11.1 党和人民信赖的英雄军队 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
2026-07-26
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普通
摘要:
该初中道德与法治教学设计聚焦人民军队的性质、地位、鲜明特质、党对军队绝对领导的原因及使命任务,通过巴以冲突案例导入,复习“捍卫国家利益”知识点,引导学生自主学习教材问题,搭建知识衔接支架。
此资料以情境教学和议题探究为特色,运用视频《习言道》、抗震救灾等案例,结合合作探究与分层作业,培养学生政治认同、道德修养和责任意识,助力教师高效教学,促进学生理解强军意义,增强国防情怀。
内容正文:
第四单元 维护国家利益
第十一课 军强才能国安
11.1 党和国家信赖的英雄军队
教材分析
本框是第十一课《军强才能国安》的起始课,也是2026年新教材新增的重要内容。教材以“认识人民军队”为主线,从四个维度展开:人民军队的性质与地位(党缔造和领导、全国武装力量的主体)、人民军队的鲜明特质(对党忠诚、能打胜仗、纪律严明、作风优良)、坚持党对军队绝对领导的原因(建军之本、强军之魂)、人民军队的使命任务(捍卫主权、维护统一、促进和平)。本框是学生理解“强国必须强军”战略的理论基础,也是培养国防意识和家国情怀的关键课时。
核心素养目标:
政治认同:通过“红一连”的故事,理解党对军队的绝对领导是强军之魂,认同人民军队的性质与使命。
道德修养:感悟军队官兵“一不怕苦、二不怕死”的精神,培养爱国情怀和责任担当。
法治观念:认识人民军队在维护国家主权、安全中的法定职责,增强国防法治意识。
责任意识:明确青少年支持国防建设的具体行动,将强军精神转化为学习动力。
学情分析
八年级学生在小学《道德与法治》和七年级历史中已经接触过人民军队的相关知识,对解放军有朴素的亲切感和崇敬之情——阅兵方阵、抗洪抢险、撤侨行动、维和部队这些画面他们并不陌生。但他们的认知往往停留在"解放军很厉害""军人很帅"的感性层面,对"党对军队的绝对领导是建军之本""人民军队的战略支撑作用"这些理论表述理解不深,也容易把"军队强大"简化为"武器先进",忽略了听党指挥、作风纪律、根本宗旨这条精神主线。同时,这一阶段的学生开始形成较系统的政治认知,需要从"感性崇敬"上升到"理性认同",理解人民军队为什么"完全可信赖"。
教学重难点
教学重点:人民军队的性质、地位与鲜明特质;坚持党对人民军队绝对领导的原因。
教学难点:理解人民军队“变”与“不变”的辩证统一——装备能力在变,初心使命不变。
教学准备:课件。
教学方法:
议题式教学法、情境教学法、案例分析法、小组合作探究法、启发式教学法。
教学过程:
一、复习检测
1.★如何捍卫国家利益?P90-93
(1)我们要牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。【90】
(2)增强维护国家利益的责任感和使命感。【91】
(3)★正确处理国家利益与个人利益的关系。【92】
(4)发扬斗争精神。【93】
二、激趣导入
本轮巴以冲突已致加沙地带超15000名儿童死亡
当地时间2024年6月4日,巴勒斯坦教育部发布报告,自去年10月7日本轮巴以冲突爆发以来,加沙地带已经有超过15000名儿童死亡。声明强调,大多数儿童都遭受严重的心理创伤,且健康情况不佳。加沙地带卫生部门当地时间4日表示,自去年10月7日以来,以军在加沙地带的军事行动已导致36550名巴勒斯坦人死亡、82959人受伤。
思考:以色列为什么敢如此灭绝人性地对待加沙儿童?
巴勒斯坦没有强大的政府,没有强大的军队来保人民群众的生命安全和社会稳定。
自主学习:要求学生阅读教材P93-97,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1.★人民军队的地位和构成?
2.★人民军队的性质?
3.人民军队的使命任务?
三、合作探究
【阅读感悟】【观看视频】:《习言道》
思考:视频给我们什么启示?
强国必须强军,军强才能国安。中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队,是全国武装力量的主体。人民军队的构成、性质和任务是什么? 在新时代,如何全面推进国防和军队现代化,把人民军队建设成为有效维护国家主权、安全、发展利益的钢铁长城?今天我们一起学习第十一课第一节《党和人民信赖的英雄军队》。
【军事观察】如何读懂人民军队
议一议:图片核心展示的是哪只武装力量?它在全国武装力量中是什么角色?
提示:人民解放军,是中国特色社会主义的坚强柱石。
【阅读感悟】党和人民信赖的英雄军队
一支军队,既要能打赢战争,又要能救灾抗疫,还要能远赴海外保护同胞、维护和平。当一支军队承担起如此全方位、无死角的使命时,我们可以用一个怎样的词来定义它呢?
强国必须强军,军强才能国安。中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队,是全国武装力量的主体。人民军队的构成、性质和任务是什么?在新时代,如何全面推进国防和军队现代化,把人民军队建设成为有效维护国家主权、安全、发展利益的钢铁长城?
【探究与分享】我国的“武装力量”由三部分组成
中华人民共和国武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成,由中华人民共和国中央军事委员会领导并统一指挥。根据2025年最新数据:中国人民解放军现役军人总数约为203.5万人,中国人民武装警察(简称武警)约66万,预备役人员约51万。
思考:从数据中,可以看出我国武装力量的主体是? ---中国人民解放军
【阅读感悟】中国人民解放军
1927年,自南昌起义诞生,先后称为工农革命军、中国工农红军。
1937年,抗日战争时期改编为八路军、新四军。
1946年,首次出现“中国人民解放军”称谓。
1948年,中共中央军委正式下令,全军统一启用“中国人民解放军”名称,并沿用至今。
中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员会,由陆军、海军、空军、火箭军等军种,军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种组成,现役总人数约200万人。
【合作探究】党和人民信赖的英雄军队
请认真观看视频,独立填写任务单。然后小组内交流(2 分钟),统一表格答案,并分享。
任务内容
我的发现
看军种
找兵种
思地位
【知识拓展】党和人民信赖的英雄军队
4支军种+4支兵种,新型军兵种结构布局。
4兵种:
1.中国人民解放军陆军是陆地作战的主力,是人民解放军各兵种中历史最久,在新中国成立前后的历次作战中发挥最出色的,是社会主义现代化建设和各种抢险救灾中的中坚力量,对维护国家主权、安全、发展利益具有不可替代的作用。
2.中国人民解放军海军是国家海上武装力量,以舰艇部队和海军航空兵为主体,主要任务是独立或协同陆军、空军防御敌人从海上的入侵,保卫领海主权,维护海洋权益。海军在国家安全和发展全局中具有十分重要的地位。
3.中国人民解放军空军以航空兵为主体的军种,是进行空中作战、对空作战和从空中对地面目标实施攻击的主要军事力量,在国家安全和军事战略全局中具有举足轻重的地位和作用。
4.火箭军是中国实施战略威慑的核心力量,主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务,肩负着保障中华民族根本生存利益的重任。
4军种:
1.军事航天部队于 2024 年 4 月 19 日成立,任务包括提高安全进出和开放利用太空的能力、增强太空危机管控和综合治理效能,以及和平利用太空。
2.网络空间部队主要负责网络战、电子战等新型作战领域,对筑牢国家网络边防,及时发现和抵御网络入侵,捍卫国家网络主权和信息安全具有重要意义。
3.信息支援部队是全新打造的战略性兵种,是统筹网络信息体系建设运用的关键支撑,在我军高质量发展和打赢现代战争中地位重要、责任重大。
4.联勤保障部队是中国特色现代军事力量体系的重要组成部分,包括仓储、卫勤、运输投送、输油管线、工程建设管理、储备资产管理、采购等力量,有利于提高一体化联合保障能力。
【军事观察】
习近平主席代表党、代表人民、代表军事委员进行检阅。
思考:中国人民解放军为什么要接受习主席的检阅?
