精品解析：河北省承德市宽城满族自治县2025-2026学年统编版三年级下学期期末考试道德与法治试题

2025－2026学年第二学期小学道德与法治三年级质量检测试卷 一、填空题（每空1分，共4分） 1. 我们的幸福生活不是天生掉下来的，是全党全国各族人民用（ ）、智慧、勇气干出来的。 2. 劳动节全称是_______国际劳动节。 3. “百善孝为先。”_____________是中华民族的传统家庭美德。 4. 在交往中，我们要学会_______别人的心声，敢于和善于_______自己的感受和想法，懂得互相帮助。 二、择优录取（每题2分，共20分） 5. 学校里的幸福场景不包括（ ）。 A. 校园环境美好舒适 B. 老师耐心教导，同学互帮互助 C. 给同学起外号 6. 感受生活越来越幸福，我们应该（ ）。 A. 觉得理所当然，不用珍惜 B. 努力学习，长大后建设家乡 C. 只享受，不付出 7. 下列（ ）不是农民为我们提供的。 A. 新鲜蔬菜 B. 精美茶壶 C. 大米白面 8. 下列属于我们小学生力所能及的劳动是（ ）。 ①洗碗叠被子    ②做饭修理家电         ③打扫教室卫生     ④整理书包书桌 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ 9. 周末在家，看到妈妈正在打扫卫生、做饭，十分忙碌，你会（ ）。 A. 继续看电视，假装没看见 B. 主动上前帮忙，做擦桌子、择菜等力所能及的家务 C. 让妈妈别忙了，先陪自己玩 10. 在乌海的社区里，有志愿者阿姨定期组织“楼道卫生大扫除”，有保安叔叔24小时守护小区安全，有维修师傅及时修理损坏的公共设施。这些现象说明（ ）。 A. 美好生活只需要靠少数人的努力 B. 每个人都在以自己的方式参与劳动，共同建设和维护我们的生活环境。 C. 这些都是他们的本职工作，和我们无关。 11. 同学发言时，你有不同想法，应该（ ）。 A. 直接打断并反驳对方 B. 放低声音和旁边同学说 C. 等他说完再发言 12. 遇到同学误会自己时，正确的表达是（ ）。 A. 冷静地说：“你可能误会了，事情是这样的。” B. 生气大声反驳：“你说的不对，我没有错！” C. 扭头就走，不解释 13. 课间同学不小心绊倒受伤，此时正确的做法是（ ）。 A. 站在旁边围观嘲笑他：“太笨了！” B. 及时上前搀扶，关心询问同学伤势 C. 事不关己，自顾自玩耍不理会 14. 奶奶最近总唉声叹气，还常常独自坐在窗边发呆，下列做法符合“孝敬长辈从关心和了解他们开始”这一要求的是（ ）。 A. 直接给奶奶买昂贵的保健品，不用多问原因 B. 主动坐到奶奶身边，轻声询问奶奶是不是心里有烦心事，耐心听奶奶说话 C. 缠着奶奶给自己买最新的玩具，不买就闹脾气 三、小法官，巧判断。 15. 我们在学习上遇到困难，坚持努力克服，这也是奋斗。（ ） 16. 宽宽认为现在生活条件好了，家务活请钟点工干就行了。 （ ） 17. 城城踩坏了邻居家的菜苗，邻居找他理论的时候说：“我爸爸有的是钱，我们赔你！”（ ） 18. 听别人说话时，兰兰一边玩玩具，一边听。（ ） 19. 乐乐和佩佩约好周六下午去科技馆参加活动，佩佩有事来晚了，乐乐赌气不理她。（ ） 20. 互助就是“我帮你，你必须立刻回报我”。（ ） 四、我会连（5分） 21. 把生活变化和对应的领域连起来。 丰富多彩的服装 居住领域 宽敞明亮的住房 交通领域 便捷多样的出行 饮食领域 营养丰盛的食物 服装领域 种类繁多的文化场所 文化领域 五、生活探究题（15分） （一）生活中在家庭、学校常会遇到一些小难题，结合本学期的学习请你开动脑筋出主意。 22. 如果家里有弟弟或妹妹，两人因为争抢玩具发生争吵。下列不属于兄弟姐妹和睦相处小技巧的有（ ）。 A. 学会互相谦让、乐于分享 B. 产生矛盾时心平气和沟通 C. 事事都要争抢，不肯让步 D. 多体谅、关心对方 23. 假如家里阳台杂物太多、杂乱不堪，你能想出两个整理妙招吗？ 24. 家里长辈说 “家务活就该女孩子做，男孩子不用动手”。你认同这个说法吗？列举两项男生、女生都可以承担的家务。 25. 宽宽答应同学周末一起去图书馆看书，但是当天外面下起大雨，出行很不方便。 