13.2 分子动理论的初步认识 同步训练 2026-2027学年人教版九年级全一册物理

**基本信息** 聚焦分子动理论，通过基础认知、综合应用、拓展迁移三层设计，实现从概念辨析到实际应用的知识巩固，培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|分子运动、作用力、扩散等单一知识点|13道单选（如分子斥力判断）、5道填空（如分子引力实验），夯实基础概念| |综合应用|现象推测与多知识点关联|1道多选（如扩散现象推理），训练科学推理能力| |拓展迁移|生活现象解释与应用|1道计算（腌菜与炒菜咸度差异）、1道简答（铁丝拉伸压缩现象推测），体现科学探究与实际联系|

13.2 分子动理论的初步认识 同步训练 一 、单选题（本大题共13小题，共39分） 1.（3分）下列现象能说明分子间存在斥力的是 A. 红墨水滴入水中很快散开 B. 酒精和水混合物总体积变小 C. 破镜不能重圆 D. 固体和液体很难被压缩 2.（3分）在如图所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是 A. 滴在热水中的墨水比滴在冷水中的墨水扩散得快 B. 两个铅块底部削平，挤压后能“粘”在一起 C. 铅板和金板长时间压在一起，在内部出现了对方的分子 D. 在抽掉玻璃板后，空气和二氧化氮气体混合在一起，颜色都变成了红棕色 3.（3分）“墙内开花墙外可闻到花香”说明分子具有的性质是 A. 分子之间有间隔 B. 分子具有一定质量 C. 分子可以分成原子 D. 分子在不断运动 4.（3分）我们生活在一个多姿多彩的物质世界里，所有的物质都在不停的运动和发展中．以下与物质有关的说法中正确的是 A. 物质是由分子组成的，分子不能再分割 B. 分子是由原子组成的，各种原子都有相似的结构 C. 纳米科学技术研究的对象是比原子更小的微粒 D. 物质的不同状态表现出不同的性质是由分子的排列决定的，与分子力无关 5.（3分）将一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了。这个现象说明 A. 分子是运动的 B. 分子间有引力 C. 分子间有斥力 D. 分子间有间隙 6.（3分）固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是 A. 固体、液体、气体 B. 气体、液体、固体 C. 固体、气体、液体 D. 液体、固体、气体 7.（3分）下列现象表明分子间存在斥力的是 A. 液态、固体的体积都不容易被压缩 B. 给气球打气，打气筒中的空气很容易被压缩 C. 喝酒驾车很容易通过吹气被酒精检测仪测出来 D. 细铁丝也很难被拉断 8.（3分）漫步在美丽的校园中，你能闻到花朵散发出来的花香，这是因为 A. 分子不停地运动 B. 物质由分子构成 C. 分子之间有间隙 D. 分子之间有斥力 9.（3分）消杀新冠病毒的方式有多种，下列操作及描述属于扩散现象的是 A. 把胶状固体消毒剂均匀涂抹在手上消毒 B. 用酒精擦拭桌子后闻到了刺鼻的酒精味 C. 把消毒液倒入水中搅拌均匀备用 D. 用喷雾器把消毒液以雾状喷洒消毒 10.（3分）如图实验是将装有密度比空气大的二氧化氮的集气瓶放在下面，当抽去玻璃隔板，两瓶中的气体逐渐混合均匀，该现象说明 A. 分子之间存在斥力 B. 温度越高，分子运动越快 C. 分子在不停地做无规则运动 D. 只有气体可以发生扩散现象 11.（3分）下列说法正确的是 A. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力 B. 宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀 C. 在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动 D. 原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，所以平常物体不带电 12.（3分）下列现象中，与分子热运动有关的是 A. 余音绕梁 B. 尘土飞扬 C. 人声鼎沸 D. 花香扑鼻 13.（3分）下列有关分子热运动的说法不正确的是 A. 桂花飘香，表明分子在不停地做无规则运动 B. 压紧的铅块能结合在一起，表明分子间有引力 C. 固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力 D. 墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈 二 、多选题（本大题共1小题，共3分） 14.（3分）通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法．下列根据现象所作出的推测符合事实的是（ ） A. 扩散现象推测分子是运动的 B. 电路中的灯泡发光推测电路中有电流 C. 小磁针放在磁体旁受力偏转推测磁体周围有磁场 D. 街边的路灯同时亮、灭推测路灯是串联的 三 、填空题（本大题共5小题，共20分） 15.（4分）用细线吊着洗净的玻璃板水平接触水面，如图所示。当竖直向上把玻璃板拉离水面时，拉力______玻璃板的重力选填“等于”、“大于”或“小于”。细线重力不计，原因之一是玻璃板与水的接触面之间存在着分子的______力的作用。 16.（4分）图示是气体扩散演示实验，装二氧化氮气体的应是 ______选填“”或“”瓶。若实验时室温分别为、、，抽走玻璃板后，在上述温度为 ______时气体扩散最快。 17.（4分）海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。钻木取火是通过________选填“做功”或“热传递”的方式把机械能转化为内能的。阳春三月，襄阳万亩桃花香气袭人、飘香万里，这属于________现象。 18.（4分）酒精和水充分混合后总体积小于混合前的总体积，此现象说明组成物质的分子间有______。同时闻到了酒精的气味，这是______现象。 19.（4分）在我国的空间站上，宇航员王亚平在太空授课时用水搭了一座桥。先让两大滴水靠近，再相互接触，会发现两滴水结合在一起了，然后再拉成了一座水桥。它说明了在失重状态下水分子之间仍有 ______力。 四 、计算题（本大题共1小题，共12分） 20.（12分）腌咸菜时，往往要十天半月后，菜才会变咸，而炒菜时放盐几分钟后菜就咸了。你能用学过的物理知识解释其中的道理吗？ 五 、简答题（本大题共1小题，共6分） 21.（6分）请根据下面的现象做出合理的推测。  现象：铁丝很难被拉伸；推测：______。  现象：用手很难将铁块压缩；推测：______。  现象：金属断裂可以通过高温的氧焊焊接；推测：______。 答案和解析 1.【答案】D; 【解析】解：、红墨水滴入水中很快散开说明分子在不停地做无规则运动，故错误；  、酒精和水混合后的总体积变小，这是因为分子间存在间隙，不能说明分子间存在斥力，故错误；  、破镜不能重圆是因为镜子碎片接触时达不到产生分子力作用的距离，不能说明分子间有斥力，故错误；  、固体和液体很难被压缩说明分子间存在斥力，故正确。  故选：。  分子动理论内容为：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的引力和斥力。  分子特征为考试中的热点，要求学生不但要掌握分子动理论的内容，也要注意所各内容所对应的现象。 2.【答案】B; 【解析】解：、滴在热水中的墨水比滴在冷水中的墨水扩散得快，是因为温度越高，分子的运动越剧烈，故不符合题意；  、两个铅块底部削平，挤压后能“粘”在一起，是因为分子之间有引力，故符合题意；  、铅板和金板长时间压在一起，在内部出现了对方的分子，是因为分子在不停地运动，故不符合题意；  、在抽掉玻璃板后，空气和二氧化氮气体混合在一起，颜色都变成了红棕色，说明分子在不停地运动，故不符合题意。  故选：。  一切物质的分子都在不停地做无规则运动；  分子间存在着相互作用的引力和斥力。  此题主要考查了分子的运动和分子之间的作用力，题目难度不大。 3.【答案】D; 【解析】解：墙内开花墙外可闻到花香说明花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散。故不符合题意，符合题意。  故选：。  扩散现象说明了：①构成物体的分子在不停地做无规则运动；②分子之间有间隙。  此题主要考查的是有关扩散现象的知识，这是中考经常考到的一个知识点。 4.【答案】B; 【解析】解：、物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，故该选项说法错误，不符合题意；  、各种原子都有相似的结构，即卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电，故该选项说法正确，符合题意；  、原子的直径为，纳米科学技术研究的对象以纳米为单位的，就是研究的原子，故该选项说法错误，不符合题意；  、物质的不同状态表现出不同的性质是由分子的排列决定的，与分子力有关，故该选项说法错误，不符合题意．  故选  物质是由分子组成，分子又由原子组成的，原子又由原子核和核外电子组成；  纳米科学技术研究的对象通常以纳米作为单位，一个原子的直径为；  物质的组成与结构决定物质的性质，与分子间的排列和相互作用情况有关．  此题主要考查了物质结构等知识，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可轻松解题． 5.【答案】A; 【解析】解：将一勺砂糖放入一杯水中，不一会整杯水会变甜，这种现象叫做扩散现象，这种现象说明了分子在不停地做无规则运动，故正确。  故选：。  物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动。  此题主要考查学生对：分子动理论的基本知识和扩散现象的理解和掌握，是中考的热点 6.【答案】A; 【解析】解：固体分子被紧紧吸引成一堆，固体间的作用力相当大，固体间分子的距离最小，固体分子间的作用力比气液要大；液体分子间作用力较大，分子则较紧密堆积，分子与分子的距离较大，所以液体间的作用力比气体大；气体分子之间的作用力很弱，分子间的距离最大；所以固体、液体和气体分子间的距离，从小到大排列的次序一般是固体、液体、气体，故BCD不符合题意；   故选：。  根据分子间的作用力和固体、液体、气体的特点来判断。  