精品解析：吉林白山市抚松县2025-2026学年第二学期期末学业质量测评八年级道德与法治试卷

吉林白山市抚松县2025-2026学年第二学期期末学业质量测评八年级 道德与法治试卷 注意事项： 1.开卷考试，答题时间50分钟，满分60分。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在试卷上答题无效。 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项是符合题意。每小题2分，共26分。） 1. 宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的（ ） A. 国家性质 B. 根本制度 C. 根本任务 D. 国家机构 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法第一条关于“人民民主专政的社会主义国家”的规定，直接明确了我国的国家性质，故A说法正确； B：我国的根本制度是社会主义制度，虽然题干提到社会主义国家，但核心在于界定国家性质而非制度本身，故B不符合题意； C：我国的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设，题干未涉及任务内容，故C不符合题意； D：国家机构是指行使国家权力、管理国家事务的机关，题干描述的是国家本质属性，故D不符合题意； 2. 我国是社会主义法治国家，必须坚持依法治国。坚持依法治国，首先要坚持（ ） A. 依宪执政 B. 依宪治国 C. 依法执政 D. 依法行政 【答案】B 【解析】 【详解】 A：依宪执政是依法执政的核心，与题干“依法治国”对应不准确，故A说法不符合题意； B：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，故B说法符合题意； C：依法执政是中国共产党执政的基本方式，不是依法治国首先要坚持的内容，故C说法不符合题意； D：依法行政是依法治国的重要环节，主要针对政府，不是首要坚持的内容，故D说法不符合题意； 3. 对下列行使权利和履行义务的点评正确的有（ ） ①同学小林在《少儿文学》上发表了文章——享有文化权利 ②表哥高中毕业后报名参军——享有依法服兵役的权利 ③小华的爷爷奶奶领取养老金——享受物质帮助权 ④小林的爸爸主动申报纳税——履行依法纳税的义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：发表文章是进行文学创作，属于公民享有文化权利的表现，故①说法正确； ②：依法服兵役是公民的基本义务，而非权利，故②说法错误； ③：老年人领取养老金是公民在年老时获得物质帮助，属于物质帮助权，故③说法正确； ④：主动申报纳税是公民履行依法纳税义务的表现，故④说法正确。 4. 下面图示是公民的基本权利与基本义务的关系图，以下可以填入阴影部分的是（ ） ①初中生方某不管家庭多困难仍坚持上学 ②小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 ③刘某大学毕业后毅然选择了回乡创业 ④民营企业家吕某自觉依法纳税超千万元 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：方某坚持上学是行使受教育权利、履行受教育义务的体现，受教育符合阴影部分的要求，故①符合题意。 ③：回乡创业属于从事劳动，劳动既是公民的基本权利也是基本义务，符合阴影部分的要求，故③符合题意。 ②：参加人大代表选举是行使选举权和被选举权，这是公民的基本政治权利，不属于基本义务，故②不符合题意。 ④：依法纳税是公民的基本义务，不属于基本权利，故④不符合题意。 5. 下列属于基层群众性自治组织的是（ ） ①镇人民代表大会②民族区域自治机关 ③城市的居民委员会④农村的村民委员会 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：镇人民代表大会是地方国家权力机关，属于国家机构体系，不属于基层群众性自治组织，故①不符合题意； ②：民族区域自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府，属于民族区域自治制度范畴，不属于基层群众性自治组织，故②不符合题意； ③：城市的居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，故③符合题意； ④：农村的村民委员会是农村村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，故④符合题意； 6. 人民政协的职能有（ ） ①政治协商②参政议政③民主监督④制定法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商的职能，故①符合题意。 ②：参政议政是人民政协的主要职能之一，故②符合题意。 ③：人民政协具有民主监督的职能，故③符合题意。 ④：制定法律是国家立法机关（人民代表大会及其常委会）的职权，不是政协职能，故④说法错误。 7. 按劳分配作为我国分配制度的主体，其决定因素是（ ） A. 生产力发展水平 B. 所有制结构 C. 劳动者的劳动能力 D. 生产资料公有制 【答案】D 【解析】 【详解】A：生产力发展水平是我国实行当前分配制度的根本原因，但不是按劳分配这一具体方式主体地位的直接决定因素，故 A 说法不符合题意； B：所有制结构决定分配制度，但生产资料公有制更具体地决定了按劳分配的主体地位，故 B 说法不符合题意； C：劳动者的劳动能力是按劳分配中衡量个人消费品分配尺度的依据，不是决定因素，故 C 说法错误； D：生产资料公有制是实行按劳分配的前提和基础，公有制的主体地位决定了按劳分配的主体地位，故 D 说法符合题意。 8. 2026年3月12日，我国第十四届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国生态环境法典》，于2026年8月15日施行，这是我国第二部以“法典”命名的法律。这体现了全国人民代表大会在行使 （ ） A. 决定权 B. 监督权 C. 