2.2 基本不等式课后同步练习-2026年暑假预习高一数学人教A版必修第一册
2026-07-26
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2份
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 2.2 基本不等式 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 679 KB |
| 发布时间 | 2026-07-26 |
| 更新时间 | 2026-07-26 |
| 作者 | 优题数研馆 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58966322.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份同步练习通过基础到提升的三层设计,覆盖基本不等式从单一应用到综合拓展的巩固路径,适配暑假自主学习,培养运算能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|单一条件直接应用|单选1-4题,如“x满足条件求函数最小值”,强化“一正二定三相等”基础运算|
|中档|综合条件变形应用|单选5-8题及多选11-12题,如“a+b=1求最值”,涉及条件转化,培养推理能力|
|提升|多变量与拓展应用|解答题15-16题,含3小问递进,如“已知xy条件求最值”,发展模型意识与创新思维|
内容正文:
2.2 基本不等式课后同步练习
1.(25-26高二下·福建福州·期末)设实数x满足,则函数的最小值为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【详解】因为,所以,
则,
s时,等号成立,
故函数的最小值为5.
2.(25-26高二下·湖南长沙·期中)设,,且,则的最小值为( )
A.8 B. C.10 D.
【答案】D
【分析】由可得,然后由基本不等式1的妙用可得答案.
【详解】两边同时除以,得到,
,
当且仅当,即,时等号成立.
3.(2026·陕西商洛·二模)已知正数,满足,则的最小值为( )
A.3 B.4 C.6 D.9
【答案】D
【详解】由,,,得,
所以,
当且仅当,即时等号成立.
故的最小值为9.
4.(25-26高三上·福建宁德·期中)已知正实数,满足,则的最小值为( )
A. B. C.1 D.4
【答案】B
【分析】根据题意得,再利用基本不等式“1”的用法求解即可.
【详解】解:因为正实数,满足,
所以,即,
所以
,当且仅当,即,
又因为,所以时等号成立,
所以的最小值为.
故选:B
5.(25-26高一上·河南洛阳·期中)设实数满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由,得,再通过同号,和异号,利用基本不等式即可求解.
【详解】由,则,
当同号时,由,当且仅当时,取等号,
当异号时,由,当且仅当时,取等号,
综上的范围为,
故选:A
6.(25-26高一上·吉林长春·阶段检测)已知正数,满足,则的最小值为( )
A.9 B.10 C.18 D.24
【答案】C
【分析】将已知式变形为,利用常数分离法将所求式化成,再运用基本不等式即可求得最小值.
【详解】因为,,且,所以,
又由可得,所以,
所以,,
所以
,
当且仅当,即时等号成立,
故的最小值为18.
故选:C.
7.(25-26高一下·湖南长沙·期末)已知,则的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】将拼凑成,再结合基本不等式即可求解.
【详解】原式变形可得,由得,
所以
,
当且仅当即时取等号;
所以.
故选:C
8.(25-26高一上·黑龙江佳木斯·期中)若正数满足,则最小值是( )
A.4 B.5 C.6 D.9
【答案】D
【分析】根据已知条件,利用基本不等式构造关于的不等式,结合换元法解不等式得出的取值范围,最后利用基本不等式的取等条件得出最小值.
【详解】,
,当且仅当时取等号,
令,则,不等式化为:,解得或(,舍去),
,,当且仅当时等号成立,
的最小值为9.
故选:D.
9.(25-26高三上·湖北孝感·开学考试)已知,,,则的最大值为( )
A. B. C.1 D.
【答案】D
【分析】根据题意将表达式中的“2”进行替换,将分式化为齐次式,再利用基本不等式计算即可.
【详解】因为,,且,
所以,
当且仅当时等号成立,则的最大值为.
故选:D.
10.(25-26高一上·上海·期中)若实数满足,,则下列结论中错误的是( )
A. B.
C.的最小值为 D.的最小值为
【答案】C
【分析】首先判断的符号,再将待求式变形为可利用基本不等式或其变形的形式,进而求最值.
【详解】因为,所以同号,
又,所以同正.
对于A,由得,故A正确.
对于B,由不等式可得,
所以,当且仅当时等号成立,故B正确.
对于C,
,
当且仅当,即时等号成立,
(或由二维柯西不等式可得,当且仅当时等号成立),故C错误.
对于D,
,
因为,当且仅当,即时等号成立,
所以,故D正确.
11.(25-26高二上·湖南株洲·期末)(多选)已知,,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【分析】先化简成同底数幂,再利用基本不等式(积定和最小)可判断A;先利用消元法,再利用基本不等式可判断B;利用基本不等式(和定积最大)、柯西不等式、二次函数单调性均可判断C;利用常数代换法、函数单调性均可判断D.
【详解】A.由基本不等式得 =,当且仅当,即时等号成立,A正确;
B.由得,
=,当且仅当,
即时等号成立,B错误;
C.法一:(基本不等式)由得,即,
,所以,
当且仅当,即时等号成立,
法二:(柯西不等式),
同理时等号成立,
法三:(二次函数单调性)由得,
,
当时,函数有最小值,C正确;
D. 法一:(常数代换法)由得,
==1,
当且仅当,即时取等号,
法二:(函数单调性)由得,
=,令,
二次函数开口向下,对称轴,当时,
所以,当且仅当时取等号,D正确.
