第十七章《因式分解》单元测试卷2026-2027学年人教版八年级数学上册
2026-07-26
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8页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 88 KB |
| 发布时间 | 2026-07-26 |
| 更新时间 | 2026-07-26 |
| 作者 | 金科白云 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58968721.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
八年级上册数学《因式分解》单元卷,满分150分,覆盖提公因式法、公式法等核心知识,通过基础巩固、能力提升、创新应用三层设计,考查抽象能力、运算能力及推理意识,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|因式分解概念、公因式、公式法|基础概念辨析,如第3题平方差公式适用判断|
|填空题|4/16|提公因式法、新定义运算、几何面积|第13题结合土地面积情境,体现模型意识|
|解答计算题|5/30|提公因式法、公式法综合运用|强调步骤规范,分解彻底,如第15题基础分解|
|解答题|6/64|分组分解法、拆项法、简便计算、代数证明|22题阅读理解渗透拆项与分组,24题证明代数式倍数关系,提升推理能力|
内容正文:
八年级上册数学第十七章《因式分解》单元测试卷
满分:150 分 考试时间:120 分钟
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上。
2.答案全部写在试卷指定位置,答题字迹工整、卷面整洁,运算步骤规范完整。
3.考试结束后,直接上交本试卷。
一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)
请将正确答案的字母代号填入括号内
1. 下列各式变形中,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2. 多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
3. 下列多项式中,能用平方差公式因式分解的是( )
A. B. C. D.
4. 下列多项式中,能用完全平方公式因式分解的是( )
A. B. C. D.
5. 分解因式的结果是( )
A. B. C. D.
6. 分解因式的结果是( )
A. B. C. D.
7. 把多项式因式分解,结果正确的是( )
A. B. C. D.
8. 若能分解为完全平方式,则的值为( )
A. 8 B. -8 C. ±8 D. ±4
9. 因式分解的最终结果是( )
A. B. C. D.
10. 已知,,则的值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
二、填空题(每小题 4 分,共 16 分)
11. 因式分解:__________。
12. 定义为二阶行列式.规定它的运算法则为=ad﹣bc.那么当x=1时,二阶行列式的值为 .
13. 甲、乙两农户各有两块地,如图所示,今年,这两个农户决定共同投资搞饲养业.为此,他们准备将这4块土地换成一块地,那块地的长为()米,为了使所换土地的面积与原来4块地的总面积相等,交换之后的土地的宽应该是________米.
14. 多项式可分解为完全平方式,则__________。
三、解答计算题(每小题 6 分,共 30 分)
要求写出完整因式分解过程,分解彻底、步骤规范
15. 因式分解: 16. 因式分解:
17. 因式分解: 18. 因式分解:
19. 因式分解:
四、解答题(共 64 分)
解答题需写出必要解题步骤、文字说明,规范作答
20.(8 分)因式分解:
(1) x2 22 x2 2 2 (2)
21.(10 分)利用因式分解简便计算:
(1) (2)
22.(10 分)阅读理解:因式分解有多种方法,除了提公因式法,公式法,十字相乘法等,还有分组分解法,拆项法,配方法等.一般情况下,我们需要综合运用多种方法才能解决问题.
例如:分解因式x3﹣4x2+x+6.步骤:
解:原式=x3﹣3x2﹣x2+x+6 第1步:拆项法,将﹣4x2拆成﹣3x2和﹣x2;
=(x3﹣3x2)﹣(x2﹣x﹣6)第2步:分组分解法,通过添括号进行分组;
=x2(x﹣3)﹣(x+2)(x﹣3)第3步:提公因式法和十字相乘法(局部);
=(x﹣3)(x2﹣x﹣2)第4步:提公因式法(整体);
=(x﹣3)(x﹣2)(x+1)第5步:十字相乘法:最后结果分解彻底.
(1)请你试一试分解因式x3﹣7x+6.
(2)请你试一试在实数范围内分解因式x4﹣5x2+6.
23.(12 分)已知长方形的面积为,长为。
(1) 利用因式分解求出长方形的宽;
(2) 当时,求长方形的周长。
24.(12 分)阅读材料,完成探究:
因式分解的核心步骤为“一提、二套、三查”,先提公因式,再套用公式,最后检查是否分解彻底。
(1) 因式分解:;
(2) 试说明:当为整数时,代数式一定是8的倍数。
25.(12 分)(1)将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.例如:.
①分解因式:;
②若都是正整数且满足,求的值;
(2)若为实数且满足,,求的最小值.
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)
1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.C 10.B
二、填空题(每小题 4 分,共 16 分)
11. 12.0 13. 14.
三、解答计算题(每小题 6 分,共 30 分)
15. 解:原式
16. 解:原式
17. 解:原式
18. 解:原式
19. 解:原式
四、解答题(共 64 分)
20.(8 分)
解:(1) 原式【答案与解析】
解:(1)原式 x2 2 2x2 2 1
x 2 x 2 x 1 x 1(4分)
(2) 原式(4分)
21.(10 分)
解:(1) 原式
(2) 原式
22.(10 分)
(1)x3﹣7x+6
=x3﹣x﹣6x+6
=x(x2﹣1)﹣6(x﹣1)
=x(x﹣1)(x+1)﹣6(x﹣1)
=(x﹣1)(x2+x﹣6)
=(x﹣1)(x+3)(x﹣2);
(2)x4﹣5x2+6
=(x2﹣2)(x2﹣3)
=(x+)(x﹣)(x+)(x﹣).
23.(12 分)
解:(1) 宽=面积÷长,
原式
化简得宽
(2) 当时,
长,宽)
周长
24.(12 分)
解:(1) 原式
(6分)
(2) 证明:原式
∵为整数,∴是8的倍数,原式一定是8的倍数。
25.(12 分)
解:(1)①
②由题即
∵为正整数且
∴
即
∴
(2)由题
∴
∵
∴,当且仅当时取等号
经验证当时满足
综上,的最小值为.
(
1
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