第4课《乡愁》课后作业 2026-2027学年统编版语文九年级上册

第4课《乡愁》课后分层探究作业

第一层级：基础巩固·字词与内容理解（必做，共8题）

1.（字音字形）下列加点字的读音和字形全部正确的一项是（    ）（2分）

A.乡愁（chóu）   邮票（yóu）  宽窄（zhǎi）
B.海峡（jiá）   坟墓（mù）  一枚（méi）
C.船票（piào）   新娘（liáng）  那头（nà）
D.高矮（ǎi）   深浅（jiǎn）  大陆（lù）

2.（字形辨析）请圈出括号中正确的字。（4分）
①一张（zhǎi zhǎi）        的船票（窄窄  眨眨）
②一方（ǎi ǎi）      的坟墓（矮矮  挨挨）
③一湾浅浅的海      （xiá）（峡  侠）            （xiá）客（峡  侠）

3.（词义理解）请解释下列词语在诗中的含义，并选择其中一个造句。（3分）
（1）乡愁是一枚小小的邮票。
乡愁：

（2）我在这头，大陆在那头。
这头/那头：

造句：

4.（内容梳理·快速阅读）请快速阅读诗歌，完成下表，梳理诗中的四个意象及对应的情感内涵。（4分）

时间阶段	核心意象	意象特征（修饰语）	分离的对象	情感内涵
①小时候	②____________	③___________________	④_______________	⑤_______________
⑥长大后	⑦____________	⑧___________________	⑨_______________	⑩_______________
⑪后来啊	⑫____________	⑬___________________	⑭_______________	⑮_______________
⑯而现在	⑰____________	⑱___________________	⑲_______________	⑳_______________

5.（信息提取）请从诗中找出直接表达“乡愁”的句子，并摘抄下来。（3分）



6.（句子衔接）将下列句子填入诗中横线处，衔接最恰当的一项是（    ）（2分）
 “小时候，                。                  。                                             ，                                                        。”

①乡愁是一枚小小的邮票
②我在这头，母亲在那头
③长大后，乡愁是一张窄窄的船票
④我在这头，新娘在那头

A.①②③④  B.①③②④  C.④①②③  D.①②④③

7.（结构作用）诗歌以“小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”的时间顺序来组织全诗，有什么作用？（3分）



8.（重点语句理解）如何理解诗的最后一句“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”的深刻含义？（3分）


 

第二层级：能力提升·阅读与鉴赏（选做，共7题）

9.（句子赏析·链接中考）请从修辞或语言的角度，赏析下面诗句的表达效果。（4分）
（1）乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。（2分）

（2）而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。（2分）

 

10.（词语品味）品味下列诗句中加点词语的表达效果，体会诗人深沉的情感。（4分）

（1）乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。（2分）

（2）乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。（2分）


 

11.（写作手法·意象分析）诗人为什么选择“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”这四个意象来表现“乡愁”？这四个意象分别与“乡愁”有什么内在联系？（4分）



12.（写作手法·结构之美）这首诗在结构上有什么特点？这种结构有什么好处？（4分）



13.（主旨探究·链接中考）请结合全诗，谈谈你对诗人“乡愁”的深层理解。这种“乡愁”仅仅是“思念家乡”那么简单吗？（4分）



14.（对比阅读）请比较课文《乡愁》与《我爱这土地》在意象选择和抒情方式上的异同。（4分）



15.（比较阅读·自主学习）阅读下面的【链接材料】，回答文后问题。（5分）【链接材料·《乡愁四韵》节选】