我国最高军事机关是:中央军事委员会。
【精讲点化】
归纳1:人民军队的构成和地位?P94
(1)地位:中国人民解放军是全国武装力量的主体。P94
(2)构成:①包括陆军、海军、空军、火箭军等军种,
②军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种。P94
③最高军事机关为中央军事委员会。
【学以致用】知识竞答——“中国人民解放军知多少”
1.你知道每年的8月1日是什么节日吗? ---建军节
2.2025年是建军多少周年? ---98周年
3.中国人民解放军设有几大军种和兵种?P94 ---4军种+4兵种
【相关链接】《中华人民共和国国防法》第二十二条规定:
中华人民共和国的武装力量,由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成。中国人民解放军由和预备役部队组成,在新时代的使命任务是为巩固中国共产党领导和社会主义制度,为捍卫国家主权、统一、领土完整,为维护国家海外利益,为促进世界和平与发展,提供战略支撑。现役部队是国家的常备军,主要担负防卫作战任务,按照规定执行非战争军事行动任务。预备役部队按照规定进行军事训练、执行防卫作战任务和非战争军事行动任务;根据国家发布的动员令,由中央军事委员会下达命令转为现役部队。
【探究与分享】人民军队的性质
九三阅兵高举三面旗,这三面旗帜分别是什么旗?
在图片中,我们可以看到仪仗方队步伐整齐,眼神坚定的缓缓走来,他们高擎三面旗帜第一个走过天安门广场,接受祖国和人民检阅。
思考:为什么党旗在军旗前面?(可结合历史知识思考)
党对军队的绝对领导。
【探究与分享】人民军队的性质
P94 为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?
毛泽东指出:“我们的原则是党指挥枪、而决不容许枪指挥党。”我们党在领导中国革命、建设、改革的实践中,创造性地提出并坚持党对人民军队的绝对领导。党对人民军队绝对领导的根本原则和制度,发端于南昌起义,奠基于三湾改编、定型于古田会议。
【精讲点化】
归纳2:人民军队的性质(优良传统和鲜明特质 )P94
(1)人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。P94
( 提升层 3.为什么坚持党对军队的绝对领导?)P94
①党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
②人民军队是党缔造的,一诞生便与党紧紧地联系在一起,始终在党的领导下行动和战斗。P94
党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
【合作探究】人民军队的性质
人民军队用大无畏的气概从胜利走向胜利,赢得了党的信任、人民赞誉,也赢得了世界尊敬。
从历史发展的进程中,体会到我国人民军队怎样的性质?
(2)人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。
【精讲点化】
归纳2:人民军队的性质(优良传统和鲜明特质 )P95
(2)人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。敢于斗争、敢于胜利,一不怕苦、二不怕死,是人民军队血性胆魄的生动写照。人民军队用大无畏的气概从胜利走向胜利,赢得了党的信任、人民赞誉,也赢得了世界尊敬。P95
【历史观察】
1938年,聂荣臻率八路军驻五台金岗库村,村民因过往官吏盘剥、战乱侵扰避而远之。部队严守纪律,不仅冒严寒为村民修桥解出行之困,还帮乡亲担水扫院、修补房屋。春节时,聂荣臻更是从口粮中匀出白面与肉馅,送给村民杨大爷。村民见八路军真心为民、秋毫无犯,彻底放下戒备,纷纷送水送饭、主动相助,军民结下深厚情谊。
九三阅兵时,在分列式还没有开始前,近两个小时的等待中,受阅部队始终以标准军姿站立,巍然不动。
阅读材料,说一说为什么人民军队能够深受人民爱戴?