宽宽怎样才能做到信守承诺？运用换位思考的方法，组织语言和朋友沟通吧。 26. 在学校里，小组合作做手工，同伴的做法有小问题，影响整体效果。向他人提意见时，怎样表达更容易被接受？请你用礼貌、友善的语言向对方提出建议。 27. 结合所学知识，谈谈日常生活中，我们应该怎样做一名懂事、友善的小学生？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期小学道德与法治三年级质量检测试卷 一、填空题（每空1分，共4分） 1. 我们的幸福生活不是天生掉下来的，是全党全国各族人民用（ ）、智慧、勇气干出来的。 【答案】汗水 2. 劳动节全称是_______国际劳动节。 【答案】五一 3. “百善孝为先。”_____________是中华民族的传统家庭美德。 【答案】孝亲敬老 4. 在交往中，我们要学会_______别人的心声，敢于和善于_______自己的感受和想法，懂得互相帮助。 【答案】 ①. 倾听 ②. 表达 二、择优录取（每题2分，共20分） 5. 学校里的幸福场景不包括（ ）。 A. 校园环境美好舒适 B. 老师耐心教导，同学互帮互助 C. 给同学起外号 【答案】C 【解析】 【详解】选项A校园环境美好舒适，属于幸福场景，与题干要求不符； 选项B老师耐心教导，属于幸福场景，与题干要求不符； 选项C给同学起外号，这属于不尊重他人，伤害同学感情的表现，不属于幸福场景，符合题干要求。 故选：C 6. 感受生活越来越幸福，我们应该（ ）。 A. 觉得理所当然，不用珍惜 B. 努力学习，长大后建设家乡 C. 只享受，不付出 【答案】B 【解析】 【详解】选项A觉得理所当然，不用珍惜，不正确，我们今天的幸福生活，是无数劳动者和建设者努力奋斗换来的，应该心怀感恩。 选项B努力学习，长大后建设家乡，正确，面对越来越幸福的生活，我们应该心怀感恩，努力学习知识本领，长大后用自己的劳动和奋斗建设家乡、回报社会，让生活变得更美好。 选项C只享受，不付出，不正确，幸福生活需要我们共同守护和创造，不能只当“享受者”。 故选：B 7. 下列（ ）不是农民为我们提供的。 A. 新鲜蔬菜 B. 精美茶壶 C. 大米白面 【答案】B 【解析】 【详解】农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业，农民通过辛勤劳动，为我们提供粮食、蔬菜等生活必需品。而精美茶壶属于工艺品，一般由工匠制作，不是农民直接提供的。 故选：B 8. 下列属于我们小学生力所能及的劳动是（ ）。 ①洗碗叠被子    ②做饭修理家电         ③打扫教室卫生     ④整理书包书桌 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①洗碗叠被子，属于我们力所能及的劳动，符合题干要求； ②做饭修理家电，修理家电存在触电安全隐患，不属于我们力所能及的劳动，与题干要求不符； ③打扫教室卫生，属于我们力所能及的劳动，符合题干要求； ④整理书包书桌，属于我们力所能及的劳动，符合题干要求； 所以属于我们小学生力所能及的劳动是①③④。 故选：C 9. 周末在家，看到妈妈正在打扫卫生、做饭，十分忙碌，你会（ ）。 A. 继续看电视，假装没看见 B. 主动上前帮忙，做擦桌子、择菜等力所能及的家务 C. 让妈妈别忙了，先陪自己玩 【答案】B 【解析】 【详解】选项A继续看电视，假装没看见，不正确，不体谅父母辛劳，缺乏劳动和孝顺意识。 选项B主动上前帮忙，做擦桌子、择菜等力所能及的家务，正确，懂得体谅父母，主动分担家务热爱劳动。 选项C让妈妈别忙了，先陪自己玩，不正确，只顾自己玩乐，不体谅妈妈的辛苦。 故选：B 10. 在乌海的社区里，有志愿者阿姨定期组织“楼道卫生大扫除”，有保安叔叔24小时守护小区安全，有维修师傅及时修理损坏的公共设施。这些现象说明（ ）。 A. 美好生活只需要靠少数人的努力 B. 每个人都在以自己的方式参与劳动，共同建设和维护我们的生活环境。 C. 这些都是他们的本职工作，和我们无关。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A美好生活只需要靠少数人的努力，不正确，美好生活需要大家共同付出。 