考查了分子间的作用力和固体、液体、气体的特点的知识点，要求学生牢固掌握。 7.【答案】A; 【解析】解：  、固体、液体很难压缩，说明分子间存在斥力，故符合题意；  、给气球打气，打气筒中的空气很容易被压缩，说明气体分子之间的斥力很小，故不符合题意；  、喝酒驾车很容易通过吹气被酒精检测仪测出来，说明分子在不停地做无规则运动，故不符合题意；  、细铁丝也很难被拉断，是因为分子间存在相互作用的引力，故不符合题意。  故选：。  物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动；  分子间存在相互的引力和斥力，分子间有间隙。  分子动理论的基础知识是考试的热点，属于识记性内容，相对比较简单。 8.【答案】A; 【解析】解：漫步在美丽的校园中，你能闻到花朵散发出来的花香，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则的运动，故错误，正确。  故选：。  一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子做无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，热运动越剧烈。  此题主要考查了分子动理论的基本观点，属于基础题。 9.【答案】B; 【解析】解：、把胶状固体消毒剂均匀涂抹在手上消毒，不属于扩散现象，故不符合题意；  、用酒精擦拭桌子后闻到了刺鼻的酒精味，是因为分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象，故符合题意；  、把消毒液倒入水中搅拌均匀备用，不属于扩散现象，故不符合题意；  、用喷雾器把消毒液以雾状喷洒消毒，不属于扩散现象，故不符合题意。  故选：。  不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。  此题主要考查了扩散现象，属于基础题。 10.【答案】C; 【解析】解：  抽去玻璃片后，看到空集气瓶中慢慢有红棕色气体进入，该实验属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，虽然说法正确，但此实验不能证明，只能说明分子在不停地做无规则运动，故正确，错误；  固体、液体、气体都会发生扩散现象，故错误；  故选：。  扩散是指不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，扩散现象表明：分子在不停地做无规则运动。  此题主要考查了分子总是不断运动的内容，要能利用分子的性质来解释一些宏观的现象 11.【答案】B; 【解析】解：、固体间不仅存在斥力还存在引力，只不过在一定范围内表现为斥力，错。   B、宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀，对。   C、烟雾是大量分子组成的灰尘颗粒，它们的运动不属于分子的运动，错。   D、原子核内中子不带电，带电的是核外电子，故D错。   故选：。  该题考查分子间存在着相互的作用力、宇宙大爆炸理论、分子的无规则运动及原子核的结构。  分子动理论指：物体是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的引力和斥力。 12.【答案】D; 【解析】解：、“余音绕梁”是指声音遇到“梁”、“墙”等障碍物，从而反射回来，是回声现象．不符合题意．  、飘在空中的尘埃是固体小颗粒，比分子要大得多，是由很多分子组成的．扫地时尘土飞扬，是固体小颗粒的运动，不是分子的运动．不符合题意．  、“人声鼎沸”是声音的传播现象．不符合题意．  、花香扑鼻，是扩散现象，是分子运动的结果．符合题意．  故选  要解答本题需掌握：分子运动是肉眼看不见的运动，机械运动是宏观上物体的运动．分子运动，即扩散现象是肉眼看不见的，在不知不觉中发生的，如：花香四溢．而机械运动是物体的运动，是看的见的，比如：扫地时尘土飞扬．要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动．  回声是声音在传播过程中遇到障碍物，从而反射回来的现象．  此题主要考查学生对：物质运动和分子运动的区别和联系及声音的传播和回声现象的了解和掌握，是一道基础题． 13.【答案】C; 【解析】解：、桂花飘香，表明分子在不停地做无规则运动，故说法正确；  、压紧的铅块能结合在一起，表明分子间有引力，故说法正确；  、固体很难被压缩，表明固体分子间存在斥力，同时分子间也存在引力，只是斥力大于引力，故说法错误；  、水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈，故说法正确。  故选：。  分子动理论内容：物质由分子和原子构成，构成物质的分子总在不停地做无规则运动，分子间存在引力和斥力。  分子的热运动剧烈程度与温度有关，温度有关，分子热运动越剧烈。  深入理解分子动理论的内容，可解答此题。 14.