(3)人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。
【精讲点化】
归纳2:人民军队的性质(优良传统和鲜明特质 )P96
(3)人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。P96
①统一意志、统一指挥、统一行动,有令必行、有禁必止。
②人民军队始终站在人民立场上,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终和人民同呼吸、共命运、心连心。P96
【阅读感悟】人民军队的性质
2008年5月12日,四川汶川地区发生8.0级大地震。地震发生后,尽管面临巨大的困难,解放军士兵们迅速集结,带着决心和使命感,开赴灾区。仅用了48小时,他们就派出了10万兵力前往汶川。在没有跳伞条件的情况下,中国伞兵不畏艰险,即使摔断腿、撞伤肋骨、甚至出现休克,他们也没有任何人选择放弃。
2020年1月,新冠肺炎疫情肆虐全国各地,尤其武汉地区最为严重。在疫情伊始,各地医护人员驰援武汉,但人手还是极度短缺。解放军战士们从各地前往武汉,分担一线人员的压力。2021年,新冠疫苗研制初期,在没有任何活体生物验证的情况下,解放军义无反顾的以身试药,疫苗才得以研制。
(4)人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。
【精讲点化】
归纳2:人民军队的性质(优良传统和鲜明特质 )P97
(4)人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队 P97
人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务,为巩固中国共产党领导和社会主义制度,为捍卫国家主权、统一、领土完整,为维护国家海外利益,为促进世界和平与发展,提供了战略支撑。
【阅读感悟】人民军队的性质
除了阅兵仪式,我们在哪些场景还看见过中国军人的身影?
海军为商队保驾护航;维和部队人道救援;抢险救灾;边防巡逻;军机巡台等。
【精讲点化】
归纳2:人民军队的性质(优良传统和鲜明特质 )P94-97
(1)人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。P94
(2)人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。P95
(3)人民军队是一支纪律严明,作风优良的军队。P96
(4)人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。P97
党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
【探究与分享】党和人民信赖的英雄军队
人民军队为党和人民建立了不朽功勋,是保卫红色江山,维护民族尊严的坚强柱石,也是维护地区和世界和平的强大力量。
思考:结合以上材料分析,人民军队的作用。
人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务,为巩固中国共产党领导和社会主义制度,为捍卫国家主权,统一领土完整,为维护国家海外利益,为促进世界和平与发展提供了战略支持。
【精讲点化】
归纳3:人民军队的使命任务(作用)P97
人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务
①巩固中国共产党领导和社会主义制度。
②捍卫国家主权、统一、领土完整。
③维护国家海外利益。
④促进世界和平与发展。
四、课堂小结
八年级学生对人民军队有一定感性认识,能从影视作品、新闻报道中了解军队的基本形象,对阅兵式、先进武器装备等内容有强烈兴趣和民族自豪感。但存在认知盲区:一是对人民军队的性质、构成、历史使命缺乏系统认知;二是部分学生将“强大军队”等同于“先进武器”,对其背后的党的领导、优良作风和牺牲精神理解不深。部分学生对国防建设与个人生活的关系认识不足,易产生“军队建设是军人的事,与我无关”的误区。
五、靶向训练
1.某校组织学生参观军事博物馆时,讲解员提到:“中国人民解放军的最高军事机关决定了军队的发展方向。”根据本节课知识,这一机关是( B )
A.国务院 B.中央军事委员会
C.全国人大常委会 D.国防部
2.2025年是中国人民解放军建军98周年,为此,某校举行国防教育建军知识竞赛。在一道涉及中国人民解放军的试题中,以下四位同学给出了自己的答案,你认为正确的是( A )
小江:中国人民解放军是全国武装力量的主体
小勇:中国人民解放军由海军、陆军、空军三大军种组成
小俊:中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队
小云:全国人民代表大会是中国人民解放军的最高军事机关