审判权 D. 立法权 【答案】D 【解析】 【详解】A：决定权是指各级人大讨论、决定重大事项的权力，题干涉及制定法律，故 A 说法不符合题意； B：监督权是指监督宪法和法律实施及“一府一委两院”工作的权力，题干未体现监督内容，故 B 说法不符合题意； C：审判权属于人民法院的职权，全国人民代表大会没有审判权，故 C 说法错误； D：立法权是指制定、修改和废止法律的权力，全国人大通过《中华人民共和国生态环境法典》属于行使立法权，故 D 说法符合题意； 9. 2026年5月25日，习近平主席在北京人民大会堂，向访华的塞尔维亚总统武契奇颁授我国对外最高荣誉友谊勋章，表彰其长期深耕中塞友好、助推双边合作与中塞命运共同体建设的突出贡献。这体现了国家主席行使的职权是（ ） A. 授予荣誉权 B. 外事权 C. 任免权 D. 决定权 【答案】A 【解析】 【详解】A：根据宪法规定，国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。题干中向塞尔维亚总统颁授友谊勋章属于授予荣誉权，故A说法符合题意； B：外事权通常指国家主席代表中华人民共和国进行国事活动，接受外国使节等，题干强调的是颁授勋章而非一般外事接待，故B说法不符合题意； C：任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定，任免国务院组成人员等，题干未涉及国内官员的任免，故C说法不符合题意； D：决定权属于人民代表大会及其常务委员会的职权，不是国家主席的职权，故D说法不符合题意。 10. 党的二十大报告强调推进法治政府建设，这是因为法治政府建设是全面依法治国的（ ） A. 总目标和总遵循 B. 重点任务和主体工程 C. 根本保证和核心支撑 D. 基本要求和重要基础 【答案】B 【解析】 【详解】A：全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，故 A 说法错误； B：党的二十大报告明确指出，法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，故 B 说法符合题意； C：党的领导是全面依法治国的根本保证，故 C 说法错误； D：法治社会建设是全面依法治国的重要基础，与题干法治政府建设的定位不符，故 D 说法不符合题意； 11. 我国的国家机关中，负责领导全国武装力量的是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 国家主席 C. 中央军事委员会 D. 国务院 【答案】C 【解析】 【详解】A：全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使立法权、决定权等，不直接领导全国武装力量，故 A 不符合题意； B：国家主席是中华人民共和国的国家元首，代表国家行使宪法赋予的职权，不直接领导全国武装力量，故 B 不符合题意； C：中华人民共和国中央军事委员会是最高国家军事机关，负责领导全国武装力量，故 C 符合题意； D：国务院是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，管理国家行政事务，不领导全国武装力量，故 D 不符合题意； 12. 下图漫画体现依法治国的基本要求是（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对依法治国的认识，根据所学，依法治国的基本要求是科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。漫画中依法对假冒伪劣产品重拳出击，表明我国坚持严格执法，ACD不符合题意，正确答案选B。 13. 改革开放以来，我国始终坚持依法治国与深化改革相统一。实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系。下列说法正确的是（ ） ①在法治中推进改革②在改革中完善法治 ③以法治深化改革④以改革引领法治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：改革必须在法治轨道上进行，重大改革于法有据，故①说法正确。 ②：改革实践推动法律体系不断完善，实现立法与改革决策相衔接，故②说法正确。 ③：法治为深化改革提供保障和引领，确保改革行稳致远，故③说法正确。 ④：应是法治引领改革，而非改革引领法治，该说法颠倒了二者关系，故④说法错误。 二、非选择题（共34分） 14. 阅读材料，回答问题。 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，全国各地中小学开展宪法晨读、宪法宣誓、法治讲座等系列活动，让宪法精神扎根青少年心中。 （1）我国宪法规定，________是中华人民共和国的根本制度。 （2）我国宪法有着怎样的地位？ （3）我国宪法的核心价值追求是什么？ 【答案】（1）社会主义制度 （2）宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 （3）规范国家权力运行以保障公民权利 15. 阅读材料，回答问题。 我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务是统一的。依法行使权利、履行义务，既关乎我们个人的尊严和家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。只有每个公民都依法行使权利，自觉履行义务，才能实现个人健康成长，维护社会公平正义，保障国家法治有序运行。 （1）公民的权利和义务有何关系？ （2）当合法权益受到侵害时，我们可以通过哪些方式依法维权？（写出两种即可） （3）作为公民，我们应该如何自觉履行法定义务？ 【答案】（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。 （2）和解、调解、仲裁、诉讼。 （3）法律要求做的必须做；法律禁止做的坚决不做。 16. 阅读材料，回答问题。 