【答案】ABC; 【解析】解：A、扩散现象是大量物质微粒运动的宏观表现，所以可以推测分子是运动的，符合事实；  B、有电流通过灯泡时，灯泡就可能发光，所以可推测发光的灯泡中有电流，符合事实；  C、当小磁针受到力的作用时可发生偏转，所以可推测磁体周围有磁场，符合事实；  D、路灯同时亮、灭是开关作用的结果，不能推测它们的串并联情况，此选项不符合事实；  故选ABC． 15.【答案】大于 ; 引 ; 【解析】解：当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，弹簧测力计要将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力。故说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力。   故答案为：大于，引力。  本题可根据实验现象结合分子间的相互作用力的内容进行解答。  当分子之间距离较小时，分子间会存在引力，由于分子数较多，所以多个分子的引力会产生一定的宏观上的效果。 16.【答案】B 30; 【解析】解：二氧化氮气体是红棕色的，应该将下边瓶子装入二氧化氮气体，因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度，本来应该在空气的下方，如果发现上面瓶子内的气体也变成了红棕色，则说明二氧化氮气体分子在做无规则运动，就可以证明扩散现象的存在，即二氧化氮气体在不停地向空气进行扩散；温度越高，扩散现象越明显，所以温度为时气体扩散最快。  故答案为：；。  通过两只瓶内的气体颜色变化，来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动，由于空气的密度小于二氧化氮气体，所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方；温度越高，分子热运动越剧烈。  此题主要考查学生对分子动理论的了解和掌握，是一道基础题。 17.【答案】做功；扩散  ; 【解析】  改变物体内能的方式：做功和热传递；  不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动。  该题考查了改变内能的方式和分子运动论，都属于热学的基础知识，难度不大，理解相应的知识点即可解答。  海南黎族人钻木取火是通过做功方式将机械能转化为内能；  阳春三月，襄阳万亩桃花香气袭人，是分子在永不停息地做无规则运动，属扩散现象。  故答案为：做功；扩散。  18.【答案】空隙 扩散; 【解析】解：  酒精和水都是由分子构成的物质，它们的分子之间都存在一定的空隙，把酒精和水混合以后，两种物质的分子相互穿插渗透，进入彼此的分子空隙，所以总体积会小于二者的体积之和。  同时会闻到酒精味儿，这是酒精的芳香分子扩散到空气中，是扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则运动；  故答案为：空隙；扩散。  根据分子动理论的内容回答：物质都是由分子组成的，分子之间存在一定的空隙，并且分子在永不停息地做无规则运动，分子之间总存在相互作用的引力和斥力。  此题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握，是一道基础题。 19.【答案】引; 【解析】解：组成物质的分子之间存在引力的作用，所以在空间站中的两大滴水靠近，会发现两滴水结合在一起了，然后再拉成了一座水桥。  故答案为：引。  物质是由分子或原子组成的，分子之间存在着相互作用的引力和斥力。  此题主要考查了分子间力的作用，要知道引力和斥力这两种力是同时存在的，属于基础知识的考查。 20.【答案】答：炒菜时菜的温度要比腌菜时菜的温度高，温度越高，分子运动的越剧烈，分子扩散越快，菜变咸得越快。; 【解析】  组成物质的分子不停地做无规则的运动，分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，相互接触的物质分子扩散越快。  本题根据生活现象考查了分子动理论知识的应用，是一道基础题，平时要多观察、多思考，用所学知识解释生活中的现象。 21.【答案】分子间存在引力 分子间存在斥力 高温氧焊可以使断裂金属的两接头由于熔化而相互融合，待冷却凝固后，断裂处的分子间距离缩短到了分子间的平均距离，此时分子间作用力表现为引力; 【解析】解：铁丝很难被拉伸说明分子间存在引力；  用手很难将铁块压缩说明分子间存在斥力；  高温氧焊可以使断裂金属的两接头由于熔化而相互融合，待冷却凝固后，断裂处的分子间距离缩短到了分子间的平均距离，而存在分子引力，因此会实现成功焊接。  故答案为：分子间存在引力；分子间存在斥力；高温氧焊可以使断裂金属的两接头由于熔化而相互融合，待冷却凝固后，断裂处的分子间距离缩短到了分子间的平均距离，此时分子间作用力表现为引力。  分子间存在着相互作用的引力和斥力。固体和液体能保持一定的体积表明分子间存在引力；分子间的斥力使分子离得很近的固体和液体很难进一步被压缩。当分子距离很小时，分子间作用力表现为斥力；当分子间距离稍大时，分子间作用力表现为引力，如果分子相距很远，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略。  此题主要考查的是分子间的作用力，难度不大，属于基础考查。 1 学科网（北京）股份有限公司 $