4.1.2 青春期 (课件)-2025-2026学年人教版生物七年级下册

2026-05-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 青春期
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.41 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 xkw_081067692
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58110966.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件围绕“青春期”主题,涵盖身体变化(身高突增、生殖器官发育等)、心理变化及健康生活方式。通过“想一想、议一议”生活问题导入,引导学生从自身现象出发,逐步学习青春期定义、身体与心理变化,构建“现象-原理-应用”的学习支架。 其亮点在于结合科学思维与态度责任,通过“讨论”环节(如分析激素与体形关系)培养基于证据的逻辑分析能力,“健康小妙招”和心理引导强化健康意识与社会责任。采用问题驱动和实例分析,帮助学生将生物学知识与成长结合,形成健康生活态度,教师可直接利用结构化内容提升教学效率。

内容正文:

青春期 想一想、议一议 在什么年龄容易长青春痘?在这个年龄,身体上还有哪些变化呢? 一、导入新课 青春期是少年期至成年期的过渡时期,体格、性征、内分泌及心理等方面都发生了巨大变化,人体生长发育是继婴儿期后出现的第二个高峰,各组织器官由稚嫩走向成熟,由能力不足趋向功能健全,世界观及信念逐步形成。 世界卫生组织(WHO)规定青春期为10~19岁. 青春期 青春期的显著特点: 身高突增、体重迅速增长 1、青春期的身体变化 1. 7~18岁,男生女生的身高变化有什么特点? 身高突增 2. 什么年龄开始身高突增? 女孩8岁左右,男孩10岁左右。 3.什么年龄开始身高开始放缓? 女孩10岁左右,男孩12岁左右。 一般女孩比男孩早2年进入青春期 女长十八,男长二十 1、青春期的身体变化 图3 我国某地男孩和女孩激素水平的变化 图2 男孩和女孩的体形 讨论: 2.男孩和女孩的体形如图2所示。体形的差异与雄激素、雌激素的变化有关吗?你是怎样推测的? 对比图2和图3发现,在青春期阶段,男孩体内某种雄激素和女孩体内某种雌激素的含量分别开始增多,与此同时,他们的体形也发生了变化,这表明体形的变化与雄激素和雌激素的变化具有一定的相关性。 1、青春期的身体变化 分泌 卵巢 卵 巢 雌激素 分泌 睾丸 睾 丸 雄激素 促进发育 促进发育 生殖器官的发育是青春期的另一个显著特点。男孩体内,睾丸分泌的雄激素增多,雄激素又会促进睾丸等器官的发育,睾丸开始产生精子。同样,卵巢也会分泌更多的雌激素,雌激素又会促进卵巢发育和卵细胞的生长。 1、青春期的身体变化 分泌 卵巢 卵 巢 雌激素 女性第二性征 促进 分泌 睾丸 睾 丸 雄激素 男性第二性征 促进 ·骨盆宽大、乳房增大、 声调较高等 ·胡须、腋毛等的生长、 喉结突出、声音变粗、 声调较低等 第一性征:生殖器官 促进发育 促进发育 女大十八变,越变越好看 1、青春期的身体变化 讨论: 3.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些? 肺活量显著增加 心脏收缩能力增强 神经系统功能增强 神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。 1、青春期的身体变化 青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 导入新课(创设情境) 二 心理的成长:心灵的旅程 探究新知 青春期的我们是不是这样的呢? 探究新知 内心世界逐渐复杂, 有的事情不想和家长交流。 探究新知 形成较强的独立意识,希望自己能像成年人一样处理问题,但此时心智还不够成熟,遇到事情应当及时和家长、老师沟通。 探究新知 随着身体发育,性意识也开始萌动。同学们应当正确对待男女生之间的交往,与异性相处时要落落大方,相互尊重。 导入新课(创设情境) 健康度过青春期:守护青春 探究新知 健康小妙招一:合理膳食与均衡营养 保证营养均衡 不挑食、不偏食 规律三餐 探究新知 健康小妙招二:充足的睡眠与体育锻炼 充足的睡眠 坚持体育锻炼 探究新知 健康小妙招三:良好的卫生习惯与心理健康 良好的卫生习惯 关注心理健康 课堂小结 青春期 身体变化 心理变化 身高体重突增(显著特点) 出现第二性征,与分泌的性激素有关。 神经系统以及心脏和肺等器官功能明显增强。 男生出现遗精,女生会来月经。 内心世界逐渐复杂 逐渐形成较强的独立意识 性意识开始萌动 回顾反思 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂, 书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟! ——《沁园春 长沙》毛泽东 当堂训练 1.人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( ) A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.青春期 2.中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是( ) A.身高突增 B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂 C.开始出现第二性征 D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强 D B 当堂训练 4.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是( ) A.正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等 B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上 D.正常开展人际交往 B 导入新课(创设情境) 感谢观看 祝同学们健康快乐成长! Lavf58.76.100 Lavf57.62.100 $

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