在多民族聚居的内蒙古自治区，民族团结已深深融入各民族的血脉，各民族文化相互碰撞交融，各民族之间尊重差异、包容多样，相互欣赏和学习，为民族团结之花竞相绽放厚植坚实根基。 （1）除了上述材料体现的，我国民族自治地方还有哪两级？ （2）我国各民族在长期的交往、交流、交融中确立了怎样的社会主义民族关系？ （3）我国民族地区各项工作的主线是什么？ 【答案】（1）自治州、自治县 （2）平等团结互助和谐的社会主义民族关系 （3）铸牢中华民族共同体意识 17. 阅读表格内容，回答问题。 国家机关 性质 依法独立行使的职权 （1）监察委员会 （2）人民法院 （3）人民检察院 【答案】（1）行使国家监察职能的专责机关（国家监察机关）；监察权。 （2）国家审判机关；审判权。 （3）国家法律监督机关；检察权。 18. 某校为帮助同学们更好地关心国家发展，增强法治观念，开展了主题探究系列活动。请你参与并回答问题。 【多种经济共进人大履职为民】 材料一 十五五期间，我国坚持公有制经济和非公有制经济共同发展，国企助力国家重大工程建设，民营企业带动大量就业、激发市场活力。 材料二 2026年3月全国两会如期召开，人大代表齐聚北京，听取并审议政府工作报告，反映人民群众心声，依法行使国家权力。 （1）材料一反映了我国坚持哪项基本经济制度？ （2）材料二中划线部分主要体现了我国的哪两项政治制度？ 【深耕法治建设确立法治思想】 改革开放以来，特别是党的十八大以来，党领导人民在不断追求法治、探索法治、建设法治、推进法治、厉行法治，开创了全面依法治国新局面。2020年中央全面依法治国会议，明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。 （3）习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位是什么？ 【法治惩戒失信德育弘扬诚信】 人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。我国坚持以德润信、以法束失，用德育培育诚信内生动力，用法治筑牢失信制度底线，不断完善诚信体系法律制度，对失信行为依法惩戒；同时大力弘扬诚信美德、开展诚信教育，营造守信光荣、失信可耻的社会氛围。推进诚信中国建设。 （4）结合材料分析法治与德治的关系。 （5）法安天下，德润人心。我们青少年怎样做新时代好公民？ 【答案】（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展 （2）人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （3）习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 （4）用法治筑牢失信制度底线，对失信行为依法惩戒”体现法治承载道德理念，对道德建设有促进作用，“用德育培育诚信内生动力，大力弘扬诚信美德、开展诚信教育”体现道德滋养法治精神，对法治文化有支撑作用，二者共同推进诚信中国建设。 （5）我们既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 从设问中可知考查我国的基本经济制度的知识，结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼； 十五五规划用法治筑牢失信制度底线，对失信行为依法惩戒”体现法治承载道德理念，对道德建设有促进作用，“用德育培育诚信内生动力，大力弘扬诚信美德、开展诚信教育”体现道德滋养法治精神，对法治文化有支撑作用，二者共同推进诚信中国建设间，我国坚持公有制经济与非公有制经济共同发展可知体现我国的以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 【小问2详解】 从设问中可知考查我国政治制度，结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼； 全国两会召开可知我国坚持人民代表大会制度与中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 从设问中可知考查德治与法治的关系，结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼； 我国坚持以德润信、以法束失可知我国坚持法治与德治相互促进； 完善法律制度体系，对失信人员依法惩戒可知发挥法律对道德的促进作用； 大力弘扬诚信美德，开展诚信教育，营造诚信的社会氛围可知道德滋养法治精神。 【小问5详解】 从设问中可知考查处理好法治与德治的要求，结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼； 法安天下可知青少年增强法治观念； 德润天下可知青少年要提升道德素养。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林白山市抚松县2025-2026学年第二学期期末学业质量测评八年级 道德与法治试卷 注意事项： 1.开卷考试，答题时间50分钟，满分60分。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在试卷上答题无效。 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项是符合题意。每小题2分，共26分。） 1. 宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的（ ） A. 国家性质 B. 根本制度 C. 根本任务 D. 国家机构 2. 我国是社会主义法治国家，必须坚持依法治国。坚持依法治国，首先要坚持（ ） A. 依宪执政 B. 依宪治国 C. 依法执政 D. 依法行政 3. 对下列行使权利和履行义务的点评正确的有（ ） ①同学小林在《少儿文学》上发表了文章——享有文化权利 ②表哥高中毕业后报名参军——享有依法服兵役的权利 ③小华的爷爷奶奶领取养老金——享受物质帮助权 ④小林的爸爸主动申报纳税——履行依法纳税的义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下面图示是公民的基本权利与基本义务的关系图，以下可以填入阴影部分的是（ ） ①初中生方某不管家庭多困难仍坚持上学 ②小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 ③刘某大学毕业后毅然选择了回乡创业 ④民营企业家吕某自觉依法纳税超千万元 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 下列属于基层群众性自治组织的是（ ） ①镇人民代表大会②民族区域自治机关 ③城市的居民委员会④农村的村民委员会 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 6. 人民政协的职能有（ ） ①政治协商②参政议政③民主监督④制定法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 按劳分配作为我国分配制度的主体，其决定因素是（ ） A. 生产力发展水平 B. 所有制结构 C. 劳动者的劳动能力 D. 生产资料公有制 8. 2026年3月12日，我国第十四届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国生态环境法典》，于2026年8月15日施行，这是我国第二部以“法典”命名的法律。这体现了全国人民代表大会在行使 （ ） A. 决定权 B. 监督权 C. 审判权 D. 立法权 9. 2026年5月25日，习近平主席在北京人民大会堂，向访华的塞尔维亚总统武契奇颁授我国对外最高荣誉友谊勋章，表彰其长期深耕中塞友好、助推双边合作与中塞命运共同体建设的突出贡献。这体现了国家主席行使的职权是（ ） A. 授予荣誉权 B. 外事权 C. 任免权 D. 决定权 10. 党的二十大报告强调推进法治政府建设，这是因为法治政府建设是全面依法治国的（ ） A. 总目标和总遵循 B. 重点任务和主体工程 C. 根本保证和核心支撑 D. 基本要求和重要基础 11. 我国的国家机关中，负责领导全国武装力量的是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 国家主席 C. 中央军事委员会 D. 国务院 12. 下图漫画体现依法治国的基本要求是（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 13. 改革开放以来，我国始终坚持依法治国与深化改革相统一。实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系。下列说法正确的是（ ） ①在法治中推进改革②在改革中完善法治 ③以法治深化改革④以改革引领法治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共34分） 14. 阅读材料，回答问题。 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，全国各地中小学开展宪法晨读、宪法宣誓、法治讲座等系列活动，让宪法精神扎根青少年心中。 （1）我国宪法规定，________是中华人民共和国的根本制度。 （2）我国宪法有着怎样的地位？ （3）我国宪法的核心价值追求是什么？ 15. 阅读材料，回答问题。 我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务是统一的。依法行使权利、履行义务，既关乎我们个人的尊严和家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。只有每个公民都依法行使权利，自觉履行义务，才能实现个人健康成长，维护社会公平正义，保障国家法治有序运行。 （1）公民的权利和义务有何关系？ （2）当合法权益受到侵害时，我们可以通过哪些方式依法维权？（写出两种即可） （3）作为公民，我们应该如何自觉履行法定义务？ 16. 阅读材料，回答问题。 在多民族聚居的内蒙古自治区，民族团结已深深融入各民族的血脉，各民族文化相互碰撞交融，各民族之间尊重差异、包容多样，相互欣赏和学习，为民族团结之花竞相绽放厚植坚实根基。 （1）除了上述材料体现的，我国民族自治地方还有哪两级？ （2）我国各民族在长期的交往、交流、交融中确立了怎样的社会主义民族关系？ （3）我国民族地区各项工作的主线是什么？ 17. 阅读表格内容，回答问题。 国家机关 性质 依法独立行使的职权 （1）监察委员会 （2）人民法院 （3）人民检察院 18. 某校为帮助同学们更好地关心国家发展，增强法治观念，开展了主题探究系列活动。请你参与并回答问题。 【多种经济共进人大履职为民】 材料一 十五五期间，我国坚持公有制经济和非公有制经济共同发展，国企助力国家重大工程建设，民营企业带动大量就业、激发市场活力。 材料二 2026年3月全国两会如期召开，人大代表齐聚北京，听取并审议政府工作报告，反映人民群众心声，依法行使国家权力。 （1）材料一反映了我国坚持哪项基本经济制度？ （2）材料二中划线部分主要体现了我国的哪两项政治制度？ 【深耕法治建设确立法治思想】 改革开放以来，特别是党的十八大以来，党领导人民在不断追求法治、探索法治、建设法治、推进法治、厉行法治，开创了全面依法治国新局面。2020年中央全面依法治国会议，明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。 （3）习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位是什么？ 【法治惩戒失信德育弘扬诚信】 人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。我国坚持以德润信、以法束失，用德育培育诚信内生动力，用法治筑牢失信制度底线，不断完善诚信体系法律制度，对失信行为依法惩戒；同时大力弘扬诚信美德、开展诚信教育，营造守信光荣、失信可耻的社会氛围。推进诚信中国建设。 （4）结合材料分析法治与德治的关系。 （5）法安天下，德润人心。我们青少年怎样做新时代好公民？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $