;1026 【分析】已知一个四位数,各个数位上的数字之和是9,并且各个数位上的数字都不相同,因为6 + 2 + 1 + 0 = 9,所以这个四位数的数字为6、2、1、0,要使这个四位数最大,那么从高位到低位上的数字应从大到小排列为6>2>1>0,所以千位最大选6,百位选2,十位选1,个位选0,这个四位数最大是6210;要使这个四位数最小,因为0不能在千位,所以千位最小选1,百位选0,十位选2,个位选6,这个四位数最小是1026。据此解答。 【详解】6 + 2 + 1 + 0 =8+1 =9 6>2>1>0 要使这个四位数最大,千位最大选6,百位选2,十位选1,个位选0这个四位数最大是6210;要使这个四位数最小,0不能在千位,千位最小选1,百位选0,十位选2,个位选6,这个四位数最小是1026。 答:这个四位数最大是6210,最小是1026。 16.摆一摆:见详解 想一想:7;28 说一说:见详解 【分析】从七巧板中任选3块拼出学过的图形,比如长方形、平行四边形等;每组图案都由7块七巧板拼成,用乘法计算四组一共用了28块;最后鼓励你围绕这四组图案编一个数学故事,来加深对图形和数量的理解。 【详解】摆一摆: 想一想:每组图案都是由7块七巧板拼成的(七巧板的定义就是由7块板组成)。 图中共有4组图案,因此总块数为:4×7=28(块) 答:由7块七巧板拼成的,一共用了28块七巧板。 说一说:森林里要举办动物运动会,小鸭子、小兔子、小狐狸和小喜鹊都来参加。它们用七巧板拼出了自己的专属造型,每只小动物都用了7块七巧板,一共用了28块。大家都觉得七巧板真神奇,用它能拼出这么多有趣的图案! 17.2条,821米,543米 【分析】亮亮从家去学校的路线有:第1条亮亮家→书店→学校,第2条亮亮家→少年宫→学校。一共2条。由图可知,亮亮家到书店是446米,从书店到学校是375米,经过书店的路程=亮亮家到书店的距离+书店到学校的距离;由图可知亮亮家到少年宫是274米,少年宫到学校是269米,经过少年宫的路程=亮亮家到少年宫的距离+少年宫到学校的距离。 【详解】446+375=821(米) 274+269=543(米) 答:亮亮从家去学校有2条路,他从家经过书店再到学校要走821米,他从家经过少年宫再到学校要走543米。 18.(1) 517台 (2) 152台 【分析】(1)要求电风扇和电视机一共有多少台,需要将电风扇的台数与电视机的台数合并,用加法计算。 (2)要求再运进多少台风扇就和空调的台数同样多,即求空调台数比电风扇台数多多少,用减法计算。 【详解】(1)(台) 答:电风扇和电视机一共有台。 (2)(台) 答:再运进台风扇就和空调的台数同样多了。 19.(1)189元 (2)不够 【分析】(1)观察图形可知,一个微波炉368元,一双鞋子179元,求一个微波炉比一双鞋子贵多少元,就是求它们的差是多少,用减法计算。 (2)观察图形可知,一个水壶234元,一双鞋子179元,先用加法计算出它们的总价,再与400元比较,总价大于400元则不够,小于400元则够。 【详解】(1)368-179=189(元) 答:一个微波炉比一双鞋子贵189元。 (2)179+234=413(元) 413元>400元 答:不够买一双鞋子和一个水壶。 20.325盒 【分析】要求下午卖出的数量,就是求比258多67的数是多少。求比一个数多几的数用加法计算,即用上午卖出的盒数加上多卖的盒数。 【详解】(盒) 答:下午卖325盒。 21.不够,74张 【分析】用上午来的人数加下午来的人数,就是今天一共来了多少人,再用总人数与500作比较,大于500不够;小于500够。 【详解】279+295=574(张) 574>500,不够 574-500=74(张) 答:景区准备了500张票不够,还差74张。 22.(1)129厘米 (2) 不够 【分析】(1)根据“总长度-用去的长度=剩下的长度”代入数据列式计算。计算时需注意被减数十位是0,需要连续退位。 (2)先计算出做2个制品所需的总长度(即2个76相加),再将所需总长度与剩下长度进行比较大小。若剩下的长度小于所需长度,则不够;反之则够。 【详解】(1)205-76=129(厘米) 答:还剩129厘米的竹篾。 (2)76+76=152(厘米) 129<152 答:剩下的竹篾不够做2个同样的竹编制品。 23.(1)300 (2)1446千米 【分析】将283看作与它最接近的整百数,283的十位是8,满5向前一位进1,所以283接近300。观察地图和表格可知,从射阳到北京的路线经过威海。射阳到北京的路程等于射阳到威海的路程加上威海到北京的路程。表格中给出射阳到威海是658千米,威海到北京是788千米,将这两个数相加即可。 【详解】(1)射阳到日照的路程大约是300千米。 (2)658+788=1446(千米) 答:射阳到北京的路程是1446千米。 24.(1) ①④⑨ ②⑤⑧ ③⑥⑦⑩ (2) ①③⑥⑦⑧⑩ ②④⑤⑨ (3)按动植物分:①④⑥⑧⑨;②③⑤⑦⑩ 【分析】(1)可以按卡片形状分为正方形、圆和三角形。 (2)可以按颜色分为灰色和白色。 (3)还可以分为动物和植物两种。 【详解】(1)按卡片的形状分:①④⑨、②⑤⑧、③⑥⑦⑩。 (2)按颜色分:①③⑥⑦⑧⑩、②④⑤⑨。 (3)按动植物分:①④⑥⑧⑨;②③⑤⑦⑩。(序号顺序可互换)(答案不唯一) 25.皮尺、皮卷尺;7×1=7(米) 【分析】(1)判断测量工具时,先明确树干是圆形,需要能弯曲、可测量周长的工具,再对比几种工具的使用场景。 (2)用身体尺测量时,1人两臂伸开的距离以1米来算,用人数乘每人的长度得到树干一周的长度。 【详解】(1)皮尺可以弯曲,适合测量树干的周长; 皮卷尺可以弯曲,适合测量树干的周长; 直尺是直的,无法贴合弯曲的树干,不能测量; 三角尺是直的,无法贴合弯曲的树干,不能测量。 所以可以用的测量工具:皮尺、皮卷尺。 (2)1×7=7(米) 答:这棵树大约粗7米。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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