第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》学习任务单 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文学习任务单聚焦《行军九日思长安故园》学习，以语言建构（字音、节奏、默写）为基础，通过作者名片、重阳知识等支架疏通诗意，引导理解蝉联递进结构，进而品味字词锤炼与艺术特质，最终结合安史之乱背景传承家国情怀。 任务单突出思维能力与审美创造的融合，以“蝉联递进”结构分析培养逻辑思维，通过“强”“遥”“怜”等字词鉴赏提升审美能力，习题涵盖基础检测与微写作，强化语言运用与文化自信，助力学生从个人情感到家国情怀的深度理解。

第三单元 课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》学习任务单 2026—2027学年统编版语文七年级上册 一、学习目标 语言建构：读准字音（强 qiǎng、傍 bàng、菊 jú），把握五言绝句的朗读节奏，熟读成诵并准确默写全诗。 思维发展：疏通诗意，理解"欲登高—无人送酒—遥怜故园—应傍战场"的蝉联递进结构，体会由小及大、由个人到家国的思路展开。 审美鉴赏：品味"强""遥""怜""战场"等字词的锤炼之妙，感受"用典无痕""以小见大""言浅情深"的艺术特质。 文化传承：结合安史之乱的时代背景，理解古人借重阳小事寄寓思乡、忧国与悯民之情的家国情怀，认识"高岑"边塞诗风貌。 二、情境导入 ▌ （一）作者名片 项目 内容 姓名 岑参（"参"读shēn，如"人参"，不取 cān／cēn） 生卒 约 715 — 770 年 朝代 唐代 称号 著名的边塞诗人，与高适并称"高岑"；官至嘉州刺史，世称岑嘉州。 经历 江陵（今湖北荆州）人，天宝三载（744）进士。曾两度出塞，充安西、北庭节度判官，对边塞军旅生活体会极深；至德二载（757）随肃宗至凤翔，任右补阙。其诗多写边地风光与军旅感慨，气势豪迈、情辞真切。 作品 《岑嘉州诗集》；代表作有《白雪歌送武判官归京》《走马川行奉送出师西征》《逢入京使》等。 ▌ （二）"重阳·行军·故园"小知识 维度 内容 九日（重阳） 农历九月九日。古以"九"为阳数，两阳相重，故名重阳。自魏晋起有登高、赏菊、饮酒、插茱萸以避灾祈福之俗，本是亲友相聚的温情佳节。 白衣送酒 重阳典故：陶渊明某年重阳无酒，在宅边菊丛中独坐，恰逢江州刺史王弘遣人"白衣"送酒至，陶潜即就酌醉归。后以"白衣送酒"指友人情谊、重阳得酒；本诗反用其意。 故园 岑参祖籍南阳，但久居长安，故以长安为"故园"。长安不独是故乡，更是国家都城，此刻正被安史乱军占领，故"思故园"兼含思帝都、忧社稷。 战场 指被叛军蹂躏的长安。原注"时未收长安"点明：写诗时（757 重阳）唐军尚未收复都城，故园正在兵燹之中。 ▌ （三）题目解说 《行军九日思长安故园》是岑参于唐肃宗至德二载（757）重阳节随军行至凤翔时所作的一首五言绝句（原注"时未收长安"）。题面三层信息："行军"写处境（战乱戎马），"九日"写节令（重阳），"思长安故园"写旨归（思乡忧国）。全诗由重阳登高联想到故园菊花，再陡转到战场，二十字写尽乱离之悲，被前人誉为言简意深、圆美流转的抒情佳作。 ▌ （四）字词锦囊（逐字注音，加点字为学习重点） 强 (qiǎng) 欲 (yù) 登 (dēng) 高 (gāo) 送 (sòng) 酒 (jiǔ) 遥 (yáo) 怜 (lián) 故 (gù) 园 (yuán) 菊 (jú) 应 (yīng) 傍 (bàng) 战 (zhàn) 场 (chǎng) 开 (kāi) 注："强"读qiǎng（此处义为勉强）；"场"读chǎng（第三声，战场）；"菊"读jú（第二声）；"应"读yīng（第一声，料想、想必）；"园"读yuán（阳平）。 ▌ （五）重点词语解释 词语 解释 九日 农历九月九日重阳节。 强（qiǎng） 勉强。不愿为而不得不为，写出战乱中无可奈何的心境。 登高 重阳节登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。 送酒 化用"白衣送酒"典故（陶渊明重阳得王弘送酒）；诗中反用，叹无人送酒。 怜 可怜、怜惜、眷恋。这里既怜故园之菊，也怜故园之人、之乱离之世。 故园 指长安。岑参久居长安，故称；长安亦是都城，故兼含思帝都、忧国之意。 傍 靠近、临近。"应傍战场开"谓菊花想必正开在战场之畔。 战场 指被安史乱军占领、兵火摧残的长安。 应 料想、想必（第一声 yīng）。 行军 随军出行；点明诗人身处战乱戎马、流离行旅的特定环境。 安史之乱 755—763 年安禄山、史思明叛乱，唐由盛转衰；长安两度陷落，本诗即作于此乱中。 时未收长安 诗原注。757 年重阳写诗时唐军尚未收复都城，故园正陷贼中。 高岑 盛唐边塞诗人高适与岑参的并称，二人诗风雄健、多写军旅。 三、预习检测（基础积累） 1. 下列加点字注音有误的一项是（　） A. 强(qiǎng)　欲(yù)　登(dēng) B. 高(gāo)　送(sòng)　酒(jiǔ) C. 遥(yáo)　怜(lián)　傍(páng) D. 故(gù)　园(yuán)　菊(jú) 2. 错别字改正（填空）。 下面诗句中有一处错别字，请找出并改正： "遥怜故圆菊"（出自"遥怜故园菊"） 错字：______　　改正：______ 3. 下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（　） A. "强欲登高去"中"强"指强大有力、尽力而为。 B. "遥怜故园菊"中"怜"是怜惜、眷恋之意。 C. "应傍战场开"中"傍"意为靠近、临近。 D. "无人送酒来"化用陶渊明重阳节"白衣送酒"（王弘送酒）的典故。 4. 文学常识填空。 （1）《行军九日思长安故园》的作者______，______（朝代）著名______诗人，与高适并称"______"；官至嘉州刺史，世称______。 （2）"九日"指______（节令）；"送酒"暗用______（人物）"白衣送酒"的典故；本诗原注"______"点明长安尚未收复的写作背景。 5. 下列对诗歌理解有误的一项是（　） A. 首句"强欲登高去"的"强"字，写出诗人在战乱中勉强登高、无可奈何的心境。 B. "无人送酒来"化用陶渊明"白衣送酒"典故，反用其意，暗寓行军途中的凄凉萧瑟。 C. 后两句由"故园菊"联想到"战场"，表达诗人对故乡菊花凋零的惋惜远胜过对国事的忧虑。 D. "遥怜故园菊，应傍战场开"突破一般思乡，寄托对战乱中人民的同情与对和平的渴望。 6. 默写填空。 （1）强欲登高去，________________。 （2）________________，应傍战场开。 （3）诗中由"故园菊"联想到长安兵火、写菊花正开在战场之畔的句子是：______，______。 7. 整体感知：这首诗运用了怎样的写法？表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。 四、初读感知 ▌ （一）诗意疏通（原句 · 关键词 · 画面） 原句 关键词 译文 / 画面 强欲登高去 强：勉强；登高：重阳登高的习俗 重阳节到了，我勉强想依照习俗去登高。 无人送酒来 送酒：化用"白衣送酒"典故 可军旅之中，再没有像王弘那样的人把酒送来。 遥怜故园菊 遥：远；怜：怜惜；故园：长安 我在远方怜惜长安故园中的那一丛菊花。 应傍战场开 应：想必；傍：靠近；战场：陷落的长安 它想必正寂寞地开在战场之畔。 ▌ （二）朗读节奏 强欲 / 登高 / 去，无人 / 送酒 / 来。 遥怜 / 故园 / 菊，应傍 / 战场 / 开。 （亦可读为"二三"节奏：强欲 / 登高去，无人 / 送酒来"。） 提示：押韵"ai"（来、开）。前两句写行军凄凉、低回无奈；后两句"遥怜""战场"一转，于平淡中陡生悲怆。末句"应傍战场开"宜读得缓而沉，留出战争阴影的无声余味。 五、研读探究 ▌ 1. "强"字：勉强里藏着的无奈与凄凉 "强欲登高去"，劈头一个"强"（qiǎng，勉强）字，是不愿为而不得不为的心态写照。重阳本是欣然登高的日子，诗人却偏说"强欲"——战乱行军之中，他既想循俗登高聊慰乡思，又深知并无安宁环境可供驻足。"强"字把战乱中的凄清、身不由己的苍凉写得极深，远胜过直说一句"我好想家"。 ▌ 2. "无人送酒来"：白衣送酒典故的反用 重阳节登高，自然联想到饮酒、赏菊。诗人巧用陶渊明"白衣送酒"（江州刺史王弘重阳遣人送酒，陶潜醉饮而归）的典故，却反用其意：当年陶潜有人送酒，如今自己行军在外，"无人送酒来"。用典不著痕迹，若出胸臆，既写旅况的凄凉萧瑟，又暗点题中"行军"的特定环境——造成"无人送酒"的，正是那一场把盛世撞碎的战乱。 ▌ 3. "遥"与"怜"：距离之远与眷恋之深 "遥怜故园菊"，"遥"字渲染诗人与长安相隔之远，更见思乡之切；"怜"字不只是"可怜"，更含对故园之菊的深深眷恋与百般怜惜。诗人不泛泛写"我想长安"，而特取"故园菊"这一重阳典型物象，形象鲜明、具体可感，仍紧扣题目"九日"与"长安故园"，使抽象的乡愁有了可触的依托。 ▌ 4. "故园菊"：以个别代表一般的意象经营 长安不仅是诗人的久居之地，更是国家都城。诗人不笼统写"思长安"，而聚焦于"故园菊"，以个别代表一般，以一丛菊花代指整座故园，并由陶潜菊丛闷坐的联想自然引出，切时切地。这一意象选择，使宏大的家国之思收束于一朵秋菊，于细微处见深厚。 ▌ 5. "应傍战场开"：全诗的思想飞跃与悲怆 结句"应傍战场开"是关键的想象之辞：故园菊花，别人或不写，诗人却设想它正寂寞地开在战场之畔。这一笔突破了单纯的惜花、思乡，寄托着对饱经战乱的人民的同情、对早日平定叛乱的渴望。清人沈德潜评"可悲在战场二字"——残垣断壁之间，菊花兀自开放，家国之痛、生民之艰尽在其中，最是沉痛。 ▌ 6. 结构：蝉联而下，圆美流转 全诗由"欲登高"引出"无人送酒"的联想，由"无人送酒"遥想"故园之菊"，复由"故园之菊"慨叹"故园为战场"，句句相生、蝉联而下，犹如弹丸脱手，圆美流转。前两句写行军凄凉，后两句陡转战场，于二十字短章中见大开大合，足见构思之巧。 六、写作特色 以小见大：由重阳登高、一丛故园菊这样的小事小景，映出家国乱离之大痛，容量极富。 用典无痕："白衣送酒"反用得自然，若出胸臆，不落用典痕迹（前人所谓"用事不使人觉"）。 意象凝练："故园菊""战场"寥寥数字，形象鲜明，寄慨遥深，以个别代一般。 结构圆转：四句蝉联递进，句句相生，圆美流转而不板滞。 言浅情深：语言朴实如话，却情韵无限、耐人寻味，于平淡中见沉郁悲怆。 七、拓展迁移 ▌ （一）古典诗词中的"重阳·家国"主题比较 作品 作者 名句 情感侧重 与本诗关系 《九月九日忆山东兄弟》 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲 单纯思亲，围绕一己身世 境界较窄；本诗不止思亲，更忧国悯民 《九日齐山登高》 杜牧 尘世难逢开口笑， 菊花须插满头归 个人身世之慨、旷达苦中作乐 扣个人遭际；本诗扣行军战乱 《行军九日思长安故园》 岑参 遥怜故园菊， 应傍战场开 思乡 + 忧国 + 悯民，以小见大 由重阳小事跃到家国之痛，最见沉郁 ▌ （二）微写作 · 化用"蝉联递进"结构写一段思亲的话 情境：又是一年中秋（或清明），你想起远方的亲人。请化用本诗"由……联想到……，又由……联想到……，复由……慨叹……"的蝉联递进笔法，写一句话（60字左右），并简要说明这样写的妙处。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 评价维度 星级（★） 说明 递进自然 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 由一事联想到另一事，句句相生，不突兀 情意真挚 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 有具体物象与真实体会，不空洞抒情 语言凝练 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 化用得自然，无错别字、无病句 书写规范 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 标点正确，卷面整洁 八、参考答案 1. C（"傍"读bàng，意为靠近、临近；选项中误注为páng，无此读音。其余注音均正确。） 2. 错字"圆"，改正为"园"。（"故园"指长安故园，不能误写为同音字"圆"。） 3. A（"强"此处读qiǎng，义为勉强，是不愿为而不得不为的无奈，并非"强大有力、尽力而为"，属义项误用。） 4. （1）岑参；唐代；边塞；高岑；岑嘉州。（2）农历九月九日重阳节（或"重阳"）；王弘（或"陶渊明"）；时未收长安。 5. C（本诗后两句恰恰由惜花思乡跃升为忧国悯民，"应傍战场开"寄托对战乱中人民的同情与对和平的渴望，并非"惋惜菊花远胜于忧虑国事"。） 6. （1）无人送酒来。（2）遥怜故园菊。（3）遥怜故园菊，应傍战场开。 7. 参考答案：写法上，①蝉联递进（以小见大）：由"欲登高"引出"无人送酒"，由"无人送酒"遥想"故园菊"，复由"故园菊"慨叹"故园为战场"，句句相生；②用典无痕："无人送酒"反用"白衣送酒"典故，若出胸臆；③言浅情深：语言朴实而情韵无限。感情上，表达了诗人对故园（长安）的深切思念、对国事衰颓的深深忧虑，以及对饱经战乱的人民的同情与渴望和平之心。"应傍战场开"于平淡中见沉郁悲怆，最是动人。 学科网（北京）股份有限公司 $