A.小江和小俊 B.小俊和小勇
C.小江和小云 D.小勇和小云
3.2025年4月23日是我国人民海军成立76周年纪念日。76年劈波斩浪、76年向海图强,我国人民海军从无到有、从弱到强,步履铿锵,初心如磐、使命如炬,直面强敌,勇毅前行。这体现了我国人民海军( C )
①不怕牺牲,赢得世界尊敬
②信仰为旗,万里海疆书写忠诚
③勇立潮头,越艰险越向前
④敢于斗争,争夺他国海洋利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.“吃菜要吃白菜心,当兵要当新四军,新四军,新四军,你为人民死,人民得你生,大家来参军。”新四军纪念馆展陈的《白菜谣》,是抗日烽火中军民鱼水情深的赞歌。这启示我们( B )
①人民军队始终站在人民立场上
②生活中遇到问题首先找军队帮忙
③人民拥护军队,军民团结一家亲
④立刻放弃初中学业,参军报国
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.下列新闻反映的共同主题是( D )
新闻1:2025年1月7日,西藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震,解放军和武警部队出动多支救援力量抵达灾区,展开抗震救灾。
新闻2:2025年农历春节前夕,中国海警海鸥舰值守中国南海黄岩岛海域,依法开展巡航任务,戍卫祖国海疆。
新闻3:2025年2月11日,澳大利亚军机未经中方允许蓄意侵闯中国西沙群岛领空,中方采取驱离措施。
A.人民军队以纪律严明著称于世
B.人民军队时时刻刻在抵抗侵略,保家卫国
C.人民军队是抗震救灾的主力军
D.人民军队是党和人民可以信赖的英雄军队
作业设计:
分层作业:
1.基础作业:军队知识卡:查阅资料,了解中国人民解放军的军种和兵种构成,制作一份图文并茂的“人民军队知识卡”(至少介绍3个军种或兵种)。
2.实践作业:“致敬人民军队”宣传海报:为学校或班级设计一张“致敬人民军队”主题宣传海报,可聚焦“人民军队的性质”“军人的精神品质”“国防建设”等主题。
板书设计:
11.2 全面推进国防和军队现代化
1. 为什么说强国必须强军?新时代强军的目标是什么?(P98)
2. 国防和军队现代化新 “三步走” 战略安排是什么?(P98)
3. 如何坚持党对人民军队的绝对领导? (P100)
4. 怎样以高水平治理推动人民军队高质量发展? (P100)
5. 加强全民国防教育有哪些要求?(P10)
11.2 全面推进国防和军队现代化
1. 为什么说强国必须强军?新时代强军的目标是什么?(P98)
2. 国防和军队现代化新 “三步走” 战略安排是什么?(P98)
3. 如何坚持党对人民军队的绝对领导? (P100)
4. 怎样以高水平治理推动人民军队高质量发展? (P100)
5. 加强全民国防教育有哪些要求?(P10)
11.2 全面推进国防和军队现代化
1. 为什么说强国必须强军?新时代强军的目标是什么?(P98)
2. 国防和军队现代化新 “三步走” 战略安排是什么?(P98)
3. 如何坚持党对人民军队的绝对领导? (P100)
4. 怎样以高水平治理推动人民军队高质量发展? (P100)
5. 加强全民国防教育有哪些要求?(P10)
11.2 全面推进国防和军队现代化
1. 为什么说强国必须强军?新时代强军的目标是什么?(P98)
2. 国防和军队现代化新 “三步走” 战略安排是什么?(P98)
3. 如何坚持党对人民军队的绝对领导? (P100)
4. 怎样以高水平治理推动人民军队高质量发展? (P100)
5. 加强全民国防教育有哪些要求?(P10)
11.2 全面推进国防和军队现代化
1. 为什么说强国必须强军?新时代强军的目标是什么?(P98)
2. 国防和军队现代化新 “三步走” 战略安排是什么?(P98)
3. 如何坚持党对人民军队的绝对领导? (P100)
4. 怎样以高水平治理推动人民军队高质量发展? (P100)
5. 加强全民国防教育有哪些要求?(P10)
教学反思:
本课以巴以冲突已致加沙地带超15000名儿童死亡导入,激发爱国热情。同学们,你们今天能安坐教室读书,背后是边防线上的哨兵、是亚丁湾的护航舰、是加勒万河谷的背影。"哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行"——替我们负重前行的,就是这支党缔造、党指挥、为人民、打不垮的英雄军队。你们这代人,将是国防和军队现代化的接力者——不一定每个人都去参军,但每个人都可以在心里给这支军队留一个位置:尊重军人、关心国防、在需要时为军队点赞、为国家担当。当"党指挥枪"的真理代代传下去,当"为人民服务"的宗旨代代践下去,这支军队就永远可信赖,这片土地就永远安稳。
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