选项B每个人都在以自己的方式参与劳动，共同建设和维护我们的生活环境，正确，不同岗位的人各司其职，共建美好社区。 选项C这些都是他们的本职工作，和我们无关，不正确，社区环境与每个人都息息相关。 故选：B 11. 同学发言时，你有不同想法，应该（ ）。 A. 直接打断并反驳对方 B. 放低声音和旁边同学说 C. 等他说完再发言 【答案】C 【解析】 【详解】选项A直接打断并反驳对方，错误；随意打断别人讲话十分不礼貌，是不尊重发言同学的表现，不符合题意； 选项B放低声音和旁边同学说，错误；别人发言时私下交谈，扰乱课堂秩序，也是不尊重他人的表现，不符合题意； 选项C等他说完再发言，正确；符合题意。 故选：C 12. 遇到同学误会自己时，正确的表达是（ ）。 A. 冷静地说：“你可能误会了，事情是这样的。” B. 生气大声反驳：“你说的不对，我没有错！” C. 扭头就走，不解释 【答案】A 【解析】 【详解】选项A冷静地说：“你可能误会了，事情是这样的”，正确； 选项B生气大声反驳：“你说的不对，我没有错！”，错误；这样做容易激化矛盾，不利于消除误会； 选项C扭头就走，不解释，错误；放弃沟通，误会没办法解开，隔阂会越来越深。 故选：A 13. 课间同学不小心绊倒受伤，此时正确的做法是（ ）。 A. 站在旁边围观嘲笑他：“太笨了！” B. 及时上前搀扶，关心询问同学伤势 C. 事不关己，自顾自玩耍不理会 【答案】B 【解析】 【详解】选项A站在旁边围观嘲笑他：“太笨了！”，错误；这种行为很不友善，会让受伤同学心里难过； 选项B及时上前搀扶，关心询问同学伤势，正确； 选项C事不关己，自顾自玩耍不理会，错误；缺少同情心，漠视同学遇到的困难，是错误做法。 故选：B 14. 奶奶最近总唉声叹气，还常常独自坐在窗边发呆，下列做法符合“孝敬长辈从关心和了解他们开始”这一要求的是（ ）。 A. 直接给奶奶买昂贵的保健品，不用多问原因 B. 主动坐到奶奶身边，轻声询问奶奶是不是心里有烦心事，耐心听奶奶说话 C. 缠着奶奶给自己买最新的玩具，不买就闹脾气 【答案】B 【解析】 【详解】选项A直接给奶奶买昂贵的保健品，不用多问原因，错误；没有主动了解奶奶不开心的缘由，只是单纯物质付出，缺少情感上的关心，不符合题意； 选项B主动坐到奶奶身边，轻声询问奶奶是不是心里有烦心事，耐心听奶奶说话，正确；符合题意； 选项C缠着奶奶给自己买最新的玩具，不买就闹脾气，错误；只考虑自己的需求，丝毫没有体谅奶奶，是不懂事的行为，不符合题意。 故选：B 三、小法官，巧判断。 15. 我们在学习上遇到困难，坚持努力克服，这也是奋斗。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】奋斗不是响亮的口号，需要从小立志，学好本领、增长才干，做好每一件日常小事，完成每一项任务，履行好每一项职责。我们在学习上遇到困难，坚持努力克服，这也是奋斗。故题干正确。 16. 宽宽认为现在生活条件好了，家务活请钟点工干就行了。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】做家务不只是打扫卫生，劳动可以锻炼我们的自理能力，学会承担家庭责任，懂得体谅家人的辛苦。即便可以请钟点工，我们也要主动承担力所能及的家务，不能完全依靠别人。故题干错误。 17. 城城踩坏了邻居家的菜苗，邻居找他理论的时候说：“我爸爸有的是钱，我们赔你！”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们要有礼貌，行为适当，多为邻居考虑，不给邻居添麻烦。而城城踩坏了邻居家的菜苗本身就给邻居带来了麻烦，还态度傲慢，只是想一味拿钱解决问题，没有认识到自己的过错，缺少尊重他人、知错认错的意识，是不可取的行为。故题干错误。 18. 听别人说话时，兰兰一边玩玩具，一边听。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】与人沟通，不仅要学会勇于表达自己的意见，还要学会倾听。别人和我说话时，我会看着对方，认真听。