内容正文:
3.6.2 课外古诗词诵读 导学案
班级 姓名 小组
一、明确目标
(一)学习目标
1.正确、流利地朗读诗文,背诵诗文。
2.结合课下注释理解诗意,了解作者相关文学常识。
3.品味诗歌意境,理解诗句的意思,感受诗人的情感。
(2) 学习重点
1.结合课下注释理解诗意,了解作者相关文学常识。
2.品位诗歌意境,领悟诗歌主题,感受诗人情感。
二、独立学习
1.作者介绍
(1)《行军九日思长安故园》作者 ,唐代 诗人,荆州江陵(今属湖北)人。曾官至嘉州刺史,世称“岑嘉州”。岑参工诗,长于七言歌行,代表诗作是《白雪歌送武判官归京》。现存诗三百六十首。对边塞风光,军旅生活,以及少数民族的文化风俗有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近,后人多并称“高岑”。
(2)《夜上受降城闻笛》作者 ,唐代诗人,字君虞,陇西姑臧(今甘肃武威)人,后迁至河南洛阳。大历四年(769)进士,初任郑县尉,久不得升迁,建中四年(783)登书判拔萃科。因仕途失意,后弃官在燕赵一带漫游。他是中唐边塞诗的代表诗人。尤以七言绝句和边塞诗著称。代表作品有《塞下曲三首》《夜上受降城闻笛》。
2.给加点字注音
受降城( ) 岑参( ) 强 ( )
回乐烽( ) 芦管( ) 傍( )
3.朗读两首诗,注意语速、语调,划分朗读节奏。
三、小组讨论
《行军九日思长安故园》
1.重阳节大家都登高,为何要说“强欲”?
2.第二句用了什么手法?造成“无人送酒来”的原因是什么?
3.赏析“遥怜故园菊,应傍战场开”。
《夜上受降城闻笛》
1.“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。”描绘了一幅怎样的画面?用了什么修辞手法?有什么作用?
2.结合全诗内容,简要分析作者抒发了怎样的思想感情?
4、 激情展示
小组代表激情展示,其他小组补充。
五、总结提升
本节课你都学习了哪些知识?
六、达标测评
背诵并默写两首古诗。
【下节知识储备】
预习《纪念白求恩》,完成导学案独立学习部分。
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