第12课《醉翁亭记》练习题 2026—2027学年统编版语文九年级上册

**基本信息** 初中语文统编版九年级上册《醉翁亭记》同步练，聚焦新授课知识巩固，以"基础积累-理解深化-迁移应用"分层设计，兼顾语言运用与文化自信培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、词义、默写等|以注音题、词语解释题夯实文言基础，名句默写强化核心句记忆，对应语言运用素养| |提升层|虚词辨析、翻译、课内理解|通过虚词用法比较、句子翻译题深化文言能力，课内阅读题分析结构与主旨，培养逻辑思维| |拓展层|对比阅读、综合实践|跨文本对比阅读（如与《说苑》比较）提升辩证思维，名亭楹联匹配题渗透文化自信，民宿设计题激发审美创造|

统编版语文九年级上册第12课醉翁亭记练习题（含答案） 一、积累与运用 1．下列加点字的注音有误的一项是(　　) A．环滁(chú)　　岩穴(xué)　　琅琊(lángyá) B．林霏(fēi) 晦明(mèi) 山肴(yáo) C．野蔌(sù) 弈者胜(yì) 阴翳(yì) D．翼然(yì) 酒洌(liè) 饮少辄醉(zhé) 2.解释下面句子中加点的词语。 (1)林壑尤美 ( ) (2)有亭翼然临于泉上者 ( ) (3)饮少辄醉 ( ) (4)醉翁之意不在酒 ( ) (5)望之蔚然而深秀者 ( ) (6)若夫日出而林霏开 ( ) (7)苍颜白发 ( ) (8)树林阴翳. ( ) 3.下列句子朗读停顿有误的一项是( ) A.杂然/而前陈者。 B.负者/歌于途。 C.太守归而/宾客从也。 D.然而/禽鸟知山林之乐。 4．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A．有亭翼然临于泉上者　　太守与客来饮于此 B．作亭者谁 水落而石出者 C．山之僧曰智仙也 望之蔚然而深秀者 D．而年又最高 若夫日出而林霏开 5．指出下列句中加点词的古今异义。 (1)醉翁之意不在酒　 古义：(　 　)　 今义：( 　　) (2)山间之四时也　 古义：(　 　)　 今义：( 　　) 6．指出下列句中加点词的词类活用。 (1)名之者谁(　　　 　　　　　　) (2)故自号曰醉翁也(　　　　 　　　　　　) (3)太守宴也 (　　　　　　 　　　　　　　　) (4)而不知太守之乐其乐也(　　　　　　　　　　　　　　) 7.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)山水之乐,得之心而寓之酒也。 (2)射者中,弈者胜。 (3)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 8．下列说法错误的一项是(　　) A．课文第二段，依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“落”四个典型情景来写四季变化之美。 B．课文包含了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐，其中太守之乐的境界最高。 C．“苍颜白发，颓然乎其间”，是作者被贬后政治上不得意、思想消沉的表现。 D．课文第二、三、四段每段开头都有领起词语，引出下文，从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。 9.名句默写 （1）《醉翁亭记》中贯串全文的主线句子是“             ，             ”。 （2）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是“             ，             ”。 （3）欧阳修在《醉翁亭记》中从嗅觉和视觉的角度对山间“四时”中的春夏进行描写的名句是“             ，             ”。 （4）《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼的句子是“             ，             ”。 （5）《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是“             ，             ”。 10.九年级(1)班开展“走近中国的名亭”综合实践活动。请你根据要求，完成下列各题。 （1）．下面是四幅不同书体的“亭”字。有同学对其做了如下判断和评价，正确的一项是 (　　) A．第一幅是草书，其笔势委婉含蓄，平和自然。 B．第二幅是楷书，其笔画横平竖直，方正端庄。 C．第三幅是篆书，其字形扁平，蚕头雁尾尤其突出。 D．第四幅是行书，其运笔如骤雨旋风，奔放流畅。 （2）．凡亭台皆有楹联题记，下面是一位同学收集的有关名亭的楹联。请你判断这四副对联分别属于哪座名亭。 ①瀑花洗雨依风挂　松籁敲钟吹管萦　　　 ②平添枫叶三分艳　难写江天一叶秋 ③酒洌泉香招客饮　山光水色入樽来　　　 ④到此处才进一步　愿诸君勿废半途 爱晚亭——____　醉翁亭——____　 半山亭——____　松风亭——____ 二、阅读理解 （一）阅读下面文段，完成各题。 醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也 11．下列句子中，加点词语意义相同的一组是（     ） A．饮少辄醉      造饮辄尽          B．往来而不绝者    佛印绝类弥勒 C．颓然乎其间者    中间力拉崩倒之声  D．名之者谁      不能名其一处 12．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）宴酣之乐，非丝非竹。 （2）醒能述以文者。 13.课文第1段是如何一步步“推出”醉翁亭的？这样描写有什么效果？ 14.课文第4段运用了哪种手法来写“乐”？哪种“乐”的境界最高？为什么？ 15.本文中“醉翁之意”指什么？请结合文章内容简要分析。 （二）阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 武王问于太公曰：“治国之道若何？”太公对曰：“治国之道，爱民而已。”曰：“爱民若何？”