而兰兰听别人说话的时候一边玩玩具一边听，注意力不集中，无法好好理解对方说的内容，也是不尊重说话人的表现。故题干错误。 19. 乐乐和佩佩约好周六下午去科技馆参加活动，佩佩有事来晚了，乐乐赌气不理她。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】朋友相处需要相互理解与包容。乐乐和佩佩约好周六下午去科技馆参加活动，佩佩有事来晚了，乐乐不能赌气不理她，应该给佩佩解释的机会，原谅佩佩。故题干错误。 20. 互助就是“我帮你，你必须立刻回报我”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】关心和帮助他人也是一门学问，需要我们不断地学习。互助是互相体谅、自愿帮助他人，帮助别人不应该要求对方立刻回报。我们主动帮助同学、朋友，是发自内心的善意，不能把回报当作帮助他人的条件。真正的互帮互助是不求即时回报、真诚友善的。故题干错误。 四、我会连（5分） 21. 把生活变化和对应的领域连起来。 丰富多彩的服装 居住领域 宽敞明亮的住房 交通领域 便捷多样的出行 饮食领域 营养丰盛的食物 服装领域 种类繁多的文化场所 文化领域 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对生活不同领域的分类与认知能力。 丰富多彩的服装对应服装领域，满足人们的穿着需求； 宽敞明亮的住房对应居住领域，保障人们的居住生活； 便捷多样的出行对应交通领域，方便人们的日常出行； 营养丰盛的食物对应饮食领域，满足人们的饮食需求； 种类繁多的文化场所对应文化领域，丰富人们的精神生活。 五、生活探究题（15分） （一）生活中在家庭、学校常会遇到一些小难题，结合本学期的学习请你开动脑筋出主意。 22. 如果家里有弟弟或妹妹，两人因为争抢玩具发生争吵。下列不属于兄弟姐妹和睦相处小技巧的有（ ）。 A. 学会互相谦让、乐于分享 B. 产生矛盾时心平气和沟通 C. 事事都要争抢，不肯让步 D. 多体谅、关心对方 【答案】C 【解析】 【详解】选项A学会互相谦让、乐于分享，属于和睦小技巧，与题干要求不符； 选项B产生矛盾时心平气和沟通，属于和睦小技巧，与题干要求不符； 选项C事事都要争抢，不肯让步，一味争夺、不愿退让，只会激化矛盾，不属于和睦相处的技巧，符合题干要求； 选项D多体谅、关心对方，属于和睦小技巧，与题干要求不符。 故选：C 23. 假如家里阳台杂物太多、杂乱不堪，你能想出两个整理妙招吗？ 【答案】① 将杂物分类收纳，闲置物品装入收纳箱贴上标签； ② 清理无用废品，利用置物架分层摆放物品。 24. 家里长辈说 “家务活就该女孩子做，男孩子不用动手”。你认同这个说法吗？列举两项男生、女生都可以承担的家务。 【答案】我不认同这个说法。家务不分男女，人人都要分担。 家务示例：擦桌子、扫地、整理自己的房间。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先从家务不分性别，男生也需要分担等方面表达不认同这个说法，然后写出男生、女生都可以承担的家务即可。 25. 宽宽答应同学周末一起去图书馆看书，但是当天外面下起大雨，出行很不方便。 宽宽怎样才能做到信守承诺？运用换位思考的方法，组织语言和朋友沟通吧。 【答案】对不起，今天下大雨出门很不方便，咱们能不能改天再一起去图书馆？我提前做好看书计划，下次一定准时赴约。 26. 在学校里，小组合作做手工，同伴的做法有小问题，影响整体效果。向他人提意见时，怎样表达更容易被接受？请你用礼貌、友善的语言向对方提出建议。 【答案】你这个地方稍微调整一下会更好看，我们一起修改好不好？你的想法很不错，我们可以稍微改动一点，作品会更完美。 27. 结合所学知识，谈谈日常生活中，我们应该怎样做一名懂事、友善的小学生？ 【答案】1.在家主动分担家务，孝顺长辈，和兄弟姐妹友好谦让； 2.在学校尊重老师，友善对待同学，学会倾听、礼貌提意见，乐于助人； 3.说话算数信守承诺，尊重各行各业劳动者，遇事懂得换位思考。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $