第三单元 课外古诗词诵读《江南逢李龟年》学习任务单 2026—2027学年统编版语文七年级上册
2026-07-26
|
9页
|
74人阅读
|
0人下载
普通
摘要:
该初中语文学习任务单聚焦《江南逢李龟年》的诵读与鉴赏,以作者杜甫生平、李龟年及盛唐背景为导入,通过字词积累、诗意疏通搭建基础,再经研读探究分析“今昔对比”“以乐写哀”手法,层层深入理解二十八字中的时代沧桑与家国之思。
任务单突出文化自信与审美创造的融合,情境导入中“岐王宅”“落花时节”等背景知识助力理解盛唐文化,研读探究引导学生品味含蓄意象的多重意蕴,培养思维能力。预习检测夯实基础,拓展迁移通过对比阅读与微写作提升语言运用,有效促进学生核心素养发展。
内容正文:
第三单元 课外古诗词诵读《江南逢李龟年》学习任务单
2026—2027学年统编版语文七年级上册
一、学习目标
语言建构:读准字音,把握七言绝句的朗读节奏,熟读成诵并准确默写全诗。
思维发展:疏通诗意,理解"抚今思昔"的构思,体会前两句追忆、后两句感今的对比结构。
审美鉴赏:品味"江南好风景"以乐写哀的反衬之妙与"落花时节"含蓄蕴藉的多重意蕴,感受二十八字举重若轻的艺术容量。
文化传承:透过诗人与乐师的重逢,感受大唐由盛转衰的时代沧桑,理解古人借日常重逢寄寓家国之思的文化心理。
二、情境导入
▌ (一)作者名片
项目
内容
姓名
杜甫
字 / 号
字子美,自号少陵野老。
生卒
712 — 770 年
朝代
唐代
称号
伟大的现实主义诗人,被誉为"诗圣",其诗被称为"诗史",与李白并称"李杜"(世称杜工部、杜少陵)。
经历
祖籍襄阳,生于河南巩县(今巩义);七岁能诗,少年漫游吴越、齐赵。三十五岁后困居长安近十年;安史乱中颠沛流离,官左拾遗,后弃官入蜀筑草堂;严武荐为检校工部员外郎。晚年出蜀漂泊湖湘,770 年卒于湘江舟中。存诗约一千五百首。
作品
《杜工部集》;代表作有《望岳》《登高》《春望》《茅屋为秋风所破歌》"三吏三别"等。
▌ (二)"江南·落花时节与诗境"小知识
维度
内容
李龟年
开元、天宝年间的著名宫廷乐师(歌唱家),深受唐玄宗宠幸,红极一时。安史之乱后流落江南,每遇良辰为人歌数阕,座中闻之莫不掩泣罢酒。
岐王宅 / 崔九堂
岐王李范、崔九崔涤均为玄宗近臣,其府邸是开元时期贵族文艺沙龙,象征盛世的文化繁华,也是诗人少年时得以欣赏龟年歌艺之处。
江南(潭州一带)
诗中"江南"指今湖南省一带(湘江、潭州,今长沙)。安史乱后杜甫漂泊于此,暮春落花,暗喻国运与人生双重的"晚景"。
落花时节
既是暮春实景(阴历三月),又是大唐由盛转衰与诗人暮年的双重象征——人衰老飘零、社会凋弊丧乱皆在其中。
▌ (三)题目解说
《江南逢李龟年》是杜甫晚年(大历五年,770)所作的一首七言绝句。题点明三重信息:"江南"写重逢之地(潭州,今长沙),"逢"写不期而遇,"李龟年"点明人物。全诗以一次寻常重逢为线索,前两句追忆开元盛世的频繁相见,后两句写乱离后的暮春重逢,融今昔盛衰于一炉,被前人誉为"子美七绝,此为压卷"。
▌ (四)字词锦囊(逐字注音,加点字为学习重点)
岐
(qí)
龟
(guī)
年
(nián)
宅
(zhái)
崔
(cuī)
九
(jiǔ)
闻
(wén)
江
(jiāng)
南
(nán)
景
(jǐng)
落
(luò)
花
(huā)
时
(shí)
逢
(féng)
君
(jūn)
常
(cháng)
注:"龟"读guī(李龟年,人名);龟裂读jūn,龟兹读Qiū。"岐"读qí;"落"读luò(去声,暮春花落);"景"读jǐng(第三声)。
▌ (五)重点词语解释
词语
解释
岐王
唐玄宗之弟李范,封岐王,好学爱才,雅善音律;其宅为开元文艺名流雅集之所。
崔九
崔涤,在兄弟中排行第九,玄宗时殿中监,出入禁中,得玄宗宠幸。
寻常
平常、经常。
几度
几次、多次。
闻
听到,指听李龟年演唱。
江南
此指今湖南省一带(湘江、潭州),并非泛指长江以南。
好风景
秀美的春光;诗中反衬乱离身世之哀。
落花时节
暮春(阴历三月);既写实景,也喻国运衰颓、人生暮年。
君
指李龟年。
逢
重逢、遇见。
李龟年