12.(25-26高二下·广东深圳·期末)(多选)已知正实数a,b满足,则( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最大值为2 D.的最小值为
【答案】AD
【分析】对于A:利用基本不等式求最值即可;对于B:消元整理可得,进而分析最值;对于C:平方整理可得,进而分析最值;对于D:整理可得,利用“”的妙用结合基本不等式运算求解.
【详解】对于A,因为,当且仅当时等号成立,
的最大值为,A正确;
对于B,将代入得,
当且仅当时,等号成立,
所以的最小值为,B错误;
对于C,因为,故,
所以的最大值为,C错误;
对于D,因为,即,
则,
当且仅当,时取等号,
所以的最小值为,D正确.
13.(25-26高二下·辽宁辽阳·期末)(多选)下列结论正确的有( )
A.若,则的最大值为6
B.若,,,则的最大值为
C.的最小值为2
D.的最小值为3
【答案】ABD
【分析】根据题意,利用基本不等式,以及对勾函数的单调性,结合选项,逐项分析判断,即可求解.
【详解】对于A,因为,可得,所以,
当且仅当时,等号成立,所以的最大值为,所以A正确;
对于B,由,且,可得,
则,即,
解得,当且仅当时,等号成立,所以的最大值为,所以B正确;
对于C,由,令,
因为在上单调递增,所以最小值为,所以C错误;
对于D,由,令,则,
因为在单调递增,所以最小值为,所以D正确.
14.(25-26高二下·河南商丘·期末)已知,则的最小值为________.
【答案】
【分析】通过凑出均值不等式的前提条件后求解.
【详解】因为,所以.
,
当且仅当时等号成立.
15.(25-26高一上·广东惠州·期中)根据题意,求解下列问题:
(1)已知,,且满足,求的最小值;
(2)已知,求最小值;
(3)已知,,,,求的最大值.
【答案】(1)18
(2)9
(3)
【分析】(1)利用“1”的妙用,把转化为,然后利用基本不等式求解;
(2)将通过变形转化为,然后利用基本不等式求解;
(3)首先将原式化简整理为,然后根据均值不等式并将代入得:,最后根据二次函数求解最大值即可.
【详解】(1)由可得:,又,,
所以,
当且仅当,即时成立,结合,可知:取等条件为,.
因此可得:的最小值为.
(2)因为,所以,,
当且仅当,即时取等.
因此可得:函数在上的最小值为.
(3)
,
的最大值为.
当且仅当,即,时等号成立.
16.(25-26高一上·湖南岳阳·阶段检测)(1)已知,求的最大值;
(2)已知,求的最大值.
【答案】(1)1;(2).
【分析】(1)先将变形为,再利用基本不等式求解;
(2)先将变形为,再利用基本不等式求解.
【详解】(1),,
原式,
当且仅当,即时,等号成立,故所求最大值为1.
(2),,
,
当且仅当,即时取等号,的最大值为.
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2.2 基本不等式课后同步练习
1.(25-26高二下·福建福州·期末)设实数x满足,则函数的最小值为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
2.(25-26高二下·湖南长沙·期中)设,,且,则的最小值为( )
A.8 B. C.10 D.
3.(2026·陕西商洛·二模)已知正数,满足,则的最小值为( )
A.3 B.4 C.6 D.9
4.(25-26高三上·福建宁德·期中)已知正实数,满足,则的最小值为( )
A. B. C.1 D.4
5.(25-26高一上·河南洛阳·期中)设实数满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.(25-26高一上·吉林长春·阶段检测)已知正数,满足,则的最小值为( )
A.9 B.10 C.18 D.24
7.(25-26高一下·湖南长沙·期末)已知,则的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
8.(25-26高一上·黑龙江佳木斯·期中)若正数满足,则最小值是( )
A.4 B.5 C.6 D.9
9.(25-26高三上·湖北孝感·开学考试)已知,,,则的最大值为( )
A. B. C.1 D.
10.(25-26高一上·上海·期中)若实数满足,,则下列结论中错误的是( )
A. B.
C.的最小值为 D.的最小值为
11.(25-26高二上·湖南株洲·期末)(多选)已知,,且,则( )
A. B. C. D.
12.(25-26高二下·广东深圳·期末)(多选)已知正实数a,b满足,则( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最大值为2 D.的最小值为
13.(25-26高二下·辽宁辽阳·期末)(多选)下列结论正确的有( )
A.若,则的最大值为6
B.若,,,则的最大值为
C.的最小值为2
D.的最小值为3
14.(25-26高二下·河南商丘·期末)已知,则的最小值为________.
15.(25-26高一上·广东惠州·期中)根据题意,求解下列问题:
(1)已知,,且满足,求的最小值;
(2)已知,求最小值;
(3)已知,,,,求的最大值.
16.(25-26高一上·湖南岳阳·阶段检测)(1)已知,求的最大值;
(2)已知,求的最大值.
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