4.1.1 人的生殖和发育 课件—2025-2026学年人教版七年级下册生物

该初中生物学课件围绕人的生殖系统组成及生殖过程展开，以试管婴儿案例和“我从哪里来？”提问导入，通过观察思考小组讨论课本资料图片，结合结构与功能分析（如子宫名称与功能关系），逐步呈现受精、胚胎发育到分娩的过程，知识小结梳理脉络。 其亮点在于以生命观念中的结构与功能观为核心，通过科学思维的小组讨论（如“观察·思考”题）和探究实践的“小小科学家”提问，结合男女生殖系统、胎盘脐带示意图辅助理解。知识小结系统整合结构功能与生殖过程，帮助学生建立生命观念，教师可通过互动活动提升教学效果。

第一章 第一节 人的生殖 授课教师：付亚玲 人教版生物 七年级下册 第四单元 学习目标 1.掌握男、女生殖系统的组成 2.理解人的生殖过程 我从哪里来？ 卵细胞 精子 生殖： 人类个体的产生，要经历雌、雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。 观察·思考 请同学们2-4人为组针对课本 P59的资料和图片进行讨论，完成 讨论题1-3题 男性生殖系统 一、生殖系统 输精管 阴 茎 尿 道 附 睾 睾 丸 男性生殖系统（侧面图） 女性生殖系统 卵巢 输卵管 子宫 阴道 女性生殖系统（侧面图） 卵 巢 输卵管 子 宫 阴 道 [观察·思考] ②男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？ 男性: 睾丸 ；输精管。 女性: 卵巢 ；输卵管。 [观察·思考] ③子宫的名称和它的功能有关吗？ 为什么？ 有关；子宫是胎儿发育的场所。 “子”代表后代 “宫”代表房子 新生命的起始于一个细胞， 这个细胞是？ 受精卵 输卵管 （受精） 二、受精过程 子宫内膜 （着床/怀孕） 二、受精过程 输卵管 （受精） 子宫内膜 （着床/怀孕） 输卵管 （受精场所） 胚胎发育过程 2周 小小科学家 胚泡成功附着子宫内膜以后， 继续发育成胚胎，请问胎儿和母体 之间是如何进行物质交换的？ 三、胚胎的发育及营养 受精卵 胚 泡 胎 儿 婴 儿 分裂 分化 分娩 母体子宫 三、胚胎的发育及营养 卵黄提供营养 胎盘和脐带 CO2，尿素 O2，营养 三、分娩 1.定义： 成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。 2.类型： 顺产、 剖宫产 同卵双胞胎 异卵双胞胎 怀孕期间自身储藏只有3.35kg；胎儿占3.4kg, 胎盘羊水子宫及增多的血液都能为胎儿发育提供物质支持。 知识小结 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $