第十八章《分式》单元测试卷 2026-2027学年人教版八年级数学上册
2026-07-26
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9页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 104 KB |
| 发布时间 | 2026-07-26 |
| 更新时间 | 2026-07-26 |
| 作者 | 金科白云 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58968720.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
八年级上册《分式》单元卷,覆盖分式概念、运算及应用,结合“五水共治”“共享单车”等真实情境,适配单元复习,培养运算能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|分式概念、有意义条件(第3题)|基础巩固,辨析最简分式(第4题)|
|填空题|4/16|分式化简、增根(第13题)|考查符号意识,如第14题参数范围|
|解答计算题|5/30|分式混合运算(第15题)|步骤规范,强化运算能力|
|解答题|6/64|分式方程应用(第22题行程问题)|结合校园购球(第23题)、工程问题(第25题),体现模型意识|
内容正文:
八年级上册数学第十八章《分式》单元测试卷
满分:150 分 考试时间:120 分钟
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上。
2.答案全部写在试卷指定位置,答题字迹工整、卷面整洁,运算步骤规范完整,分式方程必须检验。
3.考试结束后,直接上交本试卷。
一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)
请将正确答案的字母代号填入括号内
1. 下列各式中,属于分式的是( )
A. B. C. D.
2. 若分式的值为0,则x的值为( )
A. B. C. D.
3. 分式有意义的条件是( )
A. B. C. D.
4. 下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
5. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
6. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
7. 下列各式中,正确的是( ).
A. B.
C. D.
8. 将分式方程化为整式方程时,方程两边应同乘( ).
A. B.
C. D.
9. “五水共治”工程中,要挖掘一段a千米的排污管沟,如果由10个工人挖掘,要用m天完成;如果由一台挖掘机工作,要比10个工人挖掘提前3天完成,一台挖掘机的工作效率是一个工人工作效率的( )
A. B. C. D.
10. 甲、乙两人加工零件,甲每小时比乙多加工2个,甲加工80个零件与乙加工60个零件所用时间相等,设乙每小时加工x个零件,列方程正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题 4 分,共 16 分)
11. 写出下列分式中的未知的分子或分母:
(1);(2);(3).
12. 计算:__________。
13. 若分式方程:有增根,则k= .
14. 关于的方程的解是负数,则的取值范围为____________.
三、解答计算题(每小题 6 分,共 30 分)
要求写出完整运算、化简过程,步骤规范
15. 计算: 16. 计算:
17. 计算: 18. 计算:
19. 小明家、王老师家、学校在同一条路上,并且小明上学要路过王老师家,小明到王老师家的路程为3 km,王老师家到学校的路程为0.5 km,由于小明的父母战斗在抗震救灾第一线,为了使他能按时到校、王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的速度是他步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用了20 min,王老师步行的速度和骑自行车的速度各是多少?
四、解答题(共 64 分)
解答题需写出必要解题步骤、文字说明,分式方程必须检验,规范作答
20.(8 分)解下列分式方程:
计算(1); (2).
21.(10 分)先化简,再求值:,其中。
22.(10 分)甲、乙两地相距50,A骑自行车,B乘汽车,同时从甲城出发去乙城.已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,B中途休息了0.5小时还比A早到2小时,求自行车和汽车的速度.
23(12 分)某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球.其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等.
(1)篮球和足球的单价各是多少元?
(2)该校打算用800元购买篮球和足球,恰好用完800元,问有哪几种购买方案?
24.(12 分)为响应绿色出行,某市新增共享单车投放点。已知甲、乙两个投放点,甲投放600辆单车的时间与乙投放480辆单车的时间相同,甲每小时比乙多投放10辆单车。
(1) 求甲、乙每小时各投放多少辆单车;
(2) 求甲投放600辆单车需要的时间。
25.(12 分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.
(1)这项工程的规定时间是多少天?
(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)
1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.D 9.D 10.B
二、填空题(每小题 4 分,共 16 分)
11. (1) (2) (3) 12. 13. 1 14.且a≠0;
三、解答计算题(每小题 6 分,共 30 分)
15. 解:原式
16. 解:原式
17. 解:原式
18. 解:原式
19. 解:设王老师步行的速度为 km/h,则他骑自行车的速度为3 km/h.
根据题意得:.
解得:.
经检验是原方程的根且符合题意.
当时,.
答:王老师步行的速度为5km/h,他骑自行车的速度为15km/h.
四、解答题(共 64 分)
20.(8 分)
解:(1)
.
(2)原式.
21.(10 分)
解:原式
当时,原式
22.(10 分)
【解析】
解:设自行车的速度为,汽车的速度为,
由题意,,
解方程得:
经检验,是原方程的根,
.所以自行车的速度为12,汽车的速度是30.
答:自行车的速度为12,汽车的速度是30.
23、(12 分)【考点】分式方程的应用;二元一次方程的应用.
【解答】解:设足球单价为x元,则篮球单价为(x+40)元,由题意得:
=,
解得:x=60,
经检验:x=60是原分式方程的解,
则x+40=100,
答:篮球和足球的单价各是100元,60元;
(2)设恰好用完800元,可购买篮球m个和购买足球n个,
由题意得:100m+60n=800,
整理得:m=8﹣n,
∵m、n都是正整数,
∴①n=5时,m=5,②n=10时,m=2;
∴有两种方案:
①购买篮球5个,购买足球5个;
②购买篮球2个,购买足球10个.
(
1
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24.(12 分)
解:(1) 设乙每小时投放x辆单车,则甲每小时投放辆
由题意得:
解得:,检验:是方程的解且符合题意
,答:甲每小时投放50辆,乙每小时投放40辆
(2) (小时),答:甲需要12小时
25.(12 分)
【解答】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,
根据题意得:(+)×15+=1.
解得:x=30.
经检验x=30是原分式方程的解.
答:这项工程的规定时间是30天.
(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),
则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元).
答:该工程的费用为180000元.
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