曰：“利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒，此治国之道。......故善为国者，遇民如父母之爱子兄之爱弟闻其饥寒为之哀见其劳苦为之悲。” （节选自刘向《说苑·政理》） 16.解释甲文中加点词语的意思。 宴酣之乐 树林阴翳 太守谓谁 17.把甲文中划线的句子翻译成现代汉语。 ①苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 18.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A .而不知太守之乐其乐也/好之者不如乐之者 B .太守谓谁/予谓菊，花之隐逸者也 C .故善为国者/而两狼之并驱如故 D .遇民如父母之爱子/或遇其叱咄 19.请用“/”给乙文中画线的句子断句。 遇 民 如 父 母 之 爱 子 兄 之 爱 弟 闻 其 饥 寒 为 之 哀 见 其 劳 苦 为 之 悲 20.以民为本的思想在【甲】【乙】两文中都得到了鲜明的体现，请结合原文用简洁的语言分别概括。 （三）阅读下面的文言文，回答下列小题。 （甲） 醉翁亭记（节选） 欧阳修 ①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （乙） 王贡士，今为四川训导①。其孙为余言：“其西北山半，有青玄洞甚妙，下有出水龙潭，又北有黑龙潭。若沿西山行，即可尽观。”是日欲抵冯密宿，以日暮遂止此云。二十五日昧爽② ， 饭而行。北二里为冯密村，盖西北有高冈一支，垂而东南下，其腋中有黑龙潭之水，亦自西大山出，南流而抵冯密。冯密之西，有佛宇高拥崖畔，即青玄洞也。余望之欲入，而通事③苦请俟回日，且云：“明日逢六，主出视事，过此又静摄不即出。”余乃随之行，即北上冈。四里，有路横斜而成“叉”字交，是为三岔黄泥冈。其西南腋中，松连箐④坠，即黑龙所托也。于是西北之山，皆荒石濯濯⑤ ， 而东北之山，渐有一二小村倚其下，其冈脊则一望皆茅云。 [注]①训导：学官。②昧爽：天将明，黎明。③通事：通报传达。这里指通报传达的人。④箐（qìng）：一种小竹。⑤濯濯：光秃的样子。 21.解释下列加点的词。 ①而不知太守之乐其乐也 ②颓然乎其间者。 ②而通事苦请俟回日      ④即可尽观。 22.翻译下列句子 ①树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 ②冯密之西，有佛宇高拥崖畔，即青玄洞也。 23.一位90后女孩，辞去工作，回到山溪环绕、草木蔚秀的农村老家创业，潜心打造民宿。为设计富有诗意的民宿环境，吸引游客入住，她想从古诗文中寻找灵感。请从下面古诗文中选择一项，然后写出其中连续的两句或三句，并据此描述你的设计创意。 A《诗经·秦风·蒹葭》 B白居易《钱塘湖春行》 C欧阳修《醉翁亭记》 24.甲乙两文都写了秀丽景色和自然风光，所寄托的情感有何相同之处？请简要分析。 答案 1.B 2.(1)山谷(2)像鸟张开翅膀一样(3)就(4)情趣(5)茂盛的样子(6)雾气(7)脸色苍老(8)遮盖 3.C 4.A 5.（1）意趣，情趣 意思 （2）季节 时间 6.（1）名词用作动词，命名 （2）名词用作动词，取别号 （3）名词用作动词，设宴，举行宴会 （4）形容词的意动用法，以……为乐 7.(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(2)射的射中了目标,下棋的赢了。(3)早晨出去游玩,傍晚回来,一年四季的景色不一样,人们的乐趣也没有穷尽。 8.C 9.（1）山水之乐　得之心而寓之酒也　（2）若夫日出而林霏开　云归而岩穴暝　 （3）野芳发而幽香　佳木秀而繁阴　（4）醉翁之意不在酒　在乎山水之间也　（5）人知从太守游而乐　而不知太守之乐其乐也　 10.（1）B （2）② ③ ④ ① 11.A 12.（1）宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。或：宴会尽兴喝酒的乐趣，不在于音乐。 （2）醒来能够用文章记述这乐事的人。 13.①以“环滁皆山也”开篇，渐次推出西南诸峰、琅琊山、山行之路、酿泉之水，最后定格在醉翁亭。②运用由整体到局部、由远及近的写作顺序，层层推进。效果：一是交代了醉翁亭的地理位置和自然环境，二是移步换景，让读者有身临其境、耳目一新的感觉。 14.衬托。作者巧妙地运用禽鸟之“乐”衬托游人之“乐”，又以游人之“乐”衬托太守之“乐”。太守之“乐”境界最高。原因：他既知禽鸟之“乐”，又乐游人之“乐”，“乐”在这里得到了升华。 15.从“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”可知，“醉翁之意”指寄情山水的意趣、情趣；从“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”可知，“醉翁之意”还指与民同乐的政治理想。 16.①尽情地喝酒。 ②遮盖。③为，是。 17. ①苍老的容颜，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。 ②游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。 18.A 19.遇民如父母之爱子/兄之爱弟/闻其饥寒为之哀/见其劳苦为之悲。 20.甲文中“以民为本”的思想主要体现在“与民同乐”，从文中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”一句可知；乙文中“以民为本”的思想主要体现在“爱民如子”，从文中“遇民如父母之爱子”“利之而勿害”等句可知。 21.以……为快乐；醉醺醺的样子；等待；全部 22.①树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。②冯密村的西边，有高耸的佛寺围着崖畔，就是青玄洞。 23.选A。“蒹葭萋萋，白露未晞。”可在小溪旁种植一些芦苇待到深秋时，早晨微光照耀之下，芦苇上的露水闪烁着晶莹的光泽，煞是好看。 24.都表达了作者热爱美景，钟情自然的情怀，也表现了作者在游山玩水时闲适怡然自得的心情。 学科网（北京）股份有限公司 $