开元、天宝间著名宫廷乐师(歌唱家);安史乱后流落江南,卖艺为生。
开元盛世
唐玄宗开元年间(713—741)唐王朝鼎盛时期,"岐宅崔堂"即其象征。
安史之乱
755—763 年的叛乱,唐王朝由此由盛转衰,杜甫与李龟年皆因此流离。
流落
漂泊他乡、困顿失所(指二人安史乱后的处境)。
三、预习检测(基础积累)
1. 下列加点字注音有误的一项是( )
A. 岐(qí) 宅(zhái) 崔(cuī)
B. 九(jiǔ) 闻(wén) 江(jiāng)
C. 龟(jūn) 年(nián) 落(luò)
D. 南(nán) 逢(féng) 君(jūn)
2. 错别字改正(填空)。
下面诗句中有一处错别字,请找出并改正:
"崔九堂前几度文"(出自"崔九堂前几度闻")
错字:______ 改正:______
3. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
A. "岐王宅里寻常见",写往日出入其间、相见的平常容易。
B. "崔九堂前几度闻",写当年欣赏龟年歌艺的次数之多。
C. "落花时节又逢君",既写暮春实景,也暗喻大唐由盛转衰。
D. "落花时节又逢君",这位"君"特指当朝皇帝。
4. 文学常识填空。
(1)《江南逢李龟年》的作者______,字______,自号______,______(朝代)伟大的现实主义诗人,被誉为"______",其诗被称为"______",与李白并称"______"。
(2)李龟年是______时期著名的______(身份);本诗作于唐代宗______(年号/年份),诗人与李龟年在______(地名,今湖南长沙)重逢。
5. 下列对诗歌理解有误的一项是( )
A. 前两句追忆昔日出入岐王宅、崔九堂,欣赏李龟年演唱,寄寓着对开元盛世的深情怀念。
B. 后两句写安史之乱后江南重逢,"落花时节"既实写暮春,也象征国运衰颓与人生暮年。
C. 全诗语言华丽铺陈、极尽渲染之能事,集中突出开元盛世的繁华热闹。
D. "正是"与"又"两词一转一跌,以"江南好风景"之乐景反衬乱离身世之哀。
6. 默写填空。
(1)岐王宅里寻常见,________________。
(2)________________,落花时节又逢君。
(3)诗中以"______"写暮春重逢(填尾联原句)。
7. 整体感知:这首诗运用了怎样的写法?表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。
四、初读感知
▌ (一)诗意疏通(原句 · 关键词 · 画面)
原句
关键词
译文 / 画面
岐王宅里寻常见
寻常:经常;见:相见
当年在岐王宅邸里,我常常见到您的演出。
崔九堂前几度闻
几度:几次;闻:听(演唱)
在崔九堂前,也曾多次欣赏您的歌艺。
正是江南好风景
正是:正当;好风景:秀美春光
如今正是江南风光秀美的时节。
落花时节又逢君
落花时节:暮春;又:再一次;君:李龟年
在这落花暮春,又与您不期而重逢。
▌ (二)朗读节奏
岐王宅里 / 寻常见,崔九堂前 / 几度闻。
正是江南 / 好风景,落花时节 / 又逢君。
提示:押韵"en / un"(见、闻、君),前两句追昔平缓、后两句感今沉郁;读出抚今思昔、含蓄沉痛的语调,末句"又逢君"宜轻而凝重,留无尽沧桑。
五、研读探究
▌ 1. "寻常""几度":极写往日之易,暗衬今日之难
"岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻",寻常(经常)与几度(多次)极写当年相见、听歌之容易——在开元全盛日,出入王公府邸、亲近艺术明星,简直是"常态"。几十年后回想,这般盛景竟成不可企及的梦境。下语极轻,而天上人间之隔的感慨已暗藏其中。
▌ 2. "岐王宅""崔九堂":信手点出的盛世符号
这两个文艺名流经常雅集之处,在当事者心目中,是鼎盛开元时期文化繁华的集中象征。诗人仿佛信口道出,却足以勾起对"全盛日"的美好回忆。当年诗人因才华早著而受延接,得以在府中欣赏龟年歌唱——名字本身就是一段盛世的注脚,为下文"落花时节"的对照埋下深沉的伏笔。
▌ 3. "江南好风景":以乐景写哀情
"正是江南好风景",风景秀丽的江南在承平时代本是作快意之游的所在;诗人真正置身其间,面对的却是满眼凋零的"落花时节"与憔悴的白首艺人。好风景恰恰成了乱离时世与沉沦身世的有力反衬——风景愈好,愈显斯人独憔悴,倍增其哀。
▌ 4. "落花时节":含蓄蕴藉的多重象征
这四个字如同即景书事,又如同别有寓托:既是暮春花落之实景,又暗喻世运的衰颓、社会的动乱与诗人的衰病漂泊。诗人丝毫没有刻意设喻,写来浑成无迹;加上"正是""又"两个虚词一转一跌,更在字里行间寓藏无限感慨,显得特别蕴藉。
▌ 5. "又逢君":二十八字中的四十年沧桑
从岐王宅里、崔九堂前的"闻"歌,到落花江南的重"逢","闻""逢"之间联结着四十年的沧桑巨变。世境离乱、年华盛衰、人情聚散,都浓缩在这短短二十八字中。诗人写到"落花时节又逢君"却黯然而收,刚开头却又煞了尾,于无言中包孕深沉慨叹,举重若轻、浑然无迹。
六、写作特色
今昔对比:前两句追忆盛世,后两句感今衰乱,空间、时间、境遇多重对照。
以乐写哀:以"江南好风景"之乐景反衬悲凉,"正是""又"一转一跌,反衬愈力。
含蓄蕴藉:不著一字议论,世运之治乱、年华之盛衰俱在言表("含意未申,有案无断")。
高度凝练:二十八字含四十年沧桑,举重若轻,被誉"子美七绝,此为压卷"。
语言平易:不事雕琢、浑然无迹,于浅近中见深厚,白描而境界全出。
七、拓展迁移
▌ (一)古典诗词中的"今昔对比·盛衰之慨"
作品
作者
名句
写法
盛衰意蕴
《江南逢李龟年》
杜甫
岐王宅里寻常见,
落花时节又逢君
今昔对比、以乐写哀,二十八字举重若轻
开元不再、身世飘零
《乌衣巷》
刘禹锡
旧时王谢堂前燕,
飞入寻常百姓家
今昔对比、以小见大,以燕子见证
繁华易逝、沧桑变迁
《泊秦淮》
杜牧
商女不知亡国恨,
隔江犹唱后庭花
借古讽今、以乐衬哀,讽统治者
忧国伤时、讽喻沉溺
▌ (二)微写作 · 用"今昔对比"写一句家乡/母校变化的感慨
情境:你回到阔别数年的家乡或母校,发现景物依旧而人事已非。请化用"岐王宅里寻常见……落花时节又逢君"中"抚今思昔、以眼前之景衬心中之慨"的笔法,写一句话(60字左右),并简要说明这样写的妙处。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
评价维度
星级(★)
说明
对比鲜明
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
以今与昔、景与情相照,突出变化与感慨
情意真挚
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
不空洞抒情,有具体景物与真实体会
语言凝练
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
化用得自然,无错别字、无病句
书写规范
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
标点正确,卷面整洁
八、参考答案
1. C("龟"读guī,指李龟年人名,不读jūn(龟裂);其余注音均正确。)
2. 错字"文",改正为"闻"。("闻"指听李龟年演唱,不能误写为同音字"文"。)
3. D("君"指李龟年,不能理解为当朝皇帝,属望文生义、对象误用。)
4. (1)杜甫;子美;少陵野老;唐代;诗圣;诗史;李杜。(2)开元天宝(盛唐);宫廷乐师(歌唱家);大历五年(770);潭州。
5. C(本诗语言极平易、含蓄蕴藉,全无"华丽铺陈、极尽渲染"之笔,恰恰以浅近语写深厚情。)
6. (1)崔九堂前几度闻。(2)正是江南好风景。(3)落花时节又逢君。
7. 参考答案:写法上,①今昔对比(前两句追忆开元盛世与龟年频繁相见,后两句写乱离后暮春重逢);②以乐写哀(以"江南好风景"之乐景反衬身世之哀)。感情上,表达了诗人对开元盛世的深情怀念、对国运衰颓的无限感慨,以及对自己与李龟年身世飘零的悲凉。"落花时节又逢君"于无声中起惊雷,二十八字浓缩